建筑美术

摘要： 崖州彩绘所用的颜料均来源于自然界,如硃砂、孔雀石、红土、炭黑、松烟、蓝靛草、藤黄等等,掺和一些蔗糖、蛋清、动物皮胶或骨胶之类的粘合及调和材料。彩绘的平面打底物质,或者灰塑的基础物质,主要就是由海洋贝类烧制的石灰,掺和粘土、稻秸,经过长年的堆沤,使之有机相融,经搅拌揉和而变得细腻软糯,方便糊上墙,能够塑造出立体生动的浮雕效果,色彩易于吸附,从而被灌注了生机,赋予了艺术生命。从美术在建筑中所处的位置分类,崖州建筑美术有屋脊彩绘、檐下彩绘、外立面壁画、门窗美术之分。

摘要： 《建筑美术》是建筑院校的一门重要基础课程,对于培养学生的形象思维能力、空间思维能力、抽象思维能力和审美能力至关重要.本文以成都文理学院建筑学院的《建筑美术》教学实践探索为依据,对《建筑美术》课程进行探讨,从而来完善整个教学体系,提升教学质量,培养更多优秀的建筑相关专业人才,为之后的教学发展打下坚实基础.

摘要： "互联网+"这个概念近几年持续升温,给各行各业都带来巨大变化,美术教育也在这个大潮中不断地更新教育理念与方法.从网络资源带给军校建筑美术教学的新变化入手,探讨开发新的网络资源对军校建筑美术教学产生的影响.教员利用网络技术手段进行教学,使军校建筑美术课程发生新的变化,"互联网+美术教育"的优势逐渐显现.

摘要： 一、观察方法的差异性观察通常理解为"看","看"是要求画者整体地、比较地、有联系地观察对象的全貌和本质。整体观察原则是光影素描与结构素描都必须遵循的观察方法。所谓整体观察,即将目光掠过对象的细枝末节,排除琐碎的局部信息,抓取一个明确的整体印象。除整体观察外,素描还应更加注重立体的观察方法。光影素描的所谓"立体观察",是指观察时注意对象是占有一定空间的立体物,其视点与对象的位置均是固定的,注重肉眼感觉的直观方式。

摘要： 建筑学专业课程以实践类课程居多,建筑美术课程更是以实践课为主穿插知识点的讲解,线下上课暂且是最佳授课方式,现代教学模式的改革下混合式教学模式成为高校教学方法改革的重要方向,线上授课方式必成为建筑美术等实践类课程教学模式探索面临的方向,特别是疫情期间,线上授课成为学校保证正常教学的唯一方法,对建筑美术类课程来说是困难,也是探索新教学模式的契机.

摘要： 习近平总书记在十九大报告中指出:"经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代."2000年颁发的《中国人民解放军院校教育条例》已无法适应军校发展的新体制、新格局、新职能,因此修订《条例》是时代所需、强军所系、改革所向、院校所盼.面对新修订的《条例》,我们对军校建筑美术教育进行反思,探讨如何培养德才兼备的高素质、专业化军事人才.为解决这个问题,我们对新形势下军校建筑美术教育的价值与目的进行了深入的思考与探究.结合《条例》导向的教育理念对军校美术教育的价值与目的进行重新认识,提出了具有创新价值的战略构想与具体可行的培养措施.

摘要： 我校城乡规划专业创办于2009年,面向国家城乡可持续发展和乡村振兴战略建设需求,着力培养具备扎实的城乡规划领域理论知识、人文历史、自然科学和艺术审美素养,且设计实践能力突出的应用型高级工程技术人才.根据专业人才培养目标,课程设置由建筑,艺术,规划多学科交叉融合.本文结合课程建设和授课实践,探索城规专业建筑美术课程改革新方法.

