农民工子女
农民工子女的相关文献在1996年到2022年内共计2247篇,主要集中在教育、社会学、农业经济
等领域,其中期刊论文2201篇、会议论文46篇、专利文献144篇;相关期刊1091种,包括法制与社会、兵团工运、中国青年研究等;
相关会议37种,包括2015年公共图书馆高峰论坛、2015中国城市规划年会、全国教育管理学科专业委员会第13届学术年会等;农民工子女的相关文献由2147位作者贡献,包括周佳、李志友、史秋霞等。
农民工子女
-研究学者
- 周佳
- 李志友
- 史秋霞
- 汤林春
- 谢龙华
- 代祥
- 李敏
- 王守恒
- 王英芳
- 韩世强
- 刘敏
- 叶一舵
- 吴新慧
- 张磊
- 文达
- 曹红丽
- 李慧
- 李文彬
- 杨东平
- 杨颖秀
- 王健
- 王毅杰
- 童玉林
- 胡祖明
- 赵川芳
- 邵彩玲
- 余冲
- 刘刚
- 刘娇
- 刘洁
- 刘芳
- 包福存
- 吉伟
- 周国华
- 周洪宇
- 周锦章
- 孙志飞
- 尉慧芳
- 尤美娜
- 尹小俭
- 张丽
- 张华
- 张强
- 张杰
- 张燕
- 张艳
- 徐丽敏
- 徐占春
- 徐宇
- 本刊编辑部
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董永贵;
杨丽芳
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摘要:
21世纪以来,我国流动儿童教育政策从2001年的“两为主”阶段演变为2014年至今的“两纳入”阶段。通过梳理中国知网数据库中有关流动儿童教育研究近20年的1832篇核心期刊文献,运用CiteSpace可视化分析软件进行关键词时间图、关键词聚类图分析发现:义务教育、心理健康、社会支持、农民工家庭、户籍制度等主题是流动儿童教育研究的核心领域;流动儿童教育研究各重点主题间存在错综复杂的联系;新一代流动儿童教育研究将成为新的研究热点。今后的流动儿童教育研究可从国际比较、过程比较、历史比较以及综合学科视角四个角度出发,梳理流动儿童教育的成就与经验,保障新一代流动儿童教育权利,促进教育公平。
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樊树林
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摘要:
一些不太富裕的打工家庭,在孩子身上却很舍得花钱—一双760元的运动鞋只穿一个月,为明星偶像打榜每月花掉1000元……"寒门贵养""未富先奢"的现象在农民工子女的成长过程中并不鲜见。教育专家表示,父母关爱孩子的出发点无可厚非,但真正的富养是品格和精神上的厚蓄滋养,而不是过分追求超出能力范围的物质"富足",吃苦耐劳精神任何家庭都需要。
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陈斌荣(摄影/文)
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摘要:
肖东二小是浙江宁波余姚市农村一所规模不大的公立小学,全校师生不到800人,学生以农民工子女为主。2015年,该校成立了一支由湘、赣、鄂、贵、陕、桂、皖、豫等省农民工孩子组成的女子足球队。短短四年里,这支足球队实现了浙江省校园足球联赛总决赛“三连冠”,获得了5个宁波市冠军。有6人获国家三级运动员称号,17人通过选拔进入宁波市少体校或初中女足队,越来越多的农民工子女在肖东二小圆了心中的“足球梦”。肖东二小因此被评为全国青少年校园足球特色学校、浙江省青少年校园足球特色学校。
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杨晓婷;
王田兴;
毕怡琳;
胡欣然
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摘要:
教育扶贫是提高贫困人口素质技能、激发其内生发展动力、阻断贫困代际传递的根本举措,研究贫困地区农民工子女教育扶贫的长效机制具有必要性和紧迫性.文章以马克思主义反贫困理论为指导,结合S青年公益组织参与农民工子女教育扶贫的案例,归纳了其在促进学生全面发展的教学形式和内容上的创新思路,以及在撬动整合资源带动多元主体参与等方面的实践经验.基于此,文章从理论、体制、政策层面进行反思,着重指出要坚持以人民为中心的发展思想,确保农民工的主体地位,一方面要打破城乡二元体制束缚,完善教学内容和形式;另一方面要积极构建"社会(NGO)—政府—市场—学校—家庭"多元主体共同参与的教育扶贫长效机制,促进教育公平化、均等化发展.
