社会课堂

摘要： 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出“:学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。”“双减”政策使教育回归本真、回归校园,把时间还给学生,让学生可以有更多时间锻炼身体、广泛阅读、扩展爱好。“双减”减去的是多余的、超重的、冗繁的作业负担,其根本目的在于“质效双增”。教育的主阵地是学校,而学校的主阵地是课堂。要在“双减”政策下更好地落实立德树人的根本任务,学校必须严把“质效”双关,围绕学生成长需求,整合多种资源。学校可以充分利用“三个课堂(学校课堂、个性化服务课堂、社会课堂)”,达到“质效双增”的目的。

摘要： 自“双减”政策出台,团风县团风小学紧盯“双减”目标,积极探索“双减”落地路径。学校将劳动教育、社会实践活动与“双减”有效融合,创新管理模式,依托中小学社会课堂网络平台(以下简称“社会课堂”平台),开启劳动教育、社会实践活动新篇章,推动素质教育高质量发展。引进新平台,做到对症下药、有的放矢团风小学是一所百年老校,学校一直秉承“让每一个生命绽放光芒”的办学理念,注重立德树人,坚持“五育”并举,狠抓素质教育,践行生活即教育。

摘要： 技工院校如何创新方式,做好思想政治教育社会课堂建设工作,是新时代技工教育面临的一个重要课题。本文首先分析了广东省技工院校思想政治社会课堂建设现状,解析了历史资源对思想政治教育社会课堂建设的重要意义,接着对将历史资源引入技工院校思想政治教育社会课堂的重要性和可行性进行了阐述,最后对如何进一步发挥历史资源对技工院校思想政治教育社会课堂建设的促进作用提出建议。

摘要： 1月12日,平阴县档案馆新馆正式启用。新馆总建筑面积11951.3平方米,是一座集档案收藏、展览教育、社会课堂、咨询利用、学术交流、文化休闲等多功能于一体的县级综合档案馆。平阴县档案馆新馆建设充分体现"三新"理念。一是外观设计新。新馆外观造型将山、水、书与印章完美融合在一起。暗喻档案作为人类社会生活各个阶段的积淀,犹如自然界的山石,以年代串连汇集起来的档案资料像一条人类记忆的长河,而印章则用以彰显平阴悠久的历史和厚重的文化。

摘要： 生活化视域下的社会课堂以其独有的实践价值和教育功能,在思想政治教育工作中发挥关键作用,通过社会课堂融通“大思政”育人格局,是贯彻落实“三全”育人战略的重要举措。从生活化视角出发,社会课堂与“大思政”育人格局在逻辑起点、价值导向、现实旨归方面具有内在耦合性。二者教育要素彼此贯通,且社会课堂为“大思政”格局构建提供实践依托,为讲活思政课提供活水源泉,这也是社会课堂能够融通“大思政”育人格局的现实条件所在。有效利用社会课堂融通“大思政”育人格局可以通过宏观上统筹、中观上主导、微观上共建等路径来实现。

摘要： 历史是一门研究中国历史社会文化演变的学科,具有大量的理论知识,会给学生带来一定的学习困难.随着新课改的深入发展,教师在教学中的理念发生变化,不断创新教学模式帮助学生更好的学习理论知识.本文主要通过社会课堂教学工作帮助学生在社会中了解历史知识以及体验历史学习.在教学中实现历史教学和社会课堂和谐发展.