摘要： 本文通过概述建筑美术和技术的关系以及建筑美术设计与现代技术的发展现状,进一步的从六个方面来分析了建筑美 学设计和现代技术的融合。

摘要： 随着高科技的发展和应用,数字化带来了新的造型语言及新的表达方式,如何正确认识数字技术的产生、发展及其特点,如何在数字化背景下结合传统教学模式,进一步提高建筑美术基础教学的质量.本文将从近年来建筑美术教学的现状出发,分析当前面临的问题.结合教学实践,总结相关经验探讨解决方法.数字技术在教学中的应用会越来越广泛，这对传统的教学模式无疑是一个不小的冲击，面对一种新型的教育途径，迫使教师重新拟定新的教学目标，增添新的教学内容，不断在教学方法上推陈出新，更加注重培养学生适应变化的能力，将传统的以教为主的教学模式转化为以学为主的环境，使学生在实践中成长，发挥自己潜在的能力，超越学术上的技能，这样才能满足学生对新鲜知识的渴求，满足社会对现代人才的需要。

摘要： 艺术造型技能的培养、审美能力的提高、创造性思维的培养是建筑美术教育的核心内容.调整、完善课程结构,更新教学内容和方法,转变教学观念是建筑美术教学改革紧迫而重要的课题.在新形势下，建筑美术教学根据现实情况进行教学内涵和教学方法上的调整和改革，以适应建筑教育的新需要，建筑美术就可以在新的教学过程中发挥更加积极和重要的作用。相信经过广大建筑美术教育工作者的共同努力，一定能够创建一套具有中国特色的建筑美术教学体系。使培养出来的学生，能够更好的适应社会发展的新需要，为祖国建设多作贡献。

摘要： 建筑美术教学改革关键是理念和方法的提升,一方面要打破多年来因袭传统、僵化不变的格局,站在历史和时代的高度,更新教学观念,树立专业教育的当代性和本土特色.另一方面应从教学内容到每一个教学环节,从教学训练的方式到每一个实施的方法,树立新的视野,在当代建筑艺术教育的海洋里"兼收兼蓄,拓展一条真正体现当代我国建筑学专业艺术教育之道".

摘要： 建筑美术作为建筑学专业的必修基础课开设于各大院校,从近几年的教学经验不难看出,建筑美术课程的教学存在着一些不尽如人意的地方.其中最主要的不足在于教学一味按照传统美术教学思路来走,忽视了建筑学专业的特殊性;除此之外,教师也多以感性体验式教学来教育学生,对理工科学生惯于理性思考的思维特点重视不够,从而无法建立良好的"教"与"学"的互动体系.文章针对这些问题提出了关于建筑美术"教"与"学"的核心目的、互动基础、手段模式的一些建议,望有助于建筑美术课程的改革与发展.

摘要： 建筑美术教学体系构筑应该是多元的,各学校应根据本校的具体情况制定各自教学体系.我校建筑美术教学经过多年教学实践,教学改革,正探索一条符合我校教学要求的美术教学之路,建立符合自身特点的教学体系.

摘要： 历经多年的探索与改革,我国高等院校的建筑美术教学模式已呈现出多元化的现状.无论从当前或是长远来看,这种多元化模式既切合现实又合乎情理.所寻求的不再是统一规范的教学模式,而应是多样的、生动的、结合各校和各教学单位实际需要的教学模式.从整体上来说,现代建筑是功能主义与技术主义的胜利.科学与技术的高速发展,给那些唯科学、唯技术论者们提供了排斥艺术的理由.毋庸争辩,当下的建筑已经与艺术渐行渐远.应该清醒地看待这种偏执的学术风气,以艺术家和教师的双重名义,在课堂上将更多的人文精神和艺术知识传授给学生.

摘要： 教会学生画好画像建筑、提高艺术修养、加强创意思维训练,是建筑美术教育的三项重要任务.其中创意思维是创新的基础,在建筑美术教育中通过创意素描的训练培养学生创意思维.创意素描的教学可以分为画面意义的创意;画面构成的创意;作画材料、工具、技法的创意等几个环节来训练思维,提高动手实践能力.

摘要： 相对于绘画的再现,表现及抽象而言,建筑美术更多地融入了设计、技术、科学等因素,它的最终目的不是为绘画创作提供素材,而是培养特定的创造意识.传统的建筑素描课程的训练固然必不可少,但缺乏对于建筑类各专业学生培养的针对性及与今后设计课程的衔接性.本文试从对抽象形态的把握,引入当代建筑设计语汇,加强创意性素描等几个方面论证和提供设计素描的一些新思路和新方法.

摘要： 设计往往被看成是一个灵感突现的过程.然而事实上,任何形式的设计从某种角度上来讲都是对于设计者精神世界的一种图解.一个心智成熟的设计师必然拥有极为丰富的经验或者那些从其他地方获得的与其专业相关联的东西,将之联合碰撞才能获得创新上更广泛的自由度.Philippe Guerin的工作营计划在培养学生如何发现、如何重新认知、如何创新方面提供了很好的学习机会,也给建筑美术基础教学带来了新的启发.最终,联合教学的成果以学生们用不同的图式来回答和定义他们对同一个课题的理解而结束.这一过程他们所经历的、所获得的,对于整个大学生涯甚至是日后的设计工作都将受益匪浅.

