民主化
民主化的相关文献在1957年到2022年内共计3488篇,主要集中在中国政治、政治理论、中国共产党
等领域,其中期刊论文3469篇、会议论文19篇、专利文献556553篇;相关期刊1694种,包括法制与社会、民主与法制、当代世界社会主义问题等;
相关会议18种,包括第六届农林高校哲学社会科学发展论坛、2015年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会、2014年第一届北京教育论坛等;民主化的相关文献由3496位作者贡献,包括李路曲、张新光、佟德志等。
民主化—发文量
专利文献>
论文:556553篇
占比:99.38%
总计:560041篇
民主化
-研究学者
- 李路曲
- 张新光
- 佟德志
- 张树华
- 丁岭杰
- 何增科
- 本刊编辑部
- 李忠杰
- 燕继荣
- 罗依平
- 周军
- 庞金友
- 张振华
- 张维为
- 王立新
- 王菲易
- 赵春丽
- 赵汝周
- 郑永年
- 钮松
- 钱再见
- 陈尧
- 马奔
- 丁晓宇
- 于学强
- 佘涛
- 全承相
- 刘伟
- 刘爱会
- 刘瑜
- 刘雪明
- 崔裕蒙
- 张健
- 张翼星
- 彭宗超
- 彭聚凯
- 徐海燕
- 徐瑞彬
- 成思危
- 房宁
- 朱佩荣
- 李兴家
- 李帅军
- 杜殿坤
- 杨涛
- 林尚立
- 林锡星
- 汪玮
- 牛海峰
- 王健
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胡卓林
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摘要:
二战结束后,日本作为战败国,在以麦克阿瑟为主导的美国占领军督促下,在政治、经济、教育等方面开展了一系列民主化改革.由于后期美国对日政策的调整,使得改革的进展并不是很彻底.但此次改革仍打击了日本法西斯军国主义,建立了资产阶级民主制度,对日本资本主义的发展具有重要意义.
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郭佳楠
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摘要:
专业知识在风险决策中具有不可替代的作用,但也存在着一定的局限,专业知识本身具有为公众服务的传统承诺逐渐被以契约目的为导向的技术性且市场化的研究路径所替代。如何处理专业知识和公民参与之间的紧张关系,关系到公共责任能否在风险社会得到拯救和复兴。文章基于知识专长的理论框架,通过对这一理念在社会与政治语境的分析,提出以知识共塑的公众参与、科学知识的多元建构、新闻媒体的负责任性等路向来有序推进专业知识民主化的有效变革,重构专业知识与公共领域的关系,指出专家话语和公众话语需要崭新的沟通和共建机制。
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徐芳
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摘要:
阐述陶行知创造教育思想中创造教育的定义和特点。针对英语教学中存在的问题,结合教学实例,从民主化、悬念化、多样化三个方面探究在英语课堂中如何有效践行陶行知创造教育思想,提高学生的创造力。认为在英语教学中,教师要坚持陶行知创造教育思想,营造轻松、民主的教学氛围,创设多样化的教学活动,制造悬念,层层递进,激发学生的创造力。
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贾建清
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摘要:
随着新课程改革的深入推进,语文教学也对教师提出了更高层次的要求,教师需要在观念和行动上有所创新:要建立适合学生的教学体系,用专题教学来推进课堂变革;正确定位教师的课堂角色,关注学生的思维路径;抓住课堂上的生发点,在民主氛围中拓宽思维广度、延展思维深度;关注每一个学生,让学生体会价值感与成就感。
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胡书钰
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摘要:
什么是公共领域?互联网时代的公共领域有何新的定义?互联网是否是公共领域?本文试图通过现象学分析来回答这些问题。德国学者哈贝马斯(Jürgen Habermas)在1972年创建了一个术语“公共领域”。他将公共领域定义为:“个人作为公众聚集在一起,并向国家提出社会需求。”本文从公共领域最基本的特征要素着手,结合西方学者的既有研究,从正反两方面分析了互联网是否属于公共领域。
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樊浩
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摘要:
蒂利民主化理论的方法论呈现为结构主义向关系主义的转型。从结构主义维度来看,民族国家形成及抗争政治是民主化的结构性背景和动力,民主要素得以萌生,民主化道路及形态也受到了结构制约。就关系主义维度而言,民众与统治者的抗争互动,不平等、信任网络及自治权力中心与公共政治的复杂关系互动中蕴含着民主化的具体机制和过程。然而,文化要素缺位、机制与过程概念混用以及多重因果关系的复杂性,使蒂利的民主化理论在方法论转型中产生了张力。
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韩雨筱
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摘要:
民主化是现代政治发展的构件之一,新加坡的民主化转型是在建立起稳定的社会政治秩序基础上启动的。自20世纪90年代开始,新加坡开始了民主化进程,这一进程可以从新加坡国内参与性政治文化的培育、国家与社会“互赖式”治理以及体制内的民主化转型三个维度展开考察。参与性政治文化的培育是民主化转型的内在前提;国家与社会“互赖式”治理模式是超越现代程序民主向后现代实质民主发展的尝试;体制内的民主化转型则是其重要特点。
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冯子轩