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三月河
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摘要:
贵州退休教师李连考,自掏腰包200万元,坚持办学20年,圆了数千名农民工子女的“读书梦”,他也因此先后被评为“全国十佳校长”“贵阳市道德模范”。年已八旬的李连考说:“我自费创办农民工子弟学校的初衷是:希望每一个农民工的孩子都能飞到更广阔的天地,不让家庭情况或贫穷成为他们追逐梦想的绊脚石。”
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三月河(文/图)
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摘要:
贵州八旬退休教师李连考,自掏腰包200万元,坚持自费办学20年,圆了数千名农民工子女的“读书梦”,他也因此先后被评为“全国十佳校长”“贵阳市道德模范”等荣誉称号。20年来,从他的学校走出去的学生,有的成了为国效力的公务员,有的成了救死扶伤的医生,有的成了教书育人的教师……
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杨嘉宁;
杨志仁
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摘要:
中国特色社会主义建设事业的接班人是青年一代,其关系着国家的未来.近年来,农民工群体逐渐成为我国城市外来务工人员的主力军,如何更好解决其子女的教育问题,是当前发展中的重中之重.本文主要阐述了农民工子女的教育认识和研究状况,探讨了农民工子女的教育认识和教育面临的问题,从农民工子女的教育和生存现状以及造就我国高素质劳动后备军入手,并对改善这一问题提出了一些粗浅的看法.
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李长义
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摘要:
九年义务教育为无数学子带来了福音,使我国文化教育水平更上一台阶。但随着城镇与农村发展差距的扩大,城乡教育的差异也日益明显。孩子怎样才能受到公平且有质量的教育一直是家长和国家密切关心的问题,本文对农村留守儿童和城居农民工随迁子女的受教育问题进行详细分析,对如何使农民工子女的受教育权能够得到公平的保障展开充分的论述。
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三月河
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摘要:
自费创办农民工子弟学校2000年3月,李连考从贵阳市清镇--中退休,冷不丁一下子清闲下来,让他感到很不适应。正巧赶上全国进行第二次人口普查,李连考便报名当了一名人口普查员,在人口普查工作中,一组统计数据引起了李连考的注意:南明区3600多名适龄儿童,其中有2000多名适龄儿童,因为城市户口、家庭贫困等原因而没有办法入学读书。
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刘星
- 《第九届中国学校体育科学大会》
| 2018年
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摘要:
在北京市朝阳区,每天流动着成千上万的农民工子女,这些孩子是一批游走于城乡之间的特殊群体,他们不仅面临着上学难、学习差、失学率高等问题,还面临着生长发育过程中体型瘦小、营养不良等体质健康问题.研究农民工子女和城市职工子女的体成分,找出2个群体的体成分指标的差异,发现农民工子女在成长过程中的体质健康问题,制订科学有效的干预措施,加强体育锻炼和营养补充,提升该群体的健康水平.
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刘星
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
在北京城乡之间,每天流动着150万农民工.在他们身后,是近30万的农民工子女,这些孩子是一批游走于城乡之间的特殊群体,他们的教育问题是这些流动农民工的心头之痛.在北京,这些农民工子女在义务教育阶段,不仅面临着上学难、学习差、失学率高等问题,还面临着生长发育过程中体型瘦小、营养不良等体质健康问题.研究农民工子女和城市职工子女的体成分,进行对比分析,找出两个群体的各项体成分指标差异性,明确农民工子女在生长发育过程中存在的具体问题,从而制定科学的、有效的干预措施,加强体育锻炼和营养补充,提升农民工子女的体质健康水平.
