英汉词汇

摘要： 作为对比语言学的新作,《英汉词汇对比研究》聚焦英汉词汇形态和语义特征,通过梳理相关研究成果,系统介绍英汉词汇对比的科学研究方法,从不同的语言学理论视角对英汉词汇进行相似和差异比较研究,找出词汇发展在人类语言使用中的一些普遍规律。该书为词汇对比研究提供了前沿探寻,对语言教学、语言学理论建构及双语词典编撰有实际的理论和实践指导意义。

摘要： 本文选取了英汉两种语言中的几个动物词汇,分析它们在两种文化中的不同寓意,让学生了解概念隐喻在语言学习中的应用。概念隐喻可以让学生在大学英语的学习过程中,尽快掌握词汇的拓展和积累,顺利地从高中英语的学习过渡到大学英语的学习中来。在大学英语词汇教学中,教师需要注意英语词汇中的隐喻用法,使学生更多地关注这些词汇之间的隐喻性研究,使得我国高校学生在掌握英语词汇的基础上,也了解到英语文化和中国传统文化之间的差别,提高了学生的国际化眼光和视野,提升学生参与多元文化的交际的能力。

摘要： 本研究采用文献研究和内省法,对英汉词汇语义变化进行了比较研究。研究发现语义的变化会受到词源的影响、语义的缩小、词义的泛化、语义的升格与降格和语义色彩变化的影响,原因在于人们的认知水平发生变化,以及历史文化背景和政治因素的制约。这一结果对于第二语言的词汇习得具有一定的指导意义。

摘要： 本研究采用文献研究和内省法,对英汉词汇语义变化进行了比较研究.研究发现语义的变化会受到词源的影响、语义的缩小、词义的泛化、语义的升格与降格和语义色彩变化的影响,原因在于人们的认知水平发生变化,以及历史文化背景和政治因素的制约.这一结果对于第二语言的词汇习得具有一定的指导意义.

摘要： 在翻译过程中,由于源语言与目标语言往往存在社会、历史、文化背景与价值观念上的差异.所以能否将源语言词汇的内涵意义准确、合理地体现在目标语言中是评判一篇翻译作品不可缺少的重要标准之一,尤其在严谨的商务英语中,对于一词多义的理解以及准确地理解源语言并在目标语言中恰当地体现非常重要.文章重点分析了同一词汇在英汉文化中的不同内涵意义以及造成这种差异的原因.

摘要： 色彩词是一个国家、一个民族语言中所特有的描述色彩的词汇。色彩与我们的生活息息相关,在描绘事物时我们也总是可以找到与之对应的色彩词。随着时间的推移,人们所使用的色彩词都有了不少的"进化与升级",因此如今的色彩词分为基本色彩词和复合色彩词两个部分。相关资料显示,英汉色彩词中的基本色彩词在个数上是不同的:英语中的基本词汇大致包括:black(黑色)、white(白色)、red(红色).

摘要： 生态语言学的兴起与发展为研究语言提供了生态视角。语言生态系统内,词汇作为基础的有机体,蕴含着人类与自然环境相互联系的信息,在一定程度上反映出各自民族的生态文化观念。本文试从语言生态视角出发,从英汉词汇的形态和语义两方面进行对比,聚焦这两种语言的生态性和非生态性特征,旨在考察它们的生态特点以及反映的生态观,探索两种语言的共相与殊相。

摘要： 互联网社交网络语言有变异性和多样性的特点.在比较语言变化和语言变异基础上,厘清了网络语言变异的概念;从词形变异、词义变异、谐音变异等方面,探讨英汉词汇在网络环境下的变异形式;从社会文化背景、心理动机、网络限制等方面分析词汇变异的原因,指出网络词汇将会随着科技和社会的发展而继续变化.

