图书馆形象
图书馆形象的相关文献在1983年到2022年内共计311篇,主要集中在信息与知识传播、教育、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文307篇、会议论文4篇、专利文献10262篇;相关期刊146种,包括河北科技图苑、河南图书馆学刊、山东图书馆学刊等;
相关会议4种,包括中国图书馆学会2008年学术年会、《图书情报工作》杂志社第20次图书馆学情报学学术研讨会、广州大学图书馆合并组建五周年暨新馆落成庆典会等;图书馆形象的相关文献由335位作者贡献,包括秦俭、陶荣湘、任青等。
图书馆形象—发文量
专利文献>
论文:10262篇
占比:97.06%
总计:10573篇
图书馆形象
-研究学者
- 秦俭
- 陶荣湘
- 任青
- 刘敏惠
- 刘瑞华
- 刘秀娥
- 孙君洪
- 宫小凤
- 李建中
- 汪宇彤
- 潘晓文
- 王忠
- 蒋庆萍
- 边倩
- 邹毅
- 郑瑜
- 金建军
- 金明生
- 陈东韵
- 陈红月
- 韩甬生
- 黄晓斌
- 丁冰
- 丁新顺
- 乔军
- 乔秀玲
- 习祚珍
- 于婧
- 亢丽芸
- 任国荣
- 何维义
- 何芝莲
- 余海
- 侯鹏娟
- 俞元士
- 傅芝芬
- 傅荣贤
- 克鲁.戴
- 冯广珍
- 冯昆思
- 凌红
- 刘勤久
- 刘多兰
- 刘宝娟
- 刘富荣
- 刘心省
- 刘振西
- 刘明正
- 刘玉梅
- 刘磊
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史文华
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摘要:
图书馆建筑形象文化塑造就是把图书馆的内在属性和精神力量通过外在形象传递给读者,为读者建立起一种热爱学习的心智模式。同时,图书馆建筑形象文化塑造还是一种文化力量的感召与亲和,它是一个优秀图书馆内外双修的具体体现。对于一个城市来说,图书馆还是一个城市文化形象的标志。在图书馆建筑形象文化塑造过程中,一定要结合自身的文化特色、读者对象、理念传播、地域独特性等进行建设,其最终目的都是使图书馆的服务效能最大化。
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胡福银
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摘要:
在高校教育发展新形势下,各地区高校必须高度重视图书馆建设工作,努力构建出良好的图书馆文化氛围,促使广大学生能够在该文化氛围下快乐学习、成长。高校教育工作者要正确认识到图书馆作为高校文化宣传窗口的重要地位,科学有效地构建图书馆文化氛围,这样不仅有利于提升本校图书馆形象,吸引到更多师生读者用户,还可以引导学生树立起正确的人生观、价值观和世界观,促使学生形成积极向上的学习和生活态度。
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薛媛
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摘要:
图书馆宣传中平面设计的作用在于帮助读者有效融入于图书馆创设的文化氛围之内,从而提高读者对图书馆的满意度与认可度,以树立图书馆良好形象。以郑州少年儿童图书馆为研究对象,首先分析了图书馆宣传中平面设计的问题,之后从前期准备工作出发,在分析读者群体特征的基础上,最后从文字编排、色彩布局与图形选择三个方面分析了平面设计方案
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束彭飞
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摘要:
目的 /意义:社交媒体已经成为人们生活的一部分,用户在社交媒体上对于公共图书馆的讨论与评价对于推动图书馆事业的发展具有重要作用.方法 /过程:研究通过文献分析,对不同社交平台进行对比,阐述其社交媒体用户对于公共图书馆的真实想法,抓取公共图书馆的形象特征.结果 /结论:社交媒体中的公共图书馆具有良好的形象,但也存在一些问题,对此提出加强广告宣传、进行自我营销、优化门户网站、重视新媒体应用的建议,以促进公共图书馆形象建设.
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刘瑞华;
郑瑜
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摘要:
利用问卷调查法,以M大学2020级大一新生为对象,对大学新生的图书馆形象进行调查,以期掌握大学新生对图书馆的了解和使用情况,对新生入馆教育的态度以及对M大学图书馆的总体印象.以调查结果分析为基础,为改进优化新生入馆教育提供对策,并提出了加强中小学图书馆建设的建议.
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王寒凌
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摘要:
图书馆馆徽是塑造图书馆品牌形象、构建图书馆文化、彰显图书馆价值理念的有效表达方式.通过对42所"双一流"大学的图书馆馆徽设计情况进行调查、统计,解读出蕴藏其中的"服务至上"的行业管理理念、"以高校为本"的管理理念、"以书为本"的传统管理理念和"以人为本"的现代管理理念.针对馆徽设计中存在的问题,认为高校图书馆应该重视馆徽设计,完善高校图书馆视觉形象识别系统,凸显"以人为本"图书馆管理理念.
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吴卫娟
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摘要:
图书馆媒介形象是图书馆通过媒介传播所衍生出来的公开形象.图书馆媒介形象的研究主题涉及小说、报纸、影视作品、网络媒体中的图书馆形象,以及图书馆媒介形象的成因、影响、塑造等方面.为推动图书馆媒介形象研究更加深入,今后可采用框架分析法开展图书馆媒介形象研究,基于社会情境研究图书馆媒介形象流变,从媒介生产的角度探析图书馆媒介形象的建构机制.
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图娜柯孜·亚森
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摘要:
图书馆的设立,是为了培养人们的阅读兴趣,陶冶人们的情操,同时还能满足读者阅读的需求.在当前社会经济建设影响下,对于图书馆的形象也需要有新的认识,重新塑造图书馆在人们心中的整体形象,并且达到吸引读者参与到阅读环境中来,体现出图书馆真正的价值,而想要体现出图书馆的真正价值,就需要图书馆文化的培育与图书馆形象的塑造.本文针对这一问题,提出了图书馆形象的塑造以及需要塑造的基本内筒,从而为提升图书馆的新形象提供理论基础.
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罗阳佳
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摘要:
在这里,学生不仅可以看书、借书,还可以自修、上网、讨论、休息,甚至可以上拓展课、搞社团活动。人们心中固有的校园图书馆形象如今在市西中学发生了转变,图书馆被打造成了集文献查阅、教学支持、师生活动等功能于一身的新型学习空间,成为学校教育教学改革的阵地、学生综合素质提升的中心、师生最喜欢去的地方。