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杜星月;
陈哲怡;
王良
- 《2015中国城市规划年会》
| 2015年
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摘要:
本文通过研究西安市西八里村以及邻近的长安南路小学未成年农民工子女个人、家庭、学校的现状特征,以及随迁农民工子女目前课余活动形式、时间、范围、方式、场所存在的问题以及对其产生的影响,从社区支持以及社会支持两个角度探讨提高农民工子女课余生活质量的途径并提出相关策略.应充分发挥社区的作用,提供室外活动场所并使其能够安全快捷到达,定期组织活动课程,增设课外兴趣班,开拓孩子的眼界和综合能力并且缓解城中村无法为儿童提供活动空间的窘境。应该发动社会的资源和力量投入到对农民工子女课余生活的关注上,与学校进行长期有效的互动活动,参与到课余生活的组织领导中。政府应允许并规范非政府组织行为,降低公益组织注册门槛并为其提供资金支持,同时加强各部门应相互协作,确保教育、安保、民政的共同合作,为农民工子女提供更为安全、多样的文化活动。
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周国华
- 《全国教育管理学科专业委员会第13届学术年会》
| 2014年
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摘要:
本研究通过对当前进城农民工子女聚焦较多的三个代表性城市无锡、温州和广州的农民工子女教育管理问题的考察研究,分析了不同城市管理模式下绩效差异的原因和共同经验,提出未来中国农民工子女教育管理问题的解决需要一种新的思维模式与治理策略,需要在教育治理理念转换、办学形式变化、管理体制定位、政府职能明确和配套措施建设这五个方面进行创新,并就体制创新提出指导性改革思路.
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沈洁
- 《2014年度职教教改论坛》
| 2014年
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摘要:
在2009年至2013年五年的时间里,先后教了四个农民工子女班级,他们有一个共同的特点,就是学习成绩相当不理想,一个班级几乎八九成都是学困生.农民工子女班的教学比普通班级难很多,更加需要学校和社会的关注和关爱.本文试通过对农民工子女班级教学的实证研究,提出了一些具体的方法和策略,提高学生信心,帮助他们克服自卑心理,因材施教,采用不同的教学进度和教学内容,异步教学,运用任务完成制和奖惩机制,推动学生积极学习,从学生的客观现实状况出发,制定切实可行的教学方法,缩短和普通班的距离。同时需要学校,家庭,社会的给予更多关注和关爱,才能使这些“流动的花朵”在城市的“花园”中茁壮成长、健康绽放。
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Jiang Guo-he;
蒋国河
- 《第七届中国社会学博士后论坛》
| 2012年
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摘要:
由于城市入学难、学籍管理政策以及产业转移等背景因素影响,随迁农民工子女由城返乡就学现象将持续、长期存在.根据对中部三省的抽样调查,返乡就学农民工子女将面临不同程度的学业适应问题,尤其是对课程和教法的不适应.但返乡就学也具有积极的一面,它赋予不少农民工子女一种亲切感,并不再被标签化,从而增强主体意识和学习积极性,这又是有利于学习的一面.为此,一方面要促进义务教育的区域均衡发展,加强课程衔接,开展差别化辅导;另一方面,注重因势利导,发挥他们社会心理特征中的积极面.
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梁雯雯
- 《第十一届中国社区乡镇图书馆发展战略研讨会》
| 2012年
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摘要:
公共图书馆作为社会公益性文化机构,应该担负起为农民工及其子女群体服务的责任,对其倾注人文关怀,提供人性化服务,笔者具体提出几点公共图书馆为农民工子女服务的措施,其中包括公共图书馆可以借助文献资源优势帮助农民工子女建立图书室,公共图书馆可利用文献资源为农民工子女搭建良好的学习平台,公共图书馆彰显人文关怀,加强对农民工子女社会公德的培养,公共图书馆可以整合多方面资源,帮助解决农民工子女的心理问题等。
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刘新菊
- 《2015年公共图书馆高峰论坛》
| 2015年
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摘要:
随着城市的快速发展,大批农民进城务工,成了一股城市化建设不可缺少的新生力量.他们所从事的多半都是体力劳动,受苦受累,医疗保障不全面,生活条件差,经济待遇微薄,社会地位低,处在社会底层.大批农民工进城,他们家里适龄的入学儿童,也跟随父母一起流动到大城市,这些流动的儿童,统称"流动花朵".农民工本来各方面条件都不成熟,尤其是经济,但还要解决子女在大城市的读书问题,无疑是难上加难.重庆是一个带动大农村的城乡统筹示范城市,农村面积广大,农业人口众多,流动花朵的人口数量庞大,为了使这些儿童茁壮健康成长,保障这些流动儿童的阅读权利很有必要.保障城市流动花朵的阅读权利,需要从学校、家庭、社会、学生自身等多方面来共同协作、共同努力。
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