摘要： 互联网社交网络语言有变异性和多样性的特点。在比较语言变化和语言变异基础上,厘清了网络语言变异的概念;从词形变异、词义变异、谐音变异等方面,探讨英汉词汇在网络环境下的变异形式;从社会文化背景、心理动机、网络限制等方面分析词汇变异的原因,指出网络词汇将会随着科技和社会的发展而继续变化。

摘要： 本发明提供一种词汇表管理装置、词汇表管理系统和词汇表管理方法。词汇表管理装置具备：读取部和输出部中的至少一个、存储部、获得部、分析部、用语匹配部和注册部。所述读取部对文档进行读取。所述输出部对文档进行输出。所述存储部可存储根据从文档中抽取的字符串而构成的词汇表。所述获得部从文档中获得文本数据。所述分析部对记述获得部获得的文本数据的语言和构成文本数据的字符串的词性进行分析，并基于分析结果抽取字符串。所述用语匹配部将抽取出的字符串与注册了用语的公共词典进行匹配。所述注册部在抽取出的字符串与公共词典的关键词不一致时，将抽取出的字符串注册到词汇表中。

摘要： 本发明适用于视频教学技术领域，提供了基于在线视频的词汇学习辅助方法及词汇学习系统，方法包括：步骤S1，同步播放视频及字幕，当用户点击字幕中的某个单词进行查询时，在视频界面显示单词的释义，并将查询过的单词录入学习者资料库中；步骤S2，视频播放完毕，对查询过的单词进行测试，并将测试未通过的单词存入学习者资料库中的待复习词汇库中；步骤S3，根据存入待复习词汇库中的单词，从视频库中为用户推荐至少一部包含待复习单词的视频；步骤S4，选择推荐视频中的一部，重复步骤S1‑S3；在视频播放过程中，若出现待复习的单词，则提示用户复习此单词。本发明提供的词汇学习辅助方法，使用户能利用视频有效地学习生词、复习单词。

摘要： 本发明提供一种词汇表管理装置、词汇表管理系统和词汇表管理方法。词汇表管理装置具备：读取部和输出部中的至少一个、存储部、获得部、分析部、用语匹配部和注册部。所述读取部对文档进行读取。所述输出部对文档进行输出。所述存储部可存储根据从文档中抽取的字符串而构成的词汇表。所述获得部从文档中获得文本数据。所述分析部对记述获得部获得的文本数据的语言和构成文本数据的字符串的词性进行分析，并基于分析结果抽取字符串。所述用语匹配部将抽取出的字符串与注册了用语的公共词典进行匹配。所述注册部在抽取出的字符串与公共词典的关键词不一致时，将抽取出的字符串注册到词汇表中。

摘要： 本发明公开了一种俄语词汇与日语词汇对比展示讲解装置，涉及到词汇讲解展示用具技术领域，包括底箱，所述底箱顶部开设有词汇卡片放置槽，所述底箱正面中部固定设置有提手以及底箱底部固定设置有移动机构，所述底箱正面底部设置有手动机构以及底箱两侧均设置有高度调节机构，所述底箱顶部后侧可转动的设置有转动连接机构，所述转动连接机构前侧设置有展示机构。本发明所需的前期准备过程极为简便，仅需对旋钮进行旋转即可同步完成装置的高度调节、装置的移动锁死和展示机构的竖直以及展开，节约人力以及操作时间的同时降低操作难度，实际使用效果更好。

摘要： 本发明提出了一种词汇检测方法、词汇检测系统及计算机可读存储介质，其中，词汇检测方法包括：获取训练数据；将训练数据输入复合网络模型，以得到训练数据的上下文向量和相关度信息；根据上下文向量及相关度信息确定训练数据中的目标词汇；其中，复合网络模型由双向长短记忆网络及双向注意力网络组成。本发明提出的词汇检测方法选取双向长短记忆网络作为提取特征的方法网络，选取双向注意力网络作为生成相关度的核心网络，获取“相关度”很高的新词，以保证对新词的准确发现，得到我们所需要的新词。