摘要： 本文主要探讨在建筑美术教学中进行建筑风景素描写生后期着彩训练的教学模式.在一年级素描风景写生时加入彩色铅笔、马克笔的着色训练,在二年级色彩风景写生时加入钢笔淡彩的着色训练.既强调前期素描作业的严谨性,又保证了后期赋彩的主观性、创造性.还根据建筑学、城市规划、景观三个重点专业的不同特点进行相关的后期着色训练,从而提高学生对绘画的兴趣.

摘要： 本发明公开了用于建筑墙体平面美术造型的滚动体，包括一吸附面，美术用材料通过所述吸附面吸附并传递至接触面与墙体直接接触，解决墙体造型创作中，需要使用不同的工具，在进行同造型创作时，工作内容重复率高，创作材料在高重复率的工作下具有很大的浪费，无法环保施工，无形中导致人工成本的提升，工作效率的降低，从而对文明城市化工作起到阻碍的问题，在进行墙体喷绘和塑漆时，将创作材料放置于注剂盒内，通过人工推动行走轮实现人力与机械力的转化，便于快速覆盖大面积墙体，节省多种工具的应用，避免反复对创作材料进行取拿，材料无法滴附地面，形成环保施工，释放劳动者更多的创作压力和体力，有利于城市文明建设形成良性有力发展。

摘要： 本实用新型涉及喷漆装置技术领域，且并提出了一种穹顶美术馆翻新修缮用建筑面喷漆装置，包括中心桩、喷漆罐，所述中心桩的顶部转动连接有绕线轮，用于收放牵引线，所述绕线轮的表面绕制有牵引线，所述牵引线的另一端固定连接有喷漆车，所述喷漆车的底部设置有电动轮，所述喷漆车的外壁开设有通风孔，所述通风孔的内部转动连接有螺旋桨。该穹顶美术馆翻新修缮用建筑面喷漆装置，通过设置中心桩、绕线轮、牵引线、喷漆车、通风孔、螺旋桨、电动轮，从而达到了方便在穹顶美术馆的半球形表面稳定停留进行喷漆，提高了对穹顶美术馆表面喷漆的效率的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种基于建筑学的美术展览装置，包括挡板、顶板和水箱，所述顶板的底端面固定安装有固定架，且顶板的底端面嵌入固定有挡板，所述挡板的内壁开设有限位槽，所述挡板的一端焊接有壳体，且挡板背离壳体的一端焊接有展示板，所述壳体内焊接有滑槽板、第三固定板和第二固定板，且滑槽板内滑动安装有第一固定板，所述挡板的侧端面焊接有隔板，所述隔板的顶端面嵌入固定有支撑块，且支撑块内开设有凹槽，所述展示板的后端面固定安装有水箱，所述水箱内安装有水泵，且水泵上安装有连接管，所述连接管背离水泵的一端固定安装有伸缩管。本实用新型具备操作便捷，后期维护方便快捷和展览效果好的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种用于建筑墙体平面美术造型的滚动体，涉及建筑领域。一种用于建筑墙体平面美术造型的滚动体，包括底板，底板顶部的两侧均固定连接有竖板，两个竖板之间活动连接有横板，底板的顶部设置有移动机构，横板的顶部固定连接有箱体，箱体的内部设置有印刷机构，移动机构包括电机、转动杆、第一锥形齿轮、第二锥形齿轮、螺纹杆和活动块，电机的底部与底板固定连接，转动杆的一端与电机转轴的表面固定连接，转动杆的另一端延伸至竖板的内部并与第一锥形齿轮的一侧固定连接。本实用新型能使滚动体便于高度调节，且拆卸简单，不需要通过人工进行手动作业，从而降低人工的劳动强度，提高工作效率，有利于人们的使用。

