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导游词

导游词的相关文献在1987年到2022年内共计445篇,主要集中在旅游经济、常用外国语、语言学 等领域,其中期刊论文442篇、会议论文2篇、专利文献6979篇;相关期刊295种,包括现代交际、文教资料、快乐作文(中年级版)等; 相关会议2种,包括第二届旅游高峰论坛、中国地质学会旅游地学与地质公园研究分会第24届年会暨白水洋国家地质公园建设与旅游发展研讨会等;导游词的相关文献由443位作者贡献,包括徐珊、张黎黎、黄永新等。

导游词—发文量

期刊论文>

论文:442 占比:5.95%

会议论文>

论文:2 占比:0.03%

专利文献>

论文:6979 占比:94.02%

总计:7423篇

导游词—发文趋势图

导游词

-研究学者

  • 徐珊
  • 张黎黎
  • 黄永新
  • 李金来
  • 杨铭
  • 全娜
  • 王艳红
  • 臧学华
  • 刘娟
  • 李金来1
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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作者

    • 吴越; 张翎; 龙毅
    • 摘要: 地理实体显著性排序是面向自然语言的层次化场景认知研究的重要内容之一。导游词作为系统描述特定景区环境、景点与重要资源的自然语言形式,包含大量的景区地理实体,但传统实体排序方法忽视了地理空间信息的重要作用,难以处理地理实体特有的非结构化或半结构化地理空间特征。该文提出一种面向导游词的景区地理实体显著性排序(Geographic Entity Significance Ranking,GESR)模型,通过分析包含空间拓扑关系、模糊形态描述在内的景区地理实体相关特征构建目标排序函数,迭代生成基于样本误差分布与随机梯度下降法的弱学习器,再通过加权平均集成与降误差剪枝获得提升后的强学习器,即排序模型。利用中文导游词文本对模型进行验证,结果表明:1)与3种基线方法对比,GESR模型的归一化折损累积增益达0.8841,AUC达0.7579,排序性能最优;2)空间拓扑关系和模糊形态描述特征对GESR模型的影响最显著;3)相比人群关注热度,GESR模型对导游词中地理实体空间特征的反映能力更强。
    • 杜泽兵
    • 摘要: 语类及其蕴含的语篇语义是系统功能语言学研究的方向之一。汉语导游词具有分阶段、有目的、交际目的等明显语类特征,各阶段意义连贯,衔接自然,人际意义突出。本文以评价理论为框架对汉语导游词中蕴含的态度资源、介入资源、级差资源进行统计分析,研究发现评价语义资源是导游词组篇意义的生成机制,其中态度资源占主体,介入资源和级差资源为辅;态度资源中情感和鉴赏资源多,判断资源少;介入资源中自言资源多,借言资源少;级差资源中语势资源多,语焦资源少;传达正能量的积极语义资源多,批评语义资源少。
    • 张晓涵; 许可新; 贾春巍
    • 摘要: 经济的发展与进步使语言服务行业得到了快速发展,为翻译行业带来了能力和内容上的变化。该文选取伪满皇宫博物院的部分导游词及其英译进行讨论和分析,从促进景点信息接受和中西文化交流的角度进行探讨,并为高校翻译课程提供了建议。
    • 魏占慧
    • 摘要: 辽宁凭借地缘优势,长期以来吸引了大量韩国入境旅游者,但省内的5A级景区却鲜有官方韩语解说词,而5A级景区导游词汉韩双语线上平行语料库的构建恰好可解决这一难题。文章首先对国内外双语平行语料库的研究历程进行了梳理;其次阐述了语料库的创建过程,具体分为源语料的撰写、韩语语料的翻译、人工校对、语料校对及语料标注几个环节;最后分析了语料库构建成功后服务于课堂教学与省内未来旅游业发展的现实意义。
    • 郑鑫龙
    • 摘要: 学校开设了小导游兴趣小组,我怀着万分激动的心情报了名。经过一段时间的培训,郑老师通知我们下周末有游客来旅游,让我们去导游。郑老师先让我们背导游词。当我拿到导游词时,不禁大吃一惊,天哪,怎么读起来这么别扭呢?这可怎么背啊!我心里打起了退堂鼓。可看到同学们都充满信心的样子,我就暗暗下定决心:我一定要背下来!每天早上,我早早起床就先读十几遍,晚上睡觉前再尝试着背一下。一天、两天……一个星期过去了,我终于能背出导游词了。
    • 李金来
    • 摘要: 红色旅游的最大特色在于将思想道德教育寓于参观游览之中,将革命历史、革命传统和革命精神通过红色旅游潜移默化地传输给人民群众,让中华民族在20世纪激发出来的伟大激情代代相传、永远燃烧。而红色旅游导游词中的警句,正是促进这种激情燃烧的最好助燃剂。警句语简言奇,含义深刻并富有哲理,具有警世意义。它是人类知识浓缩的精华,是思想智慧的闪光,包括名言、格言、典故和诗句等。那么,在红色旅游导游词中运用警句可以产生哪些良好的助燃效应呢?
    • 李冬霞
    • 摘要: 研学旅行的迅猛发展,对研学导游提出了新的要求,但专业人才的短缺制约着研学旅行的高质量发展,限制了研学导游词的开发.为培养一支具有优秀研学导游词写作能力的导游队伍,本文提出,在研学导游词的写作教学中,应强调知识性、趣味性、品位性,以满足研学旅游者的求知探索欲望.
    • 陶迪
    • 摘要: 改革开放以来,中国迎来了经济迅速上升的蓬勃时期,与此同时,我国积极地开展外交吸引。经济的蓬勃发展,我国疆土辽阔,以及中华文明几千年的历史沉淀无一不吸引着世界各国人民的眼球。随着国家采取一系列的开放措施和经济的迅猛上升促进了我国旅游业的快速发展,越来越多的外国游客来到我国的许多著名景点一睹芳容。但是由于自古以来中西方文化的差异,以及译者在导游词翻译中大量的采用了中式思维和采取的翻译手法不当导致在导游词中充斥着大量的中式英语。因此本文将从以下几个方面来浅谈以下导游词翻译中的中式英语。
    • 珠蜡
    • 摘要: 在全球经济一体化背景下,我国的旅游业得到了迅猛的发展,不仅实现了东西方文化的有效交流,也成为了跨文化交际的主要途径。我国地大物博,旅游资源丰富多样,奇绝的自然风光,底蕴丰富的历史文化等,都对外国游客产生强大的吸引力,同时也促进了导游行业的发展。由于中西方在语言结构、文化等方面存在极大的差异,因此在导游词的中译英翻译过程中,要结合这种差异性,对导游词进行变通翻译,既要使导游词体现中国旅游景点的独特魅力,还要简单易懂,能够让外国游客体会到中国文化的内涵,从而达到跨文化交流的目的。
    • 梁少祯; 范亚楠
    • 摘要: 导游词是导游员引导游客游览观光的讲解词。精彩讲解的基础是有一篇优秀的导游词。在掌握丰富资料的基础上,科学系统地加工整理,并在实践中不断丰富和完善。本文以《京杭大运河(泊头段)景观带导游词》为例,解析导游词创作。
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