摘要： 本发明公开了一种意见词汇扩充系统和一种意见词汇扩充方法，该意见词汇扩充方法包含下列步骤：由多个词汇中计算出代表一目标领域的多个领域代表词汇；根据一词性组合由该多个词汇中抽取出多个候选意见词汇；根据该多个候选意见词汇的相似度将该多个候选意见词汇分为多个群集；以及由该多个领域代表词汇选择出多个正向种子词汇及多个负向种子词汇，并根据该多个正向种子词汇及该多个负向种子词汇计算各个群集的各个候选意见词汇的情感倾向。

摘要： 本发明公开了应用于英语词汇教学展示板的拆装便捷式词汇卡安装机构，包括俯视外形呈“︺”形结构的展示板主体及安置于展示板主体正面的英语词汇卡，该英语词汇卡的正面顶部开设有圆形结构的穿孔，所述展示板主体底部的中部通过转轴连接有圆台状结构的支座。本发明能够提高了该词汇卡安装机构的拆装便捷性；并能够将英语词汇卡直接挂置在卡片挂柱上，使得英语词汇卡挂置在展示板上进行英语词汇教学的同时，也能够通过穿孔将英语词汇卡快速取下，降低了英语词汇卡在取下过程中出现磨损断裂问题的几率，提高了英语词汇卡的拆装便捷性，使得该词汇卡安装机构具有拆装便捷式的特点。

摘要： 一种在语境中学习词汇的新型词汇教学卡片，包括正反两面，卡片正面包含四个区域，第一个区域包含了单词的拼写形式和音标；第二个区域包含了单词的星级等；第三个区域包含了单词的词性、中文释义、英文释义等；第四个区域显示了词汇在语料库中的分布情况。卡片背面为单词的索引行信息，包含两个区域，第一个区域按单词左侧内容排序，包含了索引行来源等；第二个区域按单词右侧内容排序，包含了索引行来源、左侧内容、该单词在索引行中的形式、右侧排序后的内容。本专利所述的一种在语境中学习词汇的新型词汇教学卡片，将词表学习法和阅读学习法合二为一，继承了两种学习法的优点，有效提升了学习效率和学习体验。

摘要： 一种英汉词汇对照练习板，包括支柱，所述支柱的中间偏下位置通过螺栓固定有伸缩杆，所述伸缩杆的侧表面设置有第一旋钮，所述支柱的上端通过焊接设置有圆环形凸起，所述圆环凸起上通过卡合连接有转轴，所述转轴的一端通过螺栓安装有第二旋钮另一端设置有固定盘，所述固定盘的外表面通过焊接连接设置有两根支架，所述支架通过螺栓固定连接有第二面板，所述第二面板的一端通过铰链固定连接有第一面板，所述第二面板的另一端通过铰链固定连接有第三面板，本实用新型收纳简单、携带方便面，结构简单，书写板面具有磁性，书写涂改相当方便，并配置有磁珠，面板非水平面方向书写时，也可将英汉词汇表固定在面板上。

摘要： 英汉词汇对比展示讲解装置，其组成包括 : 底座，底座开有左长方形插槽，底座开有右长方形插槽，左长方形插槽与右长方形插槽的前面垂直连接轴前插槽，左长方形插槽与右长方形插槽的后面垂直连接轴后插槽，轴前插槽垂直连接前轴承插槽，轴后插槽垂直连接后轴承插槽，前轴承插槽紧配合连接前轴承，后轴承插槽紧配合连接后轴承，前轴承与后轴承之间分别插入左转轴和右转轴，左转轴连接左转杆，右转轴连接右转杆，左转杆连接英语词汇展示板，右转杆连接汉语对应词汇展示板，英语词汇展示板的顶部右侧开有左圆插孔，汉语对应词汇展示板的顶部左侧开有右圆插孔，左圆插孔与右圆插孔之间通过 n 形插件插接定位。本实用新型用于英汉词汇对比展示讲解。