语文出版社
语文出版社的相关文献在1983年到2022年内共计599篇,主要集中在信息与知识传播、汉语、教育
等领域,其中期刊论文599篇、专利文献4108篇;相关期刊201种,包括青年教师、语文教学研究、作文教学研究等;
语文出版社的相关文献由271位作者贡献,包括教学管理与教育研究编辑部、教学管理与教育研究编辑部1、普通话1000句编写组等。
语文出版社
-研究学者
- 教学管理与教育研究编辑部
- 教学管理与教育研究编辑部1
- 普通话1000句编写组
- 刘潇
- 师修武
- 本刊编辑部
- 熊丙奇
- 郭振有
- 刘建勇
- 卓淑玲
- 卜兆凤
- 张松辉
- 徐志斌
- 无1
- 本刊记者
- 朱春玲
- 李行健
- 杜丁
- 汪政
- 王旭明1
- 甘其勋
- 羽戈
- 胡明扬
- 苏立康
- 贺莉丹
- 过超
- 邹利敏
- 郭文婧
- N.J
- 丁志军
- 丁永勋
- 丁静
- 万安(编写)
- 中国训诂学研究会秘书处
- 乔秋颖
- 于德龙
- 于思湘
- 于根元
- 于桂英
- 于颖泓
- 代长胜
- 令怡
- 仲九
- 何国衡
- 何茂活
- 佚名
- 侯禹珊
- 傅璇琮
- 冉景华
- 冯志伟
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摘要:
《教学管理与教育研究》系由国家新闻出版广电总局批准,教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊(半月刊),国内统一连续出版物号:CN10-1390/G4,国际标准连续出版物号:ISSN2096-224X。本刊主要栏目有:旭明有话、经典在线、范老师说求真、重点推荐、劳动教育、体育教育、德育教育、学科教学、管理与其他、观点撷英等。
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摘要:
《教学管理与教育研究》是由国家新闻出版广电总局批准,教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊(半月刊),国内统一连续出版物号:CN10-1390/G4,国际标准连续出版物号:ISSN 2096-224X。本刊面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域,展示我国学校教育科研领域的最新成果,交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验,研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。现面向全国广大中小学、各类高校教师和教育行政管理工作者以及高校在读研究生征订。
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摘要:
《语文建设》杂志是教育部主管、语文出版社主办的语文教学专业指导刊物,为全国中文核心期刊。杂志以中小学语文教师、教研员和语文教学研究者为服务对象,集学术性、权威性、知识性、实践性于一体,是提高语文教师专业素养的佳选。为进一步提升读者阅读体验,增强编读互动,为读者提供展示才艺的平台,《语文建设》杂志于2022年1月至2022年12月开展书画作品征集活动。
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摘要:
《教学管理与教育研究》系由国家新闻出版广电总局批准,教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊(半月刊),国内统连续出版物号:CN10-1390/G4,国际标准连续出版物号:ISSN2096-224X。本刊主要栏目有:旭明有话、经典在线范老师说求真、重点推荐、劳动教育、体育教育、德育教育、学科教学、管理与其他、观点撷英等。其中,“旭明有话”为王旭明院长专栏,是其对教育时事、热门话题、教育现象等的评论、观点、见解.
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摘要:
语言文字工作是党和国家事业发展的基础性工作.强国必须强语,强语助力强国。为了更好地宣传展示我国语言文字工作领域发展成果,2021年1月4日,经与中宣部学习强国平台沟通,“中国语言文字”强国号在学习强国平台正式上线。“中国语言文字”强国号由教育部语言文字应用管理司(国家语言文字工作委员会办公室)主管,语文出版社负责运营,旨在进一步加强国家通用语言文字宣传普及。
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摘要:
《语文建设》杂志是教育部主管、语文出版社主办的语文教学专业指导刊物,为全国中文核心期刊。杂志以中小学语文教师、教研员和语文教学研究者为服务对象,集学术性、权威性、知识性、实践性于一体,是提高语文教师专业素养的佳选。为进一步提升读者阅读体验,增强编读互动,为读者提供展示才艺的平台,《语文建设》杂志于2022年1月至2022年12月开展书画作品征集活动。
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摘要:
《教学管理与教育研究》系由国家新闻出版广电总局批准,教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊(半月刊),国内统一连续出版物号:CN10-1390/G4,国际标准连续出版物号:ISSN2096224X。本刊主要栏目有:旭明有话、经典在线、范老师说求真、重点推荐、劳动教育、体育教育、德育教育、学科教学、管理与其他、观点撷英等。其中,“旭明有话”为王旭明院长专栏,是其对教育时事、热门话题、教育现象等的评论、观点、见解,由若干小文章组成,每篇文章短小精悍,评论犀利.
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摘要:
《语文建设》杂志是教育部主管、语文出版社主办的语文教学专业指导刊物,为全国中文核心期刊。杂志以中小学语文教师、教研员和语文教学研究者为服务对象,集学术性、权威性、知识性、实践性于一体,是提高语文教师专业素养的佳选。为进一步提升读者阅读体验,增强编读互动,为读者提供展示才艺的平台,《语文建设》杂志于2022年1月至2022年12月开展书画作品征集活动。
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陈玫玫
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摘要:
随着课程改革的不断深入,小学语文教育教学的改革迫在眉睫。一方面,在注重语文核心素养培育的大势之下需要更好地在教学中渗透素质教育;另一方面,也必须在“双减”政策的推行之下切实提高课堂教学的效率。广大语文教育工作者在教育教学的方式方法上努力寻求突破和创新的同时,也在思想观念上不断反思、总结和更新。由语文出版社出版、刘艳玲编著的《小学语文教学36策略》一书,基于改革的大背景,为一线小学语文教师在构建高效课堂和实现观念革新等方面提供了一系列切实可行的策略和范式。
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摘要:
《教学管理与教育研究》系由国家新闻出版广电总局批准,教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊(半月刊),国内统连续出版物号:CN10-1390/G4,国际标准连续出版物号:ISSN2096-224X.