弹簧测力计

摘要： 文章通过用一根弹簧把重力、弹力、摩擦力、压力、支持力、牵引力、浮力等联系起来,把力与力之间的关系通过实验总结的方式串在一起分析比较,把考点与中考真题结合到一起进行分析比较,同时使用弹簧对实验进行改进和创新应用,使学生更好地将掌握的知识点进行运用,达到最佳效果。

摘要： 科学技术的迅猛发展极大地改变了人类社会生活诸领域。科学作为义务教育阶段一门重要的基础学科,对培养当下以及未来适应智能化时代的合格公民具有重要作用。科技对于提升国家战略地位的作用越发凸显。科技人才的培养靠教育,而科学学科正是培养未来科技人才的重要途径。

摘要： 一、问题的提出学生在初中阶段已经知道了静摩擦力的定义,会通过二力平衡求解静摩擦力的大小。粤教版物理教材安排学生在了解滑动摩擦力之后学习静摩擦力的特点。受滑动摩擦力的影响,学生在潜意识里认为静摩擦力大小除了与外力有关,还与接触面粗糙程度和正压力有关,与影响最大静摩擦力的因素相混淆。人教版和粤教版教材中,探究静摩擦力演示实验方案都是用弹簧测力计沿水平方向拉动放在长木板上的木块,如图1所示。

摘要： 根据《义务教育科学课程标准》的学习目标,小学科学中有关于认识常见的力、力的作用和简单机械等学习内容。传统的方法是用弹簧测力计来测量力的大小,而弹簧测力计的使用具有某些局限性。比如:可以测拉力,不能够测压力;只能在静止状态下读取数据,动态中很难准确记录数据变化;在竖直向下测力时,很难将拉钩的重量调零;等。随着现代科技的发展,力传感器以其精确测量、实时显示、灵活调零等优势可以更好地辅助教学,使学生直观明了快速地读出力的大小及变化,便于测量不同状态下的力。

摘要： 剖析传统测量动摩擦因数实验的优点和不足;介绍动摩擦因数测量仪的构造和相关数据的标注方法、动摩擦因数测量仪的调节及使用方法;并与传统测量动摩擦因数的实验相对比,分析动摩擦因数测量仪的优点和缺陷。

摘要： 针对弹簧测力计调零存在的问题,可使用"弹簧测力计+传感器"进行创新改进,经标准钩码校验和拉力传感器验证,发现改进后的弹簧测力计可以精准调零.在测力计有效测量范围内,改用"弹簧测力计+传感器"互拉调零在竖直方向倒置使用时有效,超出这一范围,误差较大.

摘要： 2017年我国颁布《义务教育小学科学课程标准》,并从小学一年级开始设置科学必修课,本文试图将新教材与STEAM教学理念相结合,以教科版四年级上册《弹簧测力计》一课为例,探索一堂STEAM课程的设计与实践方案。本课围绕“测量生活中常见物体对弹簧拉力的大小”这一实际问题展开研究,分为(1)情境创设,提出问题;(2)头脑风暴,设计方案;(3)执行方案,解决问题;(4)测试评估,检验效果;(5)迭代优化,联系实际五大环节,旨在培养学生科学素养,提升学生知识与能力。对于在课程设计与实践中遇到的问题,也进行了反思与讨论。

摘要： 实验要点探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验,需要注意以下几点内容。(1)物块的选择:物体的重力不能超出弹簧测力计的量程;物体密度大于水;物体不吸水。(2)正确使用溢水杯:溢水杯中的液体要达到溢水口,以保证排开的液体全部流入小桶。(3)实验顺序:先分别测出空桶的重力和物体的重力,再将物体浸没在液体中读出弹簧测力计的示数,最后测出桶与排出液体的总重力。

摘要： "测量液体的密度"是八年级下册苏科版教材中的一项重要实验,弹簧测力计是学生必须掌握的一种基本测量工具,将弹簧测力计与浮力知识相融合,利用弹簧测力计制作密度计,经过实验方案设计、数据处理、刻度盘改造、检验刻度等环节,让学生亲历探究过程,突破学习难点。

摘要： 弹簧测力计是实验室中常用来测量力的大小的工具,如何使用弹簧测力计呢?下面列举三例,加以说明。一、正确读数弹簧测力计读数时先要观察弹簧测力计的量程和分度值,数出指针所指的小格数,再用小格数乘以分度值即为弹簧测力计的示数。

摘要： 本发明提供了：设置至测力计的臂上的重物轴；由重物轴支撑的重物载置部；和被装载到重物载置部上的重物。重物轴设置有位于沿轴向方向的任何位置处的收缩段；同时，每个重物设置有从侧端部部分的中部切开并且引导到收缩段上的切口部。切口部的宽度形成为使得圆形孔宽于敞口部。重物在已经从敞口部至圆形孔插入到收缩段中之后下降，随后被装载到重物载置部上。

摘要： 本发明提供了：设置至测力计1的臂1a上的重物轴10；由重物轴10支撑的重物载置部11；和被装载到重物载置部11上的重物21。重物轴10设置有位于沿轴向方向的任何位置处的收缩段K；同时，每个重物21设置有从侧端部部分22a的中部切开并且引导到收缩段K上的切口部24。切口部24的宽度形成为使得圆形孔25宽于敞口部26b。重物21在已经从敞口部26b至圆形孔25插入到收缩段K中之后下降，随后被装载到重物载置部11上。

