语文工具书
语文工具书的相关文献在1977年到2018年内共计97篇,主要集中在汉语、信息与知识传播、财政、金融
等领域,其中期刊论文97篇、专利文献209169篇;相关期刊62种,包括时代法学、统一论坛、台声等;
语文工具书的相关文献由73位作者贡献,包括刘晓勇、孙立极、贺利萍等。
语文工具书—发文量
专利文献>
论文:209169篇
占比:99.95%
总计:209266篇
语文工具书
-研究学者
- 刘晓勇
- 孙立极
- 贺利萍
- 金文明
- 金欣欣
- 于文
- 何凯宁
- 傅元恺
- 匡知明
- 卓王泽
- 卞孝萱
- 卢卓群
- 双人
- 叶正渤
- 吴继章
- 夏天
- 姜波
- 孙常娟
- 孙津华
- 孙立群
- 宗福邦
- 导夫
- 尹丹丹
- 应春银
- 康景堂1
- 张万起
- 张伟
- 张娟
- 张岳伦
- 徐复岭
- 徐莉莉
- 戴春霞
- 朱成华
- 李丽
- 李伟
- 李宏立
- 李清瑛
- 李然
- 李耕拓
- 杨润陆
- 林银生
- 欧阳忠
- 潘成红
- 王原
- 王学珉
- 王文
- 王晓琴
- 田之雨
- 田野
- 程亚恒
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摘要:
汉语和汉字是中华民族的伟大创造,是中华全体儿女共同继承的民族遗产。然而,由于曾经隔绝对立并经历了不同的社会发展,海峡两岸在汉语言文字的具体使用和外来词语的翻译使用上,出现了部分字词的形、音、义差异。虽说这一差异早就引起关注,但直到2009年"第五届两岸经贸文化论坛"发表《共同建议》,才明确提出两岸合编中华语文工具书等语言文字方面的倡议。至此,2010年初,两岸分别成立小组,开始启动合作编纂工作。
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张娟
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摘要:
语文课标指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯。为学生创立良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”1因此,在高中语文教学中,只有积极培养学生使用工具书的习惯,放手让学生自主探究语文中的规律,灵活运用对知识的理解,才能让学生真正的成为语文学习的主人。