摘要： 本实用新型涉及美术设计技术领域，现提出如下方案，其包括基板、杆壳、调节杆、配重滑块、画板和档板；基板顶端的中部固定有杆壳，杆壳内置有调节杆，且调节杆贯穿于杆壳的顶端，调节杆顶端的两侧分别固定有第一夹板和第二夹板，且第一夹板位于第二夹板的右侧，第一夹板与第二夹板的内部夹持有旋转辊，旋转辊的内部开设有通孔，旋转辊的外壁与画板的底端相连接，画板顶端的右侧固定有档板。本实用新型通过杆壳与卡壳上分别设有第一卡齿和第二卡齿，在旋转调节后，第一卡齿与第二卡齿相啮合后，将对旋转处进行锁定固定，大大提高调节处的稳定性。

摘要： 本实用新型公开了一种建筑美术设计绘画架固定装置，包括架体和位于架体下方的支撑部，所述架体包括有衔接框和齿环，且齿环位于其衔接框内，齿环内部中心处设置有固定盘，且固定盘内部形成有空腔，且空腔内设置有转动部；所述转动部包括有螺纹杆、一号伞齿轮、转动把手和二号伞齿轮，且一号伞齿轮固定在螺纹杆一端处，其二号伞齿轮与转动把手相互固定；架体内还设置有夹持部。通过转动转动把手使得其二号伞齿轮通过与其一号伞齿轮啮合最终迫使其螺纹杆进行转动，从而当螺纹杆在转动过程中时将会与其衔接条进行螺纹连接，使得其衔接条通过连接杆带动夹持板进行移动，最终可对其画框进行夹持固定，解决了的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种用于建筑美术设计的作品存放装置，包括存放装置主体，所述存放装置主体的上端外表面设置有干燥器，所述存放装置主体的四周内表面设置有保护层，所述存放装置主体的前端外表面设置有把手，所述干燥器的前端外表面设置有控制器，所述干燥器的一侧外表面设置有电源接口，所述保护层的四周内表面设置有防水层与防腐蚀层。本实用新型所述的一种用于建筑美术设计的作品存放装置，具有除湿的功能，有利于避免潮气腐蚀设计作品，实用性较强，并且保护功能较强，提高了存放装置主体的防水性和防腐蚀性，提高了设计作品的存放效率，此设备不但结构简单，而且操作方便，带来更好的使用前景。

摘要： 本实用新型公开了一种用于建筑美术设计的绘画架固定装置，包括支撑架，所述支撑架的前端外表面设置有放置架，所述支撑架的下端外表面设置有固定底座，所述放置架的前端外表面设置有转动轴，所述放置架的一端外表面设置有连接杆，所述固定底座的前端外表面设置有插槽，所述支撑架的一端外表面设置有连接块，所述固定底座的上端外表面开设有固定口。本实用新型所述的一种用于建筑美术设计的绘画架固定装置，固定效果较为理想，不易倾斜，提高了绘画架的实用性，可以将绘画板进行有效的固定，绘画板不易滑落移动，更加便于人们使用，此设备不但结构简单，而且操作方便，带来更好的使用前景。

摘要： 本实用新型公开了用于建筑美术设计的工作桌，包括桌台和放置板，所述桌台的正面插接有抽屉，所述桌台正面的中部插接有旋转杆，所述桌台正面的中部开设有卡孔，所述旋转杆的一端插接有定位杆，所述桌台上表面的一端通过铰链铰接有所述放置板，所述放置板的上表面开设有滑槽。该用于建筑美术设计的工作桌，通过桌台、放置板、旋转杆、卡孔、定位杆、齿纹杆和直齿轮的设置，放置板不仅能水平放置，设计人员转动旋转杆，直齿轮便会带动齿纹杆上下活动，从而将放置板顶起，并将定位杆与对应的卡孔插接，能对齿纹杆和放置板的高度进行固定，便于设计人员调节放置板的角度，保证了设计人员的舒适，更便于设计工作的进行。

摘要： 本实用新型提供了一种可折叠的建筑美术设计工作台，包括上盖、中间框、设计台面和底板，所述上盖与中间框连接，所述中间框内设置有中间板，所述中间板正面设置有若干卡位槽，背面设置有若干调节槽，所述设计台面末端与所述中间框活动连接，所述设计台面的背面与卡位板顶端连接，卡位板末端与卡位槽匹配，所述底板位于中间框下方，并通过活动支杆与中间框连接，所述活动支杆通过连轴与调节支杆连接，所述调节支杆与调节槽匹配，所述底板上也设置有调节槽。本实用新型操作简单，设计台面的高度和倾斜角度可调，满足使用者的要求，折叠后设计台面位于内部，安全性好。