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图书馆资源

图书馆资源的相关文献在1981年到2022年内共计649篇,主要集中在信息与知识传播、教育、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文626篇、会议论文14篇、专利文献90990篇;相关期刊346种,包括经济技术协作信息、高校图书馆工作、河南图书馆学刊等; 相关会议10种,包括中国图书馆学会医院图书馆委员会2010年年会、中华医学会第十四次全国医学信息学术会议、中国图书馆学会2008年学术年会等;图书馆资源的相关文献由789位作者贡献,包括孟雪梅、何雪琴、刘岳等。

图书馆资源—发文量

期刊论文>

论文:626 占比:0.68%

会议论文>

论文:14 占比:0.02%

专利文献>

论文:90990 占比:99.30%

总计:91630篇

图书馆资源—发文趋势图

图书馆资源

-研究学者

  • 孟雪梅
  • 何雪琴
  • 刘岳
  • 张滢
  • 于亦龙
  • 付正芳
  • 刘会英
  • 刘岩芳
  • 刘爱新
  • 刘玉芹
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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年份

    • 王琲; 汤新乐; 刘飞; 李雅柠; 徐培兰
    • 摘要: 目的 以住院医师为研究对象,选取两种教学模式,对其培训效果及其差异进行比较。方法 选取2018—2019年克拉玛依市中心医院参加住院医师规范化培训的本科学员120名,随机分为试验组和对照组,各60名。试验组采用深度结合图书馆资源的培养方式,定期开展临床专业主题文献资源推送、临床主题文献资源检索教学;对照组采用传统住院医师规范化培训教学方式。对两组住培医师进行培养前摸底考试。分别于2020年1、6、12月进行问卷调查、临床诊疗能力与期末考核,以对教学效果进行评价。结果 两组住培医师摸底考试平均成绩、及格率、优秀率等差异无统计学意义(P>0.05);信息素养考察,即参加过文献/信息检索训练和阅读过医学文献人数差异无统计学意义(P>0.05)。3-6个月后,试验组住培医师优秀率、及格率提高显著,差异具有统计学意义(P<0.05);12个月后,试验组住培医师临床诊疗能力考核平均成绩、优秀率和及格率均有较大提高(P<0.01);试验组住培医师在主动定期阅读医学文献、发表文章人数、执业医师考试一次通过率、执业医师总通过率等方面均有显著提升(P<0.05),在信息素养考察中较对照组提升显著(P<0.01)。结论 采取深度结合医院图书馆资源的培养方式,有助于提高住培医师信息素养和临床诊疗能力,在提升住院医师信息素养中发挥着积极作用,值得借鉴推广。
    • 吴玲玲
    • 摘要: 图书馆资源的科学建构是推进图书馆治理能力提升的根本前提。从系统科学的角度看,图书馆资源应是一个由理论资源、历史资源、文化资源、权力资源、物质资源、制度资源、组织资源和人力资源等基本要素构成的有机整体,并可划分为基础性、运作性和保障性资源三大架构。文章认为,在图书馆治理和发展的实践进程中,其资源主要通过政府主导型、图书馆内生型、社会参与型以及"政府—图书馆—社会"的协作型四大模式进行系统配置,并提出应基于图书馆治理体系的"入口"环节、"内部"环节和"出口"环节对图书馆资源做出系统性的结构优化,以期为我国图书馆治理能力提升提供有益借鉴。
    • 杨伟超; 邹瑜; 赵海涛
    • 摘要: 针对图书馆信息资源多采用传统模式搜索信息,搜索结果与需求往往难以匹配,经常会出现“搜”非所问的情况,提出了基于知识图谱的图书馆资源智能搜索。首先,全面梳理搜索引擎的关键技术,对常用的搜索引擎进行分析比较,探讨适合图书馆资源搜索的ElasticSearch的分布式全文搜索系统;其次,提出一套适合图书馆资源知识图谱构建的全流程架构;最后,通过搭建图书馆资源知识图谱的资源库,完成资源从搭建知识图谱到输出的过程,使得搜索资源的准确率得到一定提升。