摘要： 一种用以检测施加在其上荷载的测力计包括：一个金属制造的应变感应装置1，且其上包含有一个应变发生区6，用以产生作为荷载函数的应变和一个应变传感器40，其包含一个金属基片41，在该金属基片上构成有一个应变检测元件43，用以检测应变感应装置1的应变发生区6处产生的应变。通过将金属基片41焊接在应变感应装置上，应变传感器40被固定在应变感应装置1上。

摘要： 提供一种机械测力计组件，包括：用于安装至车辆车架的支架；壳体，壳体安装至支架并且限定腔和壳体切口；指针构件，指针构件的大小设定成用于设置在腔内并且在腔内平移，并且指针构件限定延伸部，延伸部的大小设定成延伸穿过壳体切口；弹簧，弹簧设置在壳体内以偏压指针构件的移动；第一环，第一环位于壳体外部并且与延伸部一起布置以随延伸部在第一方向上移动；以及柱塞，柱塞从固定至车辆车架的车辆部件接收力，其中，柱塞与指针构件一起布置，以使第一环移动以提供反映由柱塞接收的力的力测量。本实用新型还提供一种测力计组件以及一种用于车辆的行李箱盖的测力计组件。所述机械测力计组件可在暴露至流体时操作，以提供车辆部件的力测量。

摘要： 本发明公开了一种弹簧测力计及弹簧测力计教学数据采集系统，弹簧测力计包括由壳体、刻度盘、指针、弹簧、挂钩构成的测力计本体，还包括：采集部，采集部用于采集所述测力计本体的测量力数据，并将数据信息发送至上位机；供电单元，供电单元与采集部电性连接，用于为采集部的工作供电。采集部包括采集单元和信号传输单元；其中，采集单元用于采集所述测力计本体的测量力数据，并将数据信息传输至所述信号传输单元，信号传输单元用于将数据发送至上位机。本发明优点在于通过采集部，能够实时采集记录实验教学中学生对弹簧测力计的使用状态和学生的实验动作，并对采集的数据进行后期分析，对每个学生的实验操作过程进行考评。

摘要： 本发明公开了一种高中物理力学用弹簧测力计，包括壳体，其使壳体为空心的长方体结构，所述壳体内部的顶部固定有第二挂环，所述壳体内部的底部的两端固定有导向杆，所述导向杆的顶部通过螺纹套接有螺帽，所述导向杆上固定套接限位块，所述导向杆的表面滑动连接有安装板，所述安装板的顶部安装有弹簧，所述弹簧的顶部与的第二挂环活动连接，所述安装板的底部通过螺纹连接有连杆。本发明减小零件之间的摩擦，提高测量结果的准确性，手持装置测量时减小误差，方便对装置内的零件进行更换，节约使用成本。

摘要： 本实用新型公开了一种弹簧测力计及弹簧测力计教学数据采集系统，弹簧测力计包括由壳体、刻度盘、指针、弹簧、挂钩构成的测力计本体，还包括：采集部，采集部用于采集所述测力计本体的测量力数据，并将数据信息发送至上位机；供电单元，供电单元与采集部电性连接，用于为采集部的工作供电。采集部包括采集单元和信号传输单元；其中，采集单元用于采集所述测力计本体的测量力数据，并将数据信息传输至所述信号传输单元，信号传输单元用于将数据发送至上位机。本实用新型优点在于通过采集部，能够实时采集记录实验教学中学生对弹簧测力计的使用状态和学生的实验动作，并对采集的数据进行后期分析，对每个学生的实验操作过程进行考评。

摘要： 本实用新型公开了一种便于更换弹簧的物理实验用弹簧测力计，包括壳体和测力弹簧，所述壳体采用中空结构，所述测力弹簧位于壳体内，所述壳体的一端安装有盖体，所述壳体远离盖体的一端开设有开口，所述壳体的侧壁开设有展示窗，所述展示窗的侧壁开设有刻度，所述测力弹簧的两端分别固定连接有安装块和拉钩，所述盖体靠近壳体的一端安装有固定装置，所述壳体的两侧内壁与安装块对应的位置开设有开槽，所述开槽内安装有卡合装置。本实用新型结构稳定，操作简单，设计科学合理，通过固定装置的设置，可便于测力弹簧的安装和拆卸，通过卡合装置的设置，可进一步提高测力弹簧的稳定性能，便于物力试验使用。

摘要： 本实用新型提供一种便于更换弹簧的物理实验用弹簧测力计，涉及学生机械技术领域。该便于更换弹簧的物理实验用弹簧测力计，包括测力计本体，所述测力计本体的正面左侧固定连接有测量尺，所述测力计本体的正面中央开设有第一小孔，所述测力计本体的内壁两侧均固定连接有方块，所述方块的上表面放置有顶板。该便于更换弹簧的物理实验用弹簧测力计，通过设置了拉块、拉杆、伸缩弹簧和空腔，使物理实验用弹簧测力计便于更换弹簧，有效的解决了弹簧测力计由于经常用来做拉力与伸长量之间的关系，会研究到弹簧的极限长度和屈服强度，这样会使得弹簧损坏需要更换，而当前的弹簧测力计中的弹簧不便于更换，减慢了实验进度的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种一体化弹簧测力计，涉及传感器测力计领域，其技术方案要点是：包括底座，所述底座上设有竖直柱，所述滑动块一侧连接有平行于底座的连接杆，所述连接杆活动穿设有力传感器，所述力传感器朝向底座的一侧连接竖直杆，所述竖直杆连接有弹簧测力计，所述外壳上螺纹穿设有转动螺杆，所述转动螺杆一端抵触在滑动槽上，可避免实验时长时间手拿测力计而造成的手臂肌肉疲劳，同时也可提高测力计的稳定性，防止其在手持测力计时产生晃动而影响数据的准确性。