教育平等

摘要： “社会差异”和“社会差别”是两个既有密切联系又有严格区分的社会现象、理念和话语,是正确感知、认识、反映、建构和实践教育公平直至社会公平的科学前提、元素和元论。教育理论界乃至社会科学界对此似乎缺乏应有的关注和认识。教育社会生态体系能够积淀、传承、促进和优化社会差异,不断提升和增进人类社会生存发展的形态与质量;也可能被动退行地把社会差异强化、扭曲、嬗变、固化和拉大社会差别,沦为不断降解和阻隔人类社会生态生存发展质量的帮凶。健全的教育社会生态体系立足和遵从社会差异的平等实质,遵从和建构科学有效的社会公正本质,不断激发、推进和生成社会差异的全质融合,激活、提升和优化教育社会生态体系的生机与活力。

摘要： 类型特色是提高职业教育社会地位,稳固其在国家人才培养体系中重要位置的关键。从强化到优化的导向,证明我国职业教育类型地位的发展开始从政策认定阶段转向内涵探索阶段。优化职业教育类型定位的前提是构建稳定的现代职业教育体系,要始终坚持中职的基础性地位、大力提升职业专科教育质量、稳步发展职业本科教育,同时不断完善职业教育内外部衔接通道;核心是按照职业教育的发展规律管理职业教育,建立基于类型特色的管理体制,要积极探索跨部门协调机制、构建多元主体协同共治的教育治理格局;关键是推进教育平等,提高技能型人才的社会地位、保障职业教育经费投入的公平性。

摘要： 教育获得是一个连续的过程,家庭文化资本的效应随学校课程知识型态、评价制度等诸多因素的变化而有所不同。借助于考取同一所本科院校、同一专业,但分属不同阶层、家庭文化资本差异较大的学生教育传记的分析发现(1)文化资本作用机理存在显著的阶层差异,对学生的学校适应行为有重要影响;(2)学校教育通过分轨管理制度、教师教育方式、课程知识型态与同辈群体影响,表现出生产平等与不平等的双重面向;(3)文化资本是否发挥效应取决于学校容纳它的空间以及城乡、分轨制度带来的同辈群体效应。

摘要： 教师权力作为由制度所预成的积极性力量,目的是用于指导并规约学生的自我发展。然而,在现实的教育活动中,却逐步发展为阻碍教育平等实现的消极性力量。对学生塑造教育理念的差异、内嵌关系格局的不同造成了教师权力实践之差序格局的形成。这在现实的教育活动中,易形成学生之间的区隔与分化,并最终导致教育不平等的产生。鉴于此,以追求教师权力实践的合理性为基点,尝试性地提出打破差序格局稳定性的相关非技术性建议,以期能够进一步改善教育不平等的现实状况。

摘要： 儒家教育思想有着极其悠久的历史,其间涌现出数量众多著名的教育家,积累了丰富的教育思想。本文阐述了儒家教育理念的精髓和儒家教育理念对当代教育的启示,以期为中华优秀传统文化的研究提供参考。

摘要： 教育是重大的民生问题,教育平等是政府和民众的热门话题。中国教育资源总体紧缺,区域发展不够平衡,受教育群体种类较多,如何实现教育平等显得尤为重要。文章基于罗尔斯的公平观,解释了欺诈性的直接机会平等,讨论了合理化的差异原则及其对教育供给的影响,分析了在教育平等实践中面临的理想化的原则、不确定的结果、竞争性的分配、难消除的差异四个方面挑战,提出以教育政策的合理性增强实现教育平等的有效性。

摘要： “为马来西亚而教”是马来西亚教育部授权非营利组织开展的,面向教育发展薄弱地区的教师补充创新项目。该项目对优秀大学毕业生进行短期培训后,将其派往教育落后地区支教2年,并为其提供持续指导。自2012年实施以来,该项目对提高马来西亚落后地区教学质量、缓解教育不公平发挥了重要的作用。该项目的治理主体涵盖公私立部门、非营利组织、优秀大学毕业生、公立中学、校友等,各治理主体之间的关系影响着项目的推进。文章从网络化治理视角,运用内容分析法对其进行分析,在加深对“为马来西亚而教”理解的同时,也为我国乡村教师补充渠道及队伍建设机制创新提供参考。

摘要： 教育公平是人类社会实现社会公平的重要手段和途径,是衡量现代民主社会公平与否的一个重要指标。厘清教育公平与教育平等、教育效率、教育自由等涵义之间的异同,明析新时代马克思主义教育公平观的内涵,不仅具有哲学层面上的理论意义,也对新时代中国特色社会主义教育具有重要的实践意义。