摘要： 素质教育背景下,初中历史的教学理念和教学模式都进行革新,传统应试教育理念不再提倡,教师们开始贯彻落实“生本教育”,将学生放在教学主体位置上,重视学生在学习过程中自主性、合作性和探究性的培养。但是在现阶段初中历史教学中,教学内容和教学方式中还是有一些需要改进和完善的地方。基于此,很多历史专家和教育者倡导初中历史教师打造初中历史与社会的和谐课堂,现代社会是历史发展进步的体现,将其与初中历史教学相结合可以更有效的培养学生的学科核心素养,提升初中历史课堂教学效率和质量。

摘要： 抗击新冠肺炎疫情为我国思想政治教育提供了丰富的实践材料,思想政治教育要将抗疫社会实践与课堂教育结合起来,发掘抗疫蕴含的丰厚的思想政治教育价值,通过厚植爱国主义情怀强化学生的爱国情感;通过理论引导加深学生对于我国道路实践的认识;通过制度自信将社会主义制度优越性与抗疫实践结合.并通过丰富和改进教学方法,使抗击疫情的实践成为生动的思政教学素材,增强思政课程教学的实效性.

摘要： 社会责任感指的是个人对于他人或是集体所应该尽到的责任意识,这也是这个时代中难能可贵的个人优秀品质,而初中历史教学课堂也正好是培养学生社会责任感的一个平台,因此,探索初中历史教学课堂对培养初中生社会责任感具有一定的价值和意义.

摘要： 在江苏无锡,文艺青年必去的"打卡地",一定少不了"图文博美"等文化场馆,它们是一座城市的重要文化地标,也是一张张亮丽的文化名片,文化场馆在扮靓城市的同时,也抚慰着人们的心灵。作为重要的"社会课堂",在这里共同穿越艺术长河,汲取知识,陶冶情操,结交朋友,参加一场属于文化爱好者的聚会,带着发现宝藏的好奇心,找到精神世界的幸福和充盈。

摘要： 博物馆的社会教育在推进未成年人思想道德建设方面起着重要作用,这一职能分析已越来越得到社会广泛的认可和重视.因此,博物馆社会教育的规范化与构建社会主义育人机制、与博物馆自身的可持续发展息息相关,成为博物馆学研究领域的一个重要命题.与之对应的一个教育学命题则是如何坚持学校教育与社会教育相结合,学科教学与社会实践相结合,并在实践中探索这"两个结合"的有效途径并建立长效机制.北京市中小学生社会大课堂活动为双方的探索和实践提供了一个广阔的操作平台.

摘要： 博物馆的社会教育在推进未成年人思想道德建设方面起着重要作用,这一职能分析已越来越得到社会广泛的认可和重视.因此,博物馆社会教育的规范化与构建社会主义育人机制、与博物馆自身的可持续发展息息相关,成为博物馆学研究领域的一个重要命题.与之对应的一个教育学命题则是如何坚持学校教育与社会教育相结合,学科教学与社会实践相结合,并在实践中探索这"两个结合"的有效途径并建立长效机制.北京市中小学生社会大课堂活动为双方的探索和实践提供了一个广阔的操作平台.

摘要： 博物馆的社会教育在推进未成年人思想道德建设方面起着重要作用,这一职能分析已越来越得到社会广泛的认可和重视.因此,博物馆社会教育的规范化与构建社会主义育人机制、与博物馆自身的可持续发展息息相关,成为博物馆学研究领域的一个重要命题.与之对应的一个教育学命题则是如何坚持学校教育与社会教育相结合,学科教学与社会实践相结合,并在实践中探索这"两个结合"的有效途径并建立长效机制.北京市中小学生社会大课堂活动为双方的探索和实践提供了一个广阔的操作平台.

摘要： 博物馆的社会教育在推进未成年人思想道德建设方面起着重要作用,这一职能分析已越来越得到社会广泛的认可和重视.因此,博物馆社会教育的规范化与构建社会主义育人机制、与博物馆自身的可持续发展息息相关,成为博物馆学研究领域的一个重要命题.与之对应的一个教育学命题则是如何坚持学校教育与社会教育相结合,学科教学与社会实践相结合,并在实践中探索这"两个结合"的有效途径并建立长效机制.北京市中小学生社会大课堂活动为双方的探索和实践提供了一个广阔的操作平台.

