图书馆文化

摘要： 自1989年起,每年5月的最后一周被定为全国“图书馆服务宣传周”,也是社科普及宣传周。为进一步向社会宣传图书馆,充分发挥图书馆文化传播和社会教育职能,银川市图书馆利用馆藏资源,精准对接读者需求,围绕“奋进新征程,阅读再出发”主题,推出线上线下活动十余项,以优质的服务、丰富的资源和多彩的活动,邀请社会公众走进图书馆,共度美好阅读时光。

摘要： 文章对图书馆文化的四维向度及其育人功能进行了研究,提出了基于四维向度协同模型的图书馆文化育人功能的实现机制,分析了基于四维向度协同模型的图书馆文化育人功能实现的现实困境,以期为图书馆开展相关工作提供参考和借鉴。

摘要： 我国步入了“互联网+”的新时代,在线数字阅读成为目前大多数人的阅读习惯,用户的阅读行为与习惯较过去都发生了巨大的变化。同时,在时代浪潮的冲击下,图书馆也在不断地更新优化自身,开发了大量基于图书馆馆藏文化的文创产品用于图书馆创意推广。而当前的新媒体环境对图书馆的创意推广产生了冲击。采取全新的宣传推广方案推广图书馆文化,推介图书馆资源,倡导全民阅读十分关键。现通过探究图书馆与新时代新媒体环境的关系,对图书馆的创意推广展开研究。

摘要： 图书馆作为以文化为主要经营对象的机构,有着自身独的文化影响力。我们需要正确认识图书馆文化的涵义,积极地将山水文化融入到图书馆的建设工作中,激活传统山水文化的活力,丰富图书馆的文化底蕴,从而推动图书馆的健康发展。1山水文化的内涵文化是某一地区人们共同创造的产物。

摘要： 智慧图书馆是在传统图书馆文化和数字图书馆文化基础上发展起来的一种新文化。以“人—技术”的交互融合为主要特征,文章从物质、制度、精神三个层面,探讨了智慧图书馆文化,指出了人在智慧图书馆建设与发展中的核心作用。

摘要： 图书馆文化是现代图书馆管理的内在灵魂,它分为三个层次,一是物质文化,二是制度文化,三是精神文化.三个层次逐层深入、相辅相成,其中物质文化是图书馆文化建设的基础,制度文化是保障,精神文化是核心.

摘要： 随着社会的发展和教育改革的推进,学校教育成为教育行业的重点内容,受到社会各行业的广泛关注.学校综合实力是对学生进行教育的基础和保障,只有增强学校的教学实力才能从多方入手提高学生的综合能力.图书馆文化是校园文化的重要反映,对营造良好的学习氛围、提高学校文化内涵、提高学校综合实力具有推动作用,因此高校必须加强图书馆文化与校园文化的互动建设.本文通过分析图书馆文化与校园文化的联系性,找到两者的契合点,提出可行的互动建设途径,以期加强校园文化建设,促进高校教学能力的提高.

摘要： 在校园文化建设的过程中,图书馆文化发挥着重要的作用,为校园文化建设与发展提供内在动力.文章以图书馆文化对校园文化建设的提升作用为研究对象,对图书馆文化进行简单的介绍,阐述图书馆文化在校园文化建设中的作用,提出利用图书馆文化促使校园文化建设发展的对策.

摘要： 图书馆文化是一个以精神文化为核心,制度文化为中介,物质文化为表层的结构体系,具有导向、约束、凝聚、激励及辐射功能。发展图书馆文化,关键在于把传播和发展人类先进文化作为图书馆的发展方向,提高图书馆馆员的整体素质,从而实现全面建设和谐社会的总体目标。

摘要： 高校校园文化有着导向意义、凝聚意义和激励意义,对校内师生的成长有着重要的影响.高校图书馆文化作为校园文化的重要组成部分,它的建设对高校校园文化建设有着推动作用,一方面其物质文化建设为校园文化传播提供了环境;另一方面其精神文化建设也推动校园文化的扩散.不过,当前高校图书馆文化参与校园文化建设过程中还存在一些问题,主要为受重视程度不足、未能建立长效机制和缺乏专业的人才队伍.为此,高校应该加强图书馆文化建设,从而促进校园文化建设.