摘要： 我国教育事业的整体改革促使整个教育环境逐渐走向以人为本的新时期教育形态。但探讨教育改革大多数是从当前的一般教育出发,但特殊教育的情况与一般教育有很大差别。随着教育平等观念逐渐成为新时期教育的核心观念。由于特殊教育体系不够完善,部分特殊儿童因为年龄等原因不能够入读特殊教育学校,选择就近入读普通学校。这部分学生在当前教育环境下被重视程度不足,导致教育差别化。本文将探究合理创设教学情景,促使特殊儿童学习成长。

摘要： 运用logit模型和"中国家庭追踪调查"(CFPS)数据,探讨了当前家庭收入对接受高等教育机会的影响及其可能原因.研究结果表明:(1)家庭收入对接受高等教育的机会具有显著的正向影响,但影响强度很弱,影响较弱的原因可能是以高考为主导的大学录取制度以及教育扶贫政策的效应;(2)上述影响因性别因素而不同,家庭收入对男生升大学的影响更大,但女生有更高的概率升入大学.

摘要： 21世纪的黑金将是教育，教育质量会决定一个国家的成败。教育平等的可及性在全世界范围都是有必要提倡的，希望在全球经济中胜出，就要有更多的学生得到交流，得到培训，来适应全球经济的发展。国家应从初等教育开始普及，但世界上有很多童工今天至今还没有受到基本教育，我们必须在全世界禁止雇佣童工。同时职业教育是一个非常重要的因素，它可以支撑全球经济的持续增长，可以帮助国家的未来发展。诸如卫星通讯技术、远程信息技术、影碟、网络等新技术可缩小数字鸿沟，能够非常快速地实现远程教学，远程信息技术还可以专门帮助贫穷的妇女和女童，来改善社会的不公，这是亚洲国家教育发展非常重要的一部分。

摘要： 新自由主义思潮催生了自由择校的教育改革。但自由择校并非各国学校招生的惟一模式,限制择校甚至是较多国家的政策选择。私立学校在公立学校竞争中承担着减压阀的作用。无论自由择校还是限制择校,基本着眼点都在于保证教育的基本平等。基于学生居住地划分学校招生区域的模式,确实存在着先天的不平等。自由择校虽然是对家长权利的肯定,但能否改善学习质量并惠及所有学生,促进教育平等目前尚无定论。我国择校问题的最终解决当然是教育资源的均衡化,但当前突出的问题是不公平。强化学校分区,实现法律面前人人平等是教育政策的当务之急和明智之举。

摘要： 美国麻省理工学院开放式课程(MIT OCW)体现了知识开放与共享的教育新理念,对全世界的高等教育产生了重要的影响。分析了MIT OCW的课程特点以及运行机制,介绍了OCW计划在我国的发展。从师资、学生及教学模式方面分析了我国混凝土课程的教学现状。基于MIT OCW的理念与宗旨,提出了混凝土课程应该实现教育平等与资源共享,完善我国混凝土精品课程建设,并探讨了与OCW网络资源结合的混凝土课程教学新模式。

摘要： 在我国构建社会主义和谐社会的进程中,人们对城乡教育协调发展问题的关注程度显著提高.城乡教育协调发展,就是在教育公平、教育平等原则的支配下,国家各级政府和教育主管部门制定的有关教育法律、法规和政策,都要体现教育协调发展的基本思想,城乡之间、学校之间、群体之间的教育资源,必须均衡协调配置.各级学校和教育机构,在具体教育活动和教学活动中,要为每一个受教育者提供均衡的教育和发展机会.教育是百年大计,直接关系到一个国家乃至一个民族未来的发展.对于中国这样一个人口大国来说,城乡教育协调发展,是关系到当前和今后一个时期中国教育发展的整体战略问题.城乡教育协调发展目前需要面对的问题比较多,针对这些问题,本文提出了一些相应的对策.

摘要： 婚姻匹配体现的是婚配双方在个人、家庭、社会经济特征等方面的对应关系.人们在择偶时往往遵循从相同或相似的阶层群体中挑选配偶,这种门当户对式或般配的婚姻匹配被称为同质婚.反之,跨越社会等级、社会群体壁垒的婚姻为异质婚.而在异质婚中,通常存在两种婚配形式,即“男高女低”和“男低女高”.其中,“男高女低”的情况更为常见.