摘要： 本发明公开一种融合全局和局部社会兴趣影响的社会推荐方法，包括数据解析模块、模型训练模块和预测分析模块；数据解析模块用于解析蕴含在文本和图片中的用户及物品相关属性向量；模型训练模块用于构建获取社交网络和兴趣网络中节点嵌入向量的模型；模型训练模块包括嵌入层、融合层和影响兴趣扩散层；通过数据解析模块中获取的用户和物品的侧面信息作为内容特性，结合嵌入层随机初始化的用户和物品的自由嵌入，融合层将内容特性和自由嵌入融合在一起；在影响兴趣扩散层内设置有一个具有若干层次的注意力结构，能够有效地扩散更高层次的社会和兴趣网络；预测分析模块，在扩散过程达到稳定后，输出层预测每个未观察到的用户对物品的偏好得分。

摘要： 本发明公开了一种实景任务自助型社会实践的同步课堂系统，包括自助式课程查找报名模块、实景任务型实践学习互动平台、学习过程记录评价模块、班级成员实践学习管理平台和移动终端，所述自助式课程查找报名模块分别与实景任务型实践学习互动平台、班级成员实践学习管理平台和移动终端连接，且实景任务型实践学习互动平台分别与学习过程记录评价模块、班级成员实践学习管理平台和移动终端连接。本发明能够组建丰富的社会实践基地，有助破解社会实践学习条件不足，学习效果不明显，学习过程不客观等教育难题，且引入家长参与，提供教师跨时空点评指导，有效缓解学校对于外出社会实践的安全焦虑和收费困扰。

摘要： 本发明公开了一种基于团队社会网络的员工社会化及离职预测，基于公司内部关系网络特性和内部员工的关系环境，构建一个深层次的员工在团队内部社会化水平和离职倾向和行为的预测，本发明基于企业360度调研获取员工为中心的社会网络数据，并建立多层次的指标评价体系，对员工的社会化程度和离职倾向进行分析和预测。实现对员工基本态度的把握，并深度探究其成因机制以及发展趋势，使企业可以据此更好的了解员工，建立更加科学合理的管理体系，实现企业人力资源效率的巨大提升。

摘要： 本发明公开了一种在线社区亲社会与反社会行为传染性度量方法，首先获取在线社区用户个人属性数据、用户历史回答数据和社交关系数据；接着通过回答数据是否被折叠并且根据折叠原因将其标注为反社会行为，通过textcnn模型对回答数据是否是亲社会行为进行标注；然后对时间因素、用户免疫状态、传染者与易感者的相互状态、亲社会与反社会行为之间的相互影响和环境因素进行度量，得到一个用户可能受另一个用户的传染而回答问题的概率；最后使用PageRank算法，结合传染概率和重启因素，断进行迭代，得到最终的用户传染性度量数值排序。该方法由于考虑到了行为传染的多种影响因素，对于用户传染性度量具有较好的性能。

摘要： 本发明公开一种融合全局和局部社会兴趣影响的社会推荐方法，包括数据解析模块、模型训练模块和预测分析模块；数据解析模块用于解析蕴含在文本和图片中的用户及物品相关属性向量；模型训练模块用于构建获取社交网络和兴趣网络中节点嵌入向量的模型；模型训练模块包括嵌入层、融合层和影响兴趣扩散层；通过数据解析模块中获取的用户和物品的侧面信息作为内容特性，结合嵌入层随机初始化的用户和物品的自由嵌入，融合层将内容特性和自由嵌入融合在一起；在影响兴趣扩散层内设置有一个具有若干层次的注意力结构，能够有效地扩散更高层次的社会和兴趣网络；预测分析模块，在扩散过程达到稳定后，输出层预测每个未观察到的用户对物品的偏好得分。