摘要： 网络文化是现实社会文化的延伸和多样化的展现,同时也形成了独特的价值观念、思维方式、文化行为特征和文化产品特色.图书馆文化是一种群体文化，它是图书馆全体工作人员在图书馆运转和发展的过程中形成的图书馆目标、价值观、职业道德、工作作风、传统习惯、行为规范和文化生活的总称。图书馆的产生和发展都是一种文化的反映，作为文化的一个分支，处处体现着其与文化的紧密联系。随着先秦时代甲骨文的成熟并运用，出现了用于收藏甲骨的穴窖，这可以看作图书馆的雏形;史籍、档案等的出现，产生了图书管理的需求;而典籍数量的增多，工作内容的日渐丰富，促使组建专门的机构和人员来管理图书和各类资料，并逐步形成了一套较为完整的图书馆工作机制。图书馆从业人员要不断充实自身，打破原有的思维定式，注重品牌效应，打造专属品牌。如借鉴国外的优秀理念，做到洋为中用;在现有经典活动的基础上注人新的元素形成新的“品牌”;继承和发扬中国传统文化，注重传统与现代的有机结合;积极联系群众，发掘群众创新意识，好的创意从群众中来。只有这样，公共文化服务品质才能不断优化提升、推陈出新。

摘要： 图书馆文化的物质要素主要包括馆藏文化、馆舍文化和图书馆环境文化，精神要素由图书馆哲学、图书馆馆员文化和读者文化三个方面组成，制度文化作为精神文化的产物和物质文化的工具，构成了人类行为与活动的习惯规则，可以说，图书馆各种要素的整合，都离不开完善、规范、合理、符合现代社会潮流的图书馆制度文化的支撑，图书馆制度文化是图书馆文化的深层内涵和精神文化的升华。从预目标上看，图书馆现代化成熟的重要标志是建立较完善、便理的图书馆制度化，即完善的图书馆运行机制，便利、平等的利用权利和人与人交往习俗的统一。而解决图书馆发展过程中诸多问题的重要基础是反思现有图书馆文化制度文化上的缺陷和不足，构建更完善、便利、人性化的图书馆制度文化，以引导图书馆的实践活动，是图书馆进步不可或缺的基础条件和措施保障。

摘要： 建设先进的图书馆文化应建设图书馆环境文化，建设图书馆制度文化，以人为本，权力下移，以人为本，任务转移，去行政化管理，建设图书馆精神文化，彰显人文精神，崇尚人文关怀。

摘要： 本文介绍了图书馆文化在中医院文化建设中的重要性，阐述了图书馆文化建设应以服务医务人员为核心，以提升馆员素质为己任，形成馆员共同价值观，将图书馆构建成医院文化的藏宝楼，配合医院文化建设，为医院领导提供决策依据，发挥文化载体和主力军的作用。

摘要： 图书馆文化建设是一个复杂的系统工程，对图书馆使命与战略目标的实现、人力资本的提升、品牌和形象的塑造、服务质量的提高等都具有重要作用。图书馆文化建设应以服务、效益、形象、馆员为目标，采取培育图书馆价值观，加强图书馆文化宣传、规划图书馆文化建设流程，健全图书馆文化体系、突出行业特征，加强服务文化建设、以馆员为本，重视馆员参与、完善协调机制，注重团队合作、健全制度建设，提高执行能力等措施，推动图书馆的持续发展。

摘要： 用科学家、文化名人名字命名图书馆是俄罗斯大学图书馆文化的特征,俄罗斯各大学图书馆通过举办阅读、展览和讲座等活动大大提升了读者服务的内涵,扩充了大学图书馆读者服务的时空,使得俄罗斯大学图书馆的读者服务丰富多彩、有声有色、水平很高。

摘要： 随着全球信息化技术的迅猛发展,馆藏资源信息化已经成为了未来图书馆事业的重要发达方向,然而在我们正在建设中的信息化馆藏资源脚步中,来自各个领域的矛盾和问题也逐渐,且越来越多的凸显出来。私以为是馆藏资源信息化过程中的程式管理和传统图书馆个性收藏的冲突与矛盾。因为文化、或技术的资源传播是有其时效性、收藏性和文物性特征的,失去时效性的资源只有等待个性读者的个性化利用。图书馆文化也于凝重中默默留存,文化需要点滴培养。

摘要： 文章论述了数字时代图书馆文化多样性服务的环境,上海图书馆文化多样性的服务及其在国内外的流动服务,并对图书馆文化多样性进行了理论思考.

