周一贯
周一贯的相关文献在1989年到2021年内共计95篇,主要集中在教育、信息与知识传播、亚洲哲学
等领域,其中期刊论文95篇、专利文献6000篇;相关期刊41种,包括生活教育、湖南教育(上旬刊)、教学月刊(小学版)语文等;
周一贯的相关文献由89位作者贡献,包括周一贯、戴正兴、鲍国潮等。
周一贯
-研究学者
- 周一贯
- 戴正兴
- 鲍国潮
- 白金声
- 何夏寿
- 俞东江
- 张幼琴
- 无12
- 王崧舟
- 于永正
- 任为新
- 何水华
- 余小鹏
- 佚名
- 俞洁
- 傅玉琴
- 叶刚
- 吴军
- 周一贯2
- 周毅
- 夏忠洁
- 夏江萍
- 孙春福
- 季科平
- 寿建平
- 屠素凤2
- 廖纪元
- 张幼琴1
- 张振清
- 张海英
- 张祖庆
- 张鑫凤
- 徐丽萍
- 徐仙美
- 方德佺
- 施英豪
- 时玉珍
- 朱佳滢1
- 朱琳
- 李文朝
- 李春梅
- 李跃平
- 杨卉
- 杨文华
- 杨文华2
- 杨春
- 杨钗萍
- 林志明
- 林志芳
- 梅林
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何夏寿
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摘要:
小学语文姓“小”,具体地说,体现了儿童生活的内在价值和行为准则、儿童的心理逻辑和意趣追求。从这样的视角看,何夏寿老师的语文课是真正意义上的儿童语文课堂。--上海师范大学教授、中国写作学会中小学写作教学研究会名誉会长吴立岗。
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摘要:
小学语文姓“小”,具体地说,体现了儿童生活的内在价值和行为准则、儿童的心理逻辑和意趣追求。从这样的视角看,何夏寿老师的语文课是真正意义上的儿童语文课堂。何夏寿老师的课设计精巧,童趣盎然,富于游戏色彩。周一贯先生的评视角独特,观点深刻,理趣并存,情智交融,让人深受启发。两位名师,一课一评,可谓珠联璧合。
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汤丽莹;
郑昊楠
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摘要:
在现行的语文教材中,善于刻画细节的课文往往具有浓厚的语言特点。例如苏教版五年级下册《爱如茉莉》一课,文章是作者映子从身边同事亲身经历的感人至深的故事改编而来,遣词造句含蓄内敛、细腻感人。《语感论》的作者王尚文教授认为,学生由于自身生活经验的贫乏和学习能力的欠缺,对语言的主动建构存在盲区,尤其是对文本的特殊言语形式的感知存在一定的“同化”现象。