摘要： 婚姻匹配体现的是婚配双方在个人、家庭、社会经济特征等方面的对应关系.人们在择偶时往往遵循从相同或相似的阶层群体中挑选配偶,这种门当户对式或般配的婚姻匹配被称为同质婚.反之,跨越社会等级、社会群体壁垒的婚姻为异质婚.而在异质婚中,通常存在两种婚配形式,即“男高女低”和“男低女高”.其中,“男高女低”的情况更为常见.

摘要： 婚姻匹配体现的是婚配双方在个人、家庭、社会经济特征等方面的对应关系.人们在择偶时往往遵循从相同或相似的阶层群体中挑选配偶,这种门当户对式或般配的婚姻匹配被称为同质婚.反之,跨越社会等级、社会群体壁垒的婚姻为异质婚.而在异质婚中,通常存在两种婚配形式,即“男高女低”和“男低女高”.其中,“男高女低”的情况更为常见.

摘要： 婚姻匹配体现的是婚配双方在个人、家庭、社会经济特征等方面的对应关系.人们在择偶时往往遵循从相同或相似的阶层群体中挑选配偶,这种门当户对式或般配的婚姻匹配被称为同质婚.反之,跨越社会等级、社会群体壁垒的婚姻为异质婚.而在异质婚中,通常存在两种婚配形式,即“男高女低”和“男低女高”.其中,“男高女低”的情况更为常见.

摘要： 本发明公开了一种在区块链上用平等账号实现监管合约授权的方法，包括合约拥有者和访问者，所述合约拥有着，用于部署合约账号，所述权限设置方法包括：1)该合约拥有者新建一个新的合约，并选择合约类型为监管合约；2)该合约拥有者设定该监管合约的特别监管权限；3)该合约拥有者拥有实现该监管权限的绑定条件；4)所述访问者有增加自己的自定义权限，并设定该权限的访问公钥；5)所述访问者将新建的自定义权限绑定到监管合约上；6)系统自动调用监管合约的绑定条件对访问者进行绑定判断。本发明在于提供一种赋予智能合约拥有者授权访问的功能的在区块链上用平等账号实现监管合约授权的方法。

摘要： 本发明公开了一种球面支撑找平等高的机构，包括与刀具刀柄固定的衬套，衬套内设有滑动设置的内轴，内轴上固定设有定位销，衬套上设有配合定位销的定位滑槽，衬套上设有限位螺钉，内轴上设有配合限位螺钉的导向滑槽；衬套外设有夹块，夹块上设有杠杆表；定位销上设有配合杠杆表表针的支撑平面；内轴一端和衬套之间设有复位弹簧。本发明的好处是通过机床主轴的等高移动，对应在不同球面支撑传递给杠杆表的示数，精确地找平多处球面支撑的高度，使用方便，准确可靠，方便工件找平加工；在保证内轴下端平面找平的作用下，同时通过隔离套放大找平平面的变形，有利于隔离套的及时更换，提高找平等高结构的使用可靠性。

摘要： 本申请提供一种节点平等权限的通信总线，所述通信总线包括依次串行连接的节点1至节点n，每个节点具有应用层交互接口控制逻辑、L端口和R端口，每个节点的L端口与下一节点的R端口连接，每个节点的R端口与上一节点的L端口连接，其中：外部数据信号总线和外部控制信号总线均通过所述应用层交互接口控制逻辑与L端口和R端口连接；应用层交互接口控制逻辑通过内部数据信号总线，与L端口的L消息分发开关、L接收数据串并转换、L数据包校验监控、L接收数据包缓冲池、L获取数据控制单元、L发送数据包缓冲池、L发送数据控制单元、L编码校验、L发送源选择、L回路监控连接。

摘要： 一种基于不平等距离优化聚类算法的伤损裂纹声发射信号检测方法，涉及伤损裂纹信号处理与检测领域的方法，解决了传统裂纹信号检测方法速度慢、效率低的问题。本发明的步骤为：一、加载原始声发射信号，获得噪声声发射信号；二、对噪声声发射信号提取γ倒谱系数特征，依据自适应鲁棒系数对其进行筛选；三、将噪声信号特征聚类，计算各特征到各聚类质心的距离，计算各聚类的不平等优化距离值；提取待测声发射信号的γ倒谱系数特征，依照步骤二选择待测信号特征，计算各特征到各聚类质心的距离，依据不平距离优化判别算法，判别待测信号。本发明运算速率快，检测精度高。在高铁钢轨与车轮伤损裂纹检测领域，具有很高的社会意义和经济价值。

