学理性
学理性的相关文献在1996年到2022年内共计244篇,主要集中在中国文学、信息与知识传播、中国政治
等领域,其中期刊论文241篇、会议论文3篇、专利文献2032篇;相关期刊204种,包括人民论坛、思想教育研究、开放时代等;
相关会议3种,包括转型期中国美学问题学术研讨会暨《曾繁仁美学文集》出版座谈会、首届媒介批评国际学术论坛、香港中医学会、教育研究基金会2017国际针灸高峰论坛等;学理性的相关文献由248位作者贡献,包括丁小东、刘权政、刘长亮等。
学理性
-研究学者
- 丁小东
- 刘权政
- 刘长亮
- 吕进
- 张为民
- 张学文
- 张浩
- 文宽
- 李丹
- 李勇
- 杨斌
- 杨玉青
- 温艳红
- 熊晓琳
- 王新华
- 王杉
- 石在中
- 罗莎
- 谢玉亮
- 郭彩星
- 陆安
- 黄伟林
- 丁郁
- 万超前
- 严飞
- 于涵
- 代金存
- 何从新
- 侯官响
- 侯宝成
- 俞婷婕
- 刘克苏
- 刘双贵
- 刘吕红
- 刘启鹏
- 刘川鄂
- 刘徐湘
- 刘晓喆
- 刘毅
- 刘毅2
- 刘波
- 刘淑英
- 刘源
- 刘璐璐
- 刘红建
- 刘艳
- 刘莹莹
- 刘辉
- 刘锡诚
- 刘长龙
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王晓广;
郝永华
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摘要:
坚持“政治性与学理性相统一”是加强学校思想政治工作、实施时代新人培育工程的内在要求和本质规定。思想政治理论课改革创新应从“立德树人”根本任务出发,进一步认识思想政治教育规律,避免落入“淡化政治性”“弱化学理性”“割裂统一性”等实践误区。把“政治性与学理性相统一”作为构建新时代思想政治教育体系的首要遵循,在实践中坚持政治性与学理性相统一,进一步完善课程教材体系,促进教育主客体全面发展,实现思想政治理论课课程功能。
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高红;
文双发
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摘要:
军校思想政治理论课是立德树人、为战育人的关键课程。新时代,军校思政课建设进入全新的发展阶段。作为一个思维活跃的群体,军校学员的自我意识、竞争意识和参与意识强,理论学习能力强,但社会经历阅历不足,思辨能力有待提升,有的学员易受错误思潮影响而走偏走斜,甚至走向极端。这给当前军校思政课教学改革创新提出了更高的要求。军校思政课必须发挥应有作用,坚持政治性和学理性相统一,筑牢学员听党指挥、献身强军事业的思想政治根基。
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许奕锋;
杨婧瑜
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摘要:
参政党民主监督是各民主党派经过血与火的考验,与中国共产党风雨同舟、携手前行,在长期合作和共同奋斗中逐渐形成的,是一种特殊的党际监督,也是一种具有合作性、协商性、建设性、时代性等特征的政治监督,发挥着咨询、表达、反馈、警示等功能。可以结合建构中国特色社会主义政治话语体系这一宏观视角,从民主理论基石、多党合作历程以及中国政治制度发展等多个层面探析参政党民主监督的学理性,在新时代中国特色社会主义监督体系的大格局中把握好参政党民主监督的理论基础、政治目标、运行方式、监督效能、发展特征以及建设路径等理论内涵。
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摘要:
《青海社会科学》是青海省社会科学院主管主办的社会科学综合性学术双月刊。《青海社会科学》立足青海,面向全虱坚持学理性、创新性、前瞻性、时代性并重,既注重基础理论、历史问题、全国性问题研究,更注重应用研究、现实问题、地方性问题研究。《青海社会科学》涉及政治学、经济学、社会学、民族学、法学、史学、文学等学科。2022年,《青海社会科学》将立足理论和现实热点、难点问题,突出问题意识和专题研究,进一步提升办刊质量。热忱欢迎专家、学者围绕本刊涉及学科及以下重点选题赐稿。
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孙来斌
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摘要:
作为学术研究一个重要论题的现代性,是西方启蒙运动昭示的人类文明时代的提炼,也是对资本主义世界诸多症候的凝练,而对于当今时代人的全面自由发展的要求来说更是一项未竟的事业。近现代西方众多思想家对资本主义的经济、政治、文化和社会等不同方面进行了批判分析,由此形成了西方现代性批判的诸多理论成果。由人民出版社出版发行的《马克思现代性思想探析》在系统梳理西方近现代思想家现代性思想的基础上,重点论述了马克思现代性思想的基本内容及其当代性,并落脚于中国现代性建设的伟大实践。该著作选题宏大、逻辑严密、思路清晰、表述精当,具有极强的前瞻性和深厚的学理性,是一部独到优秀的学术著作。
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摘要:
《青海社会科学》是青海省社会科学院主管主办的社会科学综合性学术双月刊。《青海社会科学》立足青海,面向全国,坚持学理性、创新性、前瞻性、时代性并重,既注重基础理论、历史问题、全国性问题研究,更注重应用研究、现实问题、地方性问题研究。《青海社会科学》涉及政治学、经济学、社会学、民族学、法学、史学、文学等学科。2022年,《青海社会科学》将立足理论和现实热点、难点问题,突出问题意识和专题研究,进一步提升办刊质量。热忱欢迎专家、学者围绕本刊涉及学科及以下重点选题赐稿。
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刘长龙
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摘要:
坚持政治性和学理性相统一是公安院校思政课守正创新的重要理念,是落实立德树人、铸魂育人根本任务的指导性原则。公安院校思政课坚持政治性和学理性相统一,要注重知识载体基础上的价值引领,聚焦教师主导作用发挥和学生主体地位生成,促进灌输内容和启发方式有机融合,重视理论与实际密切联系,在讲深、讲透、讲活上下功夫,提升讲道理的实效性。
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摘要:
“2021·哈尔滨·中国音乐美学学会专题研讨会”于2021年6月25-27日在哈尔滨音乐学院隆重召开。会议由中国音协音乐美学学会发起、哈尔滨音乐学院主办。会议立足中国音乐美学理论的深耕,以“音乐与语言”为主题进行多元视角审视,会议对音乐美学学理性、历史性、实践性、现代性等议题,进行深入地研讨。
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赵明刚
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摘要:
思想政治理论课建设坚持政治性和学理性相统一,不仅是防止教学过程中政治性和学理性相割裂的现实需要,更是培养社会主义事业的建设者和学生成长成才的必然要求。坚持政治性和学理性相统一,需要以政治性引领学理性,以学理性涵养政治性。实现政治性和学理性相统一,必须抓住教师这一关键、教学内容这一核心、教学方法这一根本。
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袁一民
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摘要:
目前众多影视研究学者在“中国电影工业美学是什么”的问题上进行了学术争鸣,围绕它的理论起源(学理适用)和现实依据两个问题各自提出了质疑和回应。本文通过对电影工业美学的社会实践发生场域进行分析,认为其学理性形成路径应该是融合传统艺术美学、当代消费美学和现代社会美学形成的,并不存在单一的理论脉络延续走向。同时,本文对中国电影工业美学的现实依据的思考直接从中国电影与中国工业社会发展双向影响的关系视角出发,根据电影工业美学的源发条件和社会背景,对电影工业美学的现实审美特质进行了进一步的补充阐释。
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张国
- 《2017年中国公共管理博士后论坛》
| 2017年
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摘要:
目前,国内学界对习近平全面从严治党思想的研究主要体现在时代背景、概念界定、理论来源、主要特征、重要意义、贯彻执行等方面.在今后的研究中,学理性的研究和多学科的研究必须进一步加强,对各地贯彻这一重要思想的实际经验的研究应当高度重视,对党内重要制度的研究也需要强化.
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