    • 刘京京
    • 摘要: 信息化时代,电子资源的广泛使用,导致图书馆面临诸多版权问题。本文详细阐述了面临的版权问题,及规避版权风险采取的对策,期望对图书馆的发展带来帮助。信息化时代,在大数据、人工智能等互联网新技术的推动下,特别是“三微一端”新媒体工具的出现及手机的普及,使得图书馆开始向以数据资源为主的开放、自主的第三代智慧图书馆迈进,采购新资源逐渐以扩充电子资源为主。高校读者通过互联网可以随时随地获取电子资源,而个人或机构的资源也可以借助网络实现共享,这样的改变使图书馆资源的版权保护迎来了巨大挑战。
    • 贺丽娜
    • 摘要: 经济社会的发展,促进了人们对于精神生活的美好追求,然而区域内单一化的文化建设已经不能满足人们现阶段的实际需求。文章以区域协作高校图书馆资源的建设为例,阐述了其概念及特征,分析了现阶段区域协作高校图书馆资源建设的现状与存在的问题,并提出了实现创新区域协作高校图书馆资源建设的有效路径。
    • 吴苏芬
    • 摘要: 提升服务效能是近年来公共文化领域重点关注的主题之一。文章在总结国内外公共图书馆提升服务效能的现有探索、研究浙江省公共图书馆服务大提升行动案例的基础上,提出整合文化设施,完善服务体系建设;技术助力,聚合图书馆资源;对接需求,创新服务模式;跨界融合,创设服务新场景;优化空间,提升服务;推动规范化、标准化建设,蓄力可持续发展六条公共图书馆提升服务效能的有效路径。
    • 陈天翔
    • 摘要: 5G时代的正式到来,进一步加速了科学技术、信息技术的发展,智能化已经成为各个行业发展的主要方向。从高职院校实际情况来看,智慧校园建设的有序推进,学校无线网络、5G网络的有效覆盖,进一步提升了信息传输效率,使高职院校师生获取图书馆资源的方式、阅读方法、阅读行为均发生了变化,对高职图书馆电子资源服务提出了新的要求。但从现实情况来看,由于受各方面因素的影响,当前高职图书馆电子资源的利用率不够理想,难以满足师生个性化、多元化、深层次的使用需求。针对上述问题,现结合高职图书馆实际情况,深入探讨高职图书馆电子资源利用中存在的问题,在此基础上提出几点提升高职图书馆电子资源利用率的措施与建议,仅供参考与借鉴。
    • 朱梦园
    • 摘要: 高校图书馆作为人才培养和科研建设的重要基地,时代赋予了其新的使命,随着图书馆“智慧化”理念的不断推进,广大读者对图书馆智能化的需求逐步提高,图书馆“一座难求”的问题亟待解决。在此背景下,座位预约系统应运而生,并在各大高校得到了推广和普及。现分析厦门理工学院图书馆座位预约系统的使用现状,以通过一系列智能化管理,让广大读者更公平、合理地使用图书馆资源
    • 王涛
    • 摘要: 我国步入了“互联网+”的新时代,在线数字阅读成为目前大多数人的阅读习惯,用户的阅读行为与习惯较过去都发生了巨大的变化。同时,在时代浪潮的冲击下,图书馆也在不断地更新优化自身,开发了大量基于图书馆馆藏文化的文创产品用于图书馆创意推广。而当前的新媒体环境对图书馆的创意推广产生了冲击。采取全新的宣传推广方案推广图书馆文化,推介图书馆资源,倡导全民阅读十分关键。现通过探究图书馆与新时代新媒体环境的关系,对图书馆的创意推广展开研究。
    • 程建坤
    • 摘要: 信息社会,网络技术改变了人们的思维方式和学习方式。对学生而言,信息唾手可得,他们随时随地能接触到比图书馆资源更丰富的信息库。教师不再是知识的权威,也不再是学生获取知识的唯一来源。时代的变化和学生学习方式的变革迫使我们不得不改变学习空间。工厂模型学校、车间模型教室是现代学习空间的主要表现形式。这种学习空间与“以教师为中心的学习”相适应,突出教师是知识的权威,学生则被约束在固定的位置听教师传授知识。这已经难以适应时代的要求和学生学习方式的变化。
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