抱持
抱持的相关文献在1934年到2022年内共计158篇,主要集中在中国文学、社会学、贸易经济
等领域,其中期刊论文97篇、专利文献61篇;相关期刊76种,包括台声、领导文萃、上海教育等;
抱持的相关文献由205位作者贡献,包括刘翔、李远明、王磊等。
抱持
-研究学者
- 刘翔
- 李远明
- 王磊
- 吴瑞达
- 顾沙林
- 黄博义
- 黄松
- 龙华杰
- 林友钢
- 庄海云
- 徐铭
- 丁希仑
- 傅超
- 刘和平
- 刘惠超
- 卢乐鹏
- 叶兵
- 吕胜男
- 唐振宇
- 孙洪波
- 寇永乐
- 尚华军
- 张孙敏
- 张建功
- 徐天烨
- 李其朋
- 李培力
- 李敏
- 李海贞
- 李铎
- 温华锋
- 王伟
- 王发龙
- 石恩斌
- 秦波
- 程亮亮
- 罗建国
- 肖航
- 西藏深雪
- 许峯嘉
- 赵超
- 邓海镇
- 陈佳炜
- 陈岁繁
- 陈文茜
- 隋健
- 马海宽
- 魏东
- 黄拾龙
- 龚振邦
-
-
秦红云
-
-
摘要:
一对接受过高等教育的夫妇,带着孩子在美国生活了大半年,看到中西方教育模式的差异,对中国的教育制度产生了困惑和抵触。这中间有夫妻双方、教师和家长、校纪校规和个人行为等各种矛盾的碰撞。生育政策的放开,许多年轻的父母自己当孩子时是独生子女,现在却是两个孩子的父母。面对孩子,他们焦虑彷徨,不知所措。教师应以“抱持”的心态对待家长和孩子,找到问题背后的原因,避免孩子成为边缘性型学生。
-
-
欧小丽
-
-
摘要:
爱的奥秘,不只是身体的陪伴,更是情感的长久"抱持"。这是张文质老师《奶蜜盐:家庭教育第一定律》(以下简称《奶蜜盐》)中的一句话。当我合上这本书,眼睛湿润了,感慨自己错过了许多本该与孩子一起成长的美好时光,很多时候我们只是凭自己的喜好甚至偏见教育孩子。好在我有幸及时读到这本书,可以让我更好地陪伴孩子的成长,并能够以此科学地引导我的家长朋友们,做好家庭教育工作。
-
-
艺曦
-
-
摘要:
"让乡村生活更美好"这是宋娜的微信签名。作为"朱家林田园综合体"项目发起人、朱家林生态艺术社区总设计师,她为乡村振兴输出自己的"美丽创意"与"美学设计"。怀揣着"乡愁",抱持着"建设美丽乡村"的愿景,宋娜身上还流淌着对乡村文明的传承、敬畏,对自然的随顺。
-
-
田冰冰
-
-
摘要:
教育是学校、家庭、社会共同的事业。比起“希望家长分担班级事务性工作”的传统需求,班主任不妨带着家长共同学习、共同做事、共同研究,通过教师的智慧专业引领与家长的智慧回馈,推动家校智慧协作,进而推动教师、家长、学生可持续成长。
-
-
王石川
-
-
摘要:
读经热、诵典潮,近年来风生水起,已成时尚,这是对传统文化抱持"温情与敬意"。传承中华优秀传统文化,需要将传统融入当下,融入国民教育、道德建设、文化创造和生产生活,教育无疑是最重要的抓手。从戏曲、书法、武术进校园,到新教材增加古诗文比重,无不说明优秀传统文化融入国民教育,既可行可操作,效果也可期可赞。不过,重视中华优秀传统文化的传承也不能一提读经就退学读私塾,也不能陷入读死经的泥淖之中。
-
-
高一飞
-
-
摘要:
研究中的话语误解,系指其研究是建立在对问题名称的误解基础之上,先入为主抱持某一个理念或者制度的含义,按照自己的意思赋予其错误或者片面的含义,把它树立为批判的靶子,然后对其否定与批判,再提出自己所谓要求对其摒弃、废除或者修正的新构想。本文将分析刑事司法研究中常见的六种话语误解,供大家思考与评判。
-
-
佘静宁
-
-
摘要:
在十多年的班主任工作中,越发觉得举步维艰,于是,在工作之余拿到了国家二级心理咨询师证,在这个学习的过程中,有意无意地将所学知识跟班主任工作联系在一起,在班主任工作中,有意识地运用了一些心理咨询的技术,顿觉解了不少迷惑,心里的焦虑和心头的压力减轻不少,确感不枉此学.
-
-
有川真由美;
沐春风
-
-
摘要:
只要对别人有所期待,你就会陷入“现实”与“期待”的落差,受焦躁不安的情绪所苦;而且不管哪一种情绪,都只会消耗你的能量。价值观的框架就算不是沉重的负担,也是心灵的包袱,使人活得辛苦。为了自己,更应清楚了解“别人不照你的想法做事,是很正常的。”如此“接受现实”,心灵的包袱才会减轻。想做“好人”的人:讨好别人,只会削减心灵的能量明明自己的工作已经堆积如山,却没办法拒绝别人的请托,只好照单全收。
-
-
洪鸿;
赵国明
-
-
摘要:
尽管台当局抱持"去中国化""去孔子化",今年对纪念活动表现冷漠,但台湾同胞始终没有忘记来大陆纪念中华民族的先贤,分赴大陆各地参访、礼拜。台湾花莲县北滨小学师生借交流机会,特地来到南宁碧翠园学校,与该校师生一起礼拜孔子、吟诵《诗经》;江苏省台联2017年台胞青年夏令营在夫子庙大成殿举办开营仪式,营员们学礼仪、穿汉服、礼拜孔子、制作线装书,感受传统文化的洗礼;
-
-
于殿利
-
-
摘要:
今天,我们站在了一个新的历史时间节点上,开始新的旅程。必须牢记,我们所走的每一步都留有先辈的足迹,我们所到之处都有先辈相伴的身影。2017年2月11日,商务印书馆迎来了120岁的生日。120年前,我们从上海走来,成为中国现代出版事业的开启者,成为中国现代化进程的早期推动者。这都源自夏瑞芳和张元济们怀揣着教育救国的理想和抱负,抱持"昌明教育开启民智"的使命,以世界的眼光,以现代学术和现代文化的方法,从教育和人的现代化入手,把中华民族拉入人类现代文明的主航道。