摘要： 本文阐述了高校图书馆文化的构成及其特点，和谐校园文化的内涵特点，并在此基础上探讨了高校图书馆文化对和谐校园文化建设的促进作用．

摘要： 本文对发展社会阅读力与发展图书馆文化进行了探讨。文章围绕图书馆文化的社会功能、图书馆文化的发展、构建阅读社会的核心基础是发展图书馆文化、图书馆文化网络化拓展了社会阅读平台、图书馆文化促进社会阅读力的发展等进行了阐述。

摘要： 本发明提供一种图书馆用具有层距可调节功能的图书馆运书车，属于图书馆运书车技术领域，以解决现有的图书馆运书车在使用时，不能通过图书馆运书车快速组成稳定可靠的登高结构，进而降低了图书馆运书车的功能性的问题，包括:底座，所述底座上端面左右两侧均固定连接有一块支撑板。当需要在书架高处进行取书及放书工作时，将第一转动板和第二转动板快速展开，然后将金属踏板上限位插柱插入至插接块上，从而使第一转动板和第二转动板得到限位作用，然后通过手动转动调节螺杆，使框形滑动件在螺纹作用下向下移动，使折叠登高件得到有效稳固作用，同时使本图书馆运书车右侧快速组成稳定可靠的登高结构，进而提高了本图书馆运书车的功能性。

摘要： 本发明涉及温度控制技术领域，特别是涉及一种智能图书馆温控方法、装置以及智能图书馆，所述智能图书馆温控方法包括：获取未来目标时长的时间温度曲线；根据所述时间温度曲线中预测温度的范围与设定的参考温度范围的关系生成温控曲线；将温控曲线转换为功率曲线，根据所述功率曲线控制温控装置的输出功率时间温度曲线时间温度曲线。本发明提供的方法通过获取预测的温度信息生成温控曲线，使温控装置执行温度曲线达到温控的目的。本发明的方法结合了外界的温度变化情况，减小了温控功率的消耗，达到了节能目的。

摘要： 本发明公开了一种图书馆的导航设备，该设备与图书馆管理系统通过近程无线通信方式无线连接，该设备包括：方向感应装置，用于实时获取用户当前面向的方向信息；位置感应装置，用于实时获取用户的当前位置信息；无线条码感应装置，用于获取预设范围内的附近图书信息；触摸显示装置，用于根据用户的触摸操作显示对应的显示内容；运算装置，用于基于方向信息、当前位置信息和附近图书信息生成对应的导航信息。本发明还公开了一种图书馆的导航方法。通过将图书馆导航设备与图书馆管理系统无线连接，从而实时获取图书馆内的图书或其他功能区的位置信息，并快速生成导航信息，优化了用户的查找过程，减少了用户的时间以及精力的消耗，提高了用户体验。

摘要： 本发明公开了一种图书馆座位管理系统，该系统包括：云端服务器，用于获取用户终端的请求信息，并基于请求信息向驱动装置发出对应的控制指令；驱动装置，与云端服务器无线连接，用于获取云端服务器或用户终端的控制指令，并根据控制指令输出对应的驱动力或反馈对应的反馈信息；传动装置，与阻拦装置和驱动装置连接，用于传递驱动装置的驱动力以驱动所述阻拦装置进行动作；多个阻拦装置，一一对应地设置于图书馆内的座位上，用于根据驱动力执行对应的动作以改变座位的可使用状态。本发明还公开一种图书馆座位管理方法。通过在每个座位上设置阻拦装置，并允许用户对座位资源进行占用或解除使用，以对每个座位资源进行有效的使用，提高了用户体验。

