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价值观念

价值观念的相关文献在1983年到2022年内共计10226篇,主要集中在经济计划与管理、教育、中国政治 等领域,其中期刊论文10060篇、会议论文166篇、专利文献3090篇;相关期刊3416种,包括当代青年研究、中国青年研究、职业技术等; 相关会议142种,包括“云时代学习与民族教育发展”学术论坛、中国高校影视学会第十五届年会暨第八届“中国影视高层论坛”、纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会等;价值观念的相关文献由10192位作者贡献,包括李德顺、王伟、丛大川等。

价值观念—发文量

期刊论文>

论文:10060 占比:75.55%

会议论文>

论文:166 占比:1.25%

专利文献>

论文:3090 占比:23.21%

总计:13316篇

价值观念—发文趋势图

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    • 赵改萍; 王瑞楠
    • 摘要: 有效的基层治理离不开正确价值观的引领,将社会主义核心价值观融入基层治理实践中,能够有效发挥社会主义核心价值观的社会治理价值,不断推进基层治理创新、促进经济社会发展。推进基层治理创新,要基于个人价值追求、不同地区环境塑造、媒体时代价值判断的实际需要,积极把社会主义核心价值观融入治理实践之中。要从基层党组织引领、法治保障、德治教化、网治支撑、自治实践出发,系统推进社会主义核心价值观融入其中,从而促进基层社会治理现代化,更好推动经济社会发展与进步。
    • 汪驰
    • 摘要: 有着不同背景、思维方式、价值观念的人聚在一起,难免会有碰撞、冲突。其实意见相左本身不是问题,没能好好处理冲突,才是最终破坏关系的原因。以下六种技巧有助于解决冲突。调整语气相信很多人都深有体会,同一句话,用不同的语气说出来,别人接收的信息和意愿可能会大相径庭。短信和电子邮件有时沟通效果差的原因,就是你无法察觉到对方的语气。
    • 苏勇胜
    • 摘要: 责任问题和价值问题是关乎人类社会生活的两大问题。人的价值意识总是伴随着人类的存在而存在,在人类社会生活实践中逐渐觉醒,形成了价值观念,价值观的形成则以价值观念为基础。中西方价值观念的历史考察凸显出社会主义核心价值观的中国特色:我国当代社会主义价值观念优越于西方资本主义价值观念的最根本原因就在于,在行动领域以坚持责任伦理为实践原则,从责任的维度理解和看待中国问题、世界问题。责任因价值而可能,则从另一个角度为研究价值观念或价值观提供了新思路,即以责任之维度新释价值观念。具体来讲,价值观与责任意识之间的关系有助于深刻理解责任与价值观的践行问题:中国人的责任意识与中国特色社会主义核心价值观的践行;全人类的责任意识与人类命运共同体的建构。
    • 王玉华
    • 摘要: 在高等教育体制改革的大框架中,我国高校内部治理结构改革经历了尝试探索期、深化改革期和加速发展期等多阶段,但在内涵式发展背景下,高校治理结构优化依然面临困境和矛盾。从价值重塑维度下对高校治理结构进行优化,能够从价值观念这个根本问题上扭转高校治理的偏差,提升治理结构的规范性。基于此,分析了高校治理结构优化面临的困境,从价值重塑维度下指出高校治理结构优化的着力点,并从做好顶层设计、构建科学的机构框架、促进学术事务去行政化、深化制度执行成效等层面提出高校治理结构优化的具体措施。
    • 何为
    • 摘要: “家族”是《乡土中国》一书中至关重要的内容,过去的中国是一个以定居聚落与宗法礼治为纽带的传统的乡土社会,在这种线性垂直结构的传统社会里,其中的伦理行动和心理结构,在人类历史上并不多见。作为一种特殊的社会体制,宗族制度是乡土社会数千年的基本形态,是中国乡土社会的独特产物,其核心是中国古代“家国天下”的思想。“家国天下”是“乡土中国”社会形态稳定发展的核心力量,是“乡土中国”社会结构的表现形式。
    • 胡建国; 郭包罗
    • 摘要: 现有研究关于佛系心态的认知,多基于"价值观危机"的视角而持批判态度。本文基于相关理论的探讨,提出"价值观变动"的分析视角并利用2019年中国大学生追踪调查(PSCUS)数据进行了实证研究。研究发现,经济条件优越的大学生群体对佛系心态的认同度更高,良好的物质生活条件使得大学生更加从容面对现实,优先价值观更倾向于兴趣与自我价值实现。研究同时发现,佛系心态对大学生学业成绩和就业信心有负面影响,但是对社会参与程度影响不显著。佛系心态出现在中国经济持续快速增长和物质生活条件显著改善的背景下,反映的是价值观念的变动,不应视为危机。价值观念作为社会心态的重要组成,受社会发展的影响而发生变动。在经济社会发展进入新阶段,党的十九大报告提出要培育"理性平和"的社会心态的背景下,要辩证把握佛系心态的积极性与消极性因素并加以正确引导,此乃青年思想教育工作的重要面向。
    • 黄牧航
    • 摘要: 学科素养有四个方面的特征——以正确价值观念为指导,以情境为背景,以学科知识、能力、方法的运用为抓手,以问题解决为目标。据此,提炼出学科素养的四个关键词,即价值观念、多元情境、学习方法与学习任务,并将其运用到高中历史教学中,把握价值观念、创设多元情境、提供方法指导、设计学习任务。这四个方面密不可分。
    • 李来斌; 周华清
    • 摘要: 报刊的出现使广告进入大众传播时代,广告跟随报刊的公信力、传播速度、传播范围迅速扩张,在满足人们物质文化需求的同时,促进了工商业的发展和消费文化的变革。《闽报》广告门类众多,折射出社会生活的方方面面,契合了清末民初福建地区半殖民地半封建社会的历史现实,记录了西方文化和消费理念在福建的传播进程,反映了风起云涌的政治态势以及福建人的西方观和对本民族文化的依赖与认同,为研究福建地区社会生活和现代化的转型开辟了新道路。
    • 薛杨
    • 摘要: 苏州私家园林作为中国古典园林的典型代表,有着深厚的文化底蕴,其独特的营造理念和造园手法是多种因素综合影响的结果。文章以苏州环秀山庄为研究对象,从环秀山庄的设计现状出发,分析其空间布局、建筑结构及置景的历史成因。继而深入探讨地理环境、生活方式、价值观念和风俗习惯等文化因素和经济环境对环秀山庄设计形态生成的作用,总结环秀山庄所体现的设计思想,以期为园林的今日保护与明日发展提供理论观点。
    • 田秒
    • 摘要: 国产青春偶像剧对于叙事空间的“想象”落入唯视觉化的误区,同质化、模式化的痼疾暴露了当前偶像剧较为滞后的生产机制;而价值观念的扭曲和变形,使青春偶像剧几近丧失了基本的价值维度和道德规范。所有这些不仅影响青春偶像剧的收视效果,同时,也会断送其艺术提升之路。本文拟从影像话语的“空间性”与叙事性的融合、叙事套路的打破与艺术想象的发挥,以及价值立场的坚守与社会责任的担当三个方面入手,为国产青春偶像剧的可能性出路作出相应的探讨。
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