摘要： 本发明公开了一种基于可穿戴设备的毽球动作识别与水平等级评估方法及系统，该方法包括：通过智能可穿戴式设备采集毽球运动中产生的训练数据样本；对训练数据进行清洗去噪，滑动均值滤波；进行相同窗口大小的动作片段提取，建立动作轨迹模型；对轨迹模型进行特征提取，并运用XGBoost算法对特征重构变换；构建毽球动作的多任务逻辑回归分类器1和2，利用处理后的训练数据对多任务逻辑回归分类器进行训练，选择出最优模型参数，得到分类模型；采集毽球运动中产生的待分类的测试数据样本，利用分类算法模型对测试数据样本进行分类，输出分类预测结果。本发明能对毽球动作进行识别，能对学生的水平进行客观的评判，且能帮助学生精准地掌握毽球技术。

摘要： 本发明公开了一种实现滚轴筛自适应水平等厚筛分的控制设备及方法，该设备包括由筛箱、筛轴、驱动电机、底座组成的滚轴筛，物料分布监测传感器、测速传感器、落料监测装置、数据采集模块组成的监测系统，以及数据处理模块、电机控制器组成的控制系统，所述筛轴水平布置在滚轴筛上，所述驱动电机输出特定的转速分别带动筛轴转动，从而实现滚轴筛在水平筛面上的等厚筛分，减小筛体体积；所述监测系统对滚轴筛工作参数进行在线监测，通过控制系统进行分析处理并调节驱动电机的转速，从而实现滚轴筛自适应水平等厚筛分，提高筛分效率，降低能源消耗。

摘要： 本发明公开了一种基于可穿戴设备的毽球动作识别与水平等级评估方法及系统，该方法包括：通过智能可穿戴式设备采集毽球运动中产生的训练数据样本；对训练数据进行清洗去噪，滑动均值滤波；进行相同窗口大小的动作片段提取，建立动作轨迹模型；对轨迹模型进行特征提取，并运用XGBoost算法对特征重构变换；构建毽球动作的多任务逻辑回归分类器1和2，利用处理后的训练数据对多任务逻辑回归分类器进行训练，选择出最优模型参数，得到分类模型；采集毽球运动中产生的待分类的测试数据样本，利用分类算法模型对测试数据样本进行分类，输出分类预测结果。本发明能对毽球动作进行识别，能对学生的水平进行客观的评判，且能帮助学生精准地掌握毽球技术。

摘要： 本发明提供了一种实现界面控件跨层级水平等距移动的方法，该方法为：步骤S1、在界面上选择多个需要进行水平等距处理的控件；步骤S2、将所选控件在场景中的相对坐标全部转换为世界坐标，并多个控件根据世界坐标位置进行排序；步骤S3、选择排序后的最前两个控件，并获得两个控件的间距值；步骤S4、遍历选择的所有控件，依次确定两个控件的下一个控件的位置；步骤S5、根据获得的下一个控件的新坐标位置，移动界面控件到新坐标位置，实现水平等距移动。本发明能对用户界面上的控件进行跨层级设置水平等距，方便对界面控件进行排列放置。

摘要： 本发明公开了一种自调平等离子增强化学气相沉积装置，涉及半导体技术领域。该自调平等离子增强化学气相沉积装置包括沉积腔室、加热板和绝缘球。加热板和绝缘球均设置于沉积腔室内，沉积腔室具有一底板，底板与加热板平行间隔设置，绝缘球可滚动地设置于底板和加热板之间，加热板能够在绝缘球的作用下相对于底板自适应运动，以保证加热板位于水平面上。与现有技术相比，本发明提供的自调平等离子增强化学气相沉积装置由于采用了设置于沉积腔室内的加热板以及滚动设置于底板和加热板之间的绝缘球，所以能够在高温沉积过程中实现加热板的自动调平，以保证加热板的水平度，提高膜层沉积的均匀性，保证产品质量。

摘要： 本实用新型公开了一种球面支撑找平等高的机构，包括与刀具刀柄固定的衬套，衬套内设有滑动设置的内轴，内轴上固定设有定位销，衬套上设有配合定位销的定位滑槽，衬套上设有限位螺钉，内轴上设有配合限位螺钉的导向滑槽；衬套外设有夹块，夹块上设有杠杆表；定位销上设有配合杠杆表表针的支撑平面；内轴一端和衬套之间设有复位弹簧。本实用新型的好处是通过机床主轴的等高移动，对应在不同球面支撑传递给杠杆表的示数，精确地找平多处球面支撑的高度，使用方便，准确可靠，方便工件找平加工。