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摘要:
随着全球数字化、网络化、智能化的蓬勃发展,政府组织体系与治理模式由新公共管理模式向数字化转型。数字政府法治建设应立足“科学化”与“民主化”双重维度,破解数字政府在顶层设计、安全保障、法律衔接、协作机制等方面的难点、痛点,秉持数字正义的基本立场,利用数字化技术与安全防护机制提升数字政府建设的科学化水平,通过培育数字公民意识与完善民主监督机制加速数字政府建设的民主化进程,共同推动数字时代官民关系与国家治理体系和治理能力现代化的早日达成。
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顾明远
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摘要:
最近在电视中看到一条消息,杭州有一所西点男子学校,用黄连、辣椒、鞭子教育顽皮的儿童,画面上还展示了一名儿童背上的条条鞭痕。据说很有效果,家长自愿送自己的孩子去受苦,报名者趋之若鹜。我看了感到十分震惊和愤怒。在21世纪教育民主化、个性化高涨的今天,封建教育居然还有这样大的市场!刚刚公布不久的修订后的《中华人民共和国义务教育法》第二十九条明确规定:“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”
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洪涛
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摘要:
对于现代政治进程之日渐民主化的“乐观”想象,最早的警告者之一是托克维尔。不过,在指出“民主”为不可阻挡之潮流后不久,他又指出,大革命之后的现代国家,是“一个比大革命所推翻的政府更加强大、更加专制的政府”。
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朱郁闻
- 《第四届全国电影学青年学者论坛》
| 2017年
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摘要:
21世纪的西方数字粉都研究在沿袭费斯克粉丝生产力的同时整合了web2.0的生产民主化概念.其间最主要关于粉丝生产的矛盾冲突是:大众文化学者坚持web2.0的粉丝生产不需要专业技能,而精英文化学者认为需要恢复粉丝生产专业/业余的区隔.本文以"回到费斯克"的方式借由区分不同的粉丝文化道德经济,重新厘清粉丝生产专业性和web2.0生产民主之间的关系,而并非简单认定这一关系存有逻辑矛盾或是悖论.
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Gan Zhenkun;
甘振坤;
Wang Jun;
王珺
- 《2015年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会》
| 2015年
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摘要:
建筑的建造体系一直是由专业人士设计并执行,这是一套封闭的系统,复杂且不经济,对使用者有很强的距离感.很多时候,建筑乃至城市的设计是由资本控制,而并非由平民大众的切实需求为导向.在这个互联网+工业的时代,应该打破现有格局,让居民建造他们自己所需要的环境.WikiHouse是一套开源的建筑系统,它通过开源软件与互联网,免费分享蓝图,允许使用者自由下载建造.它的基本要求仅是一台数控机床、板材和联网的电脑.通过这样的体系,处处是工厂,人人为建筑师.通过数控机床打印出各个部件,几个人的团队就可以合作建造出他们所需要的居所,期间不需要任何传统建筑的技能和大马力的工具.这样开放性的资源尤其适合棚户区改造和灾后重建工作.能源自给自足、环境卫生、价格低廉、开放高效将是新时代建筑建造体系的主题.每个人都方便地制造,所有资源都能为大众共享,归大众所有.这样的游戏规则就是民主化的建造体系.
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Zhai Junliang;
翟军亮;
Wu Chunmei;
吴春梅;
Gao Ren;
高韧
- 《第六届农林高校哲学社会科学发展论坛》
| 2015年
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摘要:
公共服务决策优化的发展趋势是不断追求科学化、民主化与高效化的有机结合.但已有研究尚未从系统视角探究三者之间的关系;将三者关系置于特定场域的实证研究更少.本文以公共服务决策优化理论为基础,以1125份调查问卷的数据为依据,运用结构方程模型,分析了科学化、民主化、高效化在农村公共服务决策场域中的解释力、作用机理与影响效应.研究发现:农村公共服务决策优化的目标系统由科学化、民主化、高效化组成,三者是有机衔接的统一体,任何两者之间关系链条的断裂极易对农村公共服务决策优化产生负面影响;科学化与民主化之间有显著的相互促进作用,它们对高效化有显著的促进作用.因此,应在提升农村公共服务决策的科学性、民主性和高效性的同时,注重统筹规划、系统设计、整体推进,以促进农村公共服务决策全面优化.
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贺玉高
- 《首届全国文艺学与美学青年学者论坛》
| 2010年
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摘要:
西方后现代主义与大众文化紧密相关,但从深层看它们都属于西方政治经济民主化过程中出现的并与这种过程相适应的一种文化艺术和哲学思潮.从文化和艺术史角度看,后现代即上层文化与通俗文化界限的模糊与消失.它的直接原因在于文化艺术赞助者的变化,社会阶层流动性加大后出现的资产阶级新贵对艺术的赞助导致一系列艺术评价机制的变化.从政治经济民主化这个角度不但可以从新的角度解释艺术从古典到现代再到后现代的变化,而且可以解释后现代主义哲学思潮与文化研究何以有特别的亲缘关系。但后现代主义思潮作为某个历史进程的意识形态,可能已经完成其使命,文化研究应该重新考虑调整自身与后现代主义之间的关系,以更好适应时代的变化.
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