摘要： 本发明涉及温度控制技术领域，特别是涉及一种智能图书馆温控方法、装置以及智能图书馆，所述智能图书馆温控方法包括：获取未来目标时长的时间温度曲线；根据所述时间温度曲线中预测温度的范围与设定的参考温度范围的关系生成温控曲线；将温控曲线转换为功率曲线，根据所述功率曲线控制温控装置的输出功率时间温度曲线时间温度曲线。本发明提供的方法通过获取预测的温度信息生成温控曲线，使温控装置执行温度曲线达到温控的目的。本发明的方法结合了外界的温度变化情况，减小了温控功率的消耗，达到了节能目的。

摘要： 本发明提供一种图书馆用具有层距可调节功能的图书馆运书车，属于图书馆运书车技术领域，以解决现有的图书馆运书车在使用时，不能通过图书馆运书车快速组成稳定可靠的登高结构，进而降低了图书馆运书车的功能性的问题，包括:底座，所述底座上端面左右两侧均固定连接有一块支撑板。当需要在书架高处进行取书及放书工作时，将第一转动板和第二转动板快速展开，然后将金属踏板上限位插柱插入至插接块上，从而使第一转动板和第二转动板得到限位作用，然后通过手动转动调节螺杆，使框形滑动件在螺纹作用下向下移动，使折叠登高件得到有效稳固作用，同时使本图书馆运书车右侧快速组成稳定可靠的登高结构，进而提高了本图书馆运书车的功能性。

摘要： 本实用新型属于图书架技术领域，具体的说是一种用于公共文化云平台的图书馆图书存储装置，包括壳体；所述壳体的内部设有固位单元；所述固位单元包括受力板、传力柱、一号连接杆、一号滑轨、一号滑块、二号连接杆、二号滑块、二号滑轨、三号连接杆、推动杆和固位板；所述受力板设在壳体的内部；所述传力柱固接在受力板的底端；所述一号滑轨固接在壳体的内侧壁；所述一号滑块滑动在一号滑轨上；所述一号连接杆连接在传力柱和一号滑块之间；通过固位单元可以有效的自动固定位置，避免工作人员频繁的去整理书架，从而减少工作量，且固位单元摆放的图书数量不多，避免图书发霉发生连锁反应的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种用于公共文化云平台的图书馆图书存储装置，包括上下平行分布的顶盖板和底座板，底座板底部四周均布有四个移动支撑件，顶盖板和底座板之间沿竖直方向均布有图书单元架。本实用新型通过科学合理的结构设计，能够根据实际情况对整个装置进行实时调节，不仅能够改变图书的存储高度，而且能够通过延展机构的设置进行前后宽度的调节，极大的满足了图书的管理摆放需求，给图书管理员的工作带来了极大的便利。

摘要： 本实用新型涉及服务辅助设备技术领域，且公开了一种应用于图书馆的图书馆服务机器人，包括机器人主体，所述机器人主体的正面分别开设有放置槽和方槽，所述放置槽的内壁固定设有水龙头，所述方槽的内壁分别固定设有蓄电池、控制系统和云端传输系统。通过控制系统和移动组件的相互配合，利用云端传输系统使设备接受指令，通过控制系统控制移动组件，使得设备可以进行移动，解决了传统的服务机器人不可移动，在处理读者需求时，需要读者寻找服务机器人的问题，通过摄像头识别书籍信息，利用云端传输系统对书籍放置的位置进行定位，通过控制系统控制夹取组件，对书籍进行，再利用移动组件将书籍放置于指定位置，以解决人工归还书籍的繁琐性。

摘要： 本实用新型提出一种图书馆落地屏风组件，涉及屏风技术领域；图书馆落地屏风组件包括底座和隔板；所述底座的顶部设置有卡槽；所述隔板包括多个长条状支撑板和多个柔性连接板；多个所述长条状支撑板和多个所述柔性连接板间隔设置；多个所述柔性连接板用于连接多个所述长条状支撑板；所述隔板与所述卡槽配合竖直卡设在所述底座的顶部；所述隔板通过多个所述长条状支撑板和多个所述柔性连接板配合可弯曲成不同弧度的弧形板；本实用新型还提出一种图书馆落地屏风，所述图书馆落地屏风由多个所述图书馆落地屏风组件组合而成；所述图书馆落地屏风组件可以根据使用者的需要进行组合形成多样化的图书馆落地屏风，从而构建不同的学习空间。