摘要： 本实用新型涉及记录册技术领域，一种社会工作用社会调查信息记录册，包括记录册本体，记录册本体的外表面开设有滑槽，滑槽的内表面滑动连接有固定结构，滑槽通过固定结构连接有便携结构，便携结构包括承接块，承接块的外表面固定连接有连接块，且连接块的外表面开设有放置槽，放置槽的内表面设置有第一磁铁，连接块的外表面插设有转轴；本实用新型：将第二磁铁调整至与第一磁铁同磁极相对，随后转动转轴，转轴带动旋转板发生位移，待调整至合适角度后，将旋转板挂至使用人员的腰带外表面，随后翻转第二磁铁，并逐渐将旋转板贴合至连接块的外表面，此时第一磁铁与第二磁铁开始磁性吸附并逐渐固定。

摘要： 本实用新型公开了一种社会工作用社会调查信息记录装置，包括箱体，所述箱体的顶部设置有盖板，所述箱体正面开设有凹槽，所述凹槽的内腔活动连接有置物盒，所述箱体的顶部开设有书写槽，所述箱体的顶部开设有板擦槽，所述板擦槽的底部设置有白板擦，所述箱体的顶部开设有笔槽。该社会工作用社会调查信息记录装置，通过转轴、转筒、连接杆、球头槽、球头销、灯管的配合使用，当社会调查者所处环境过于昏暗时，可以将灯管利用转轴、转筒的作用下，转出箱体，并且连接杆和灯管是利用球头槽和球头销连接的，便可以根据社会调查者的使用需求变换灯管的高度和角度，解决了社会调查者在光线不好的条件下而造成的记录困难的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种社会保障用社会保障卡存储架，包括主体架，主体架前表面设置有门板，门板中心处设置有观察口，门板前表面一侧设置有门把手，主体架底端设置有万向自锁轮，主体架内部设置有抽屉，抽屉内部设置有储存盒，抽屉一侧设置有凹槽，凹槽一侧设置有滑槽，主体架内壁设置有防盗层，主体架内壁一侧设置有缓冲装置，通过设置储存盒、凹槽、滑槽和缓冲装置，在保障卡办理好后，可以根据办卡人的身份信息将保障卡分类摆放在储存盒内，以便寻找，利用凹槽和滑槽，可以将储存盒收进主体架内，并且利用缓冲装置可以避免在关闭抽屉的用力过大，导致储存盒内的保障卡发生混淆的情况。

摘要： 本实用新型公开了一种社会工作用社会调查信息记录册，涉及调查信息记录册，包括展开壳体和活页纸，所述展开壳体的前表面中间设置有第一固定竖杆，所述第一固定竖杆的前表面有转动竖杆，且第一固定竖杆的前表面上侧设置有第一连接轴，所述第一固定竖杆的前表面一侧固定安装有第二固定竖杆，且第一固定竖杆的前表面中间对称设置有固定螺丝，所述第二固定竖杆的前表面固定安装有若干第一连接环。本实用新型中，通过设计了活页纸，避免出现纸张容易脱落导致内容遗失影响使用的情况，也可在任意页数后重新添加新的内容，当书写错误时，也可选择舍弃这页纸，随时更换纸张的数量，使用灵活，另外在壳体内部安装笔套，方便书写。

摘要： 本实用新型公开了一种社会保障专用社会保障卡存储架，包括转动箱体和底座，转动箱体底部固定有塑料轴承，塑料轴承内固定连接于转轴的顶端，转轴的底端固定在底座上，转动箱体的相对两侧均设有多个放置架，放置架由若干个放置槽呈阶梯形设置，放置架滑动安装在转动箱体内，放置架上设有拉手以便于放置架从转动箱体中拉出，该种社会保障卡存储架上相对应的两面设有多个放置架，放置架由若干个放置槽呈阶梯形设置，将社会保障卡放在放置槽内，便于社保局工作人员一眼看到信息，从而便于快速查找并发放公民的社会保障卡，该种社会保障卡存储架中在使用时可任意转动。