良好品德

摘要： 在初中阶段,科学、系统、有效地开展涉及生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值等内容的生命教育,帮助学生直面青春期,平稳完成“心理断乳”,充满信心地发现新的自我,从而认识生命、珍惜生命、敬畏生命、欣赏生命,积极探寻生命的意义,对落实立德树人根本任务、培养学生健全人格和良好品德事半功倍。为力促生命教育在郑州市第五十七中学从理念到实践真正落地生根,我们结合学情和校情,将生命教育从生命的关怀扩展到对生存规则和生活习惯的全面关怀,从而提出了“三生(生命、生存、生活)教育”的理念,并以此来提高学生的生命质量,使其了解基本的生活常识,获得必要的生存技能,实现全面发展。

摘要： 幼儿阶段是幼儿学习能力、生活能力快速提升的关键时期,同时也是良好品德、行为、习惯形成的重要阶段。《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”

摘要： 道德与法治学科是以初中生逐渐扩展的生活为基础,以中华优秀文化为不可或缺的构成元素,以道德观、法治观引领下的良好品德和法治意识为两大支点,以学习、践行社会主义核心价值观为主轴的一门必修课程。引导学生树立正确的价值观是课程的重要任务。新版初中道德与法治学科教材,更加凸显对学生健康人格、道德品质和法治精神的培养。那么如何才能让课堂充满生机和活力,让学生真正地参与课堂,爱上课堂,从而收获知识,树立正确的价值观?

摘要： 新一轮基础教育课程改革的核心理念是坚持以人为本,促进学生德智体美劳的全面健康发展,旨在回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。小学阶段的数学作为基础课程之一,如何在课堂教学中强化思政育人功能,引导和帮助学生动态生成知识技能、科学观念、思维品质和探究精神等数学核心素养呢?笔者结合以下教学个案,作以研究说明。

摘要： “教之道,德为先。”这是《三字经》中的一句话。小学科学是一门内容丰富、涵盖全面的多元化课程,而生活中无处不蕴含着科学知识。因此,我们要充分解读科学课程,继而充分发掘课本教材中深藏的德育因素,通过课堂探究活动的巧妙设计,在潜移默化中对学生进行道德教育,使之树立积极、健康、充满正能量的思想观念。本文首先就道德教育在小学科学教学中的重要性进行探讨,然后阐述如何在日常教学中寻找有效的策略以便更好地进行道德教育,培养学生的良好品德。

摘要： 义乌市福田小学成立于1993年,位于商城大道55号,毗邻中国义乌国际商贸城。校园占地面积75亩,绿化面积34.44亩。现有52个班级,2400多名学生。学校秉持“遵循科学适性发展”的办学理念,践行“德业并进日臻卓越”的校训,全面落实以身体健康为基础、以良好品德为根本、以艺术素养为支持、以实践技能为核心、以学科质量为主体的科学教育质量观,是义乌一所现代化名校。学校先后被评为“全国足球特色学校”“中华经典吟诵实验学校”“浙江省示范性学校”“浙江省绿色学校”“浙江省最美校园”等称号。

摘要： 品德是一个人成长发展的根基,无品不立,无品不成,无品为耻,品能润心,品能育才。幼儿期是一个人发展的起始,像一棵小树要想成才必须把多余的枝杈修剪掉,必须把根扎深扎实,育德是育人的根本,幼儿期的德育教育就是在为幼儿正根,其重要性为首。俗话说“一岁看小、三岁看老”,可见,幼儿期是形成一个人良好品德的关键期。人的品德并非与生俱来的,而是在社会道德舆论的熏陶和家庭、学校进行道德的教育的影响下,通过自己的实践活动形成和发展起来的。幼儿园是幼儿启蒙教育的主要机构,如何培养幼儿从小就形成良好的思想品德,是幼儿教育工作者,义不容辞的责任。

摘要： 德育教育是小学阶段一项重要的教育内容,是实现我国教育目的的基础和保障。因而教师在教学过程中,更应注重德育教育的积极展开,肩负起同学们道德教育的职责。在小学教育阶段,教师应抓住同学们可塑性较强的特点,通过德育教育为其打下坚实的思想基础。《小学德育大纲》明确指出,"培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德.

摘要： 小学道德与法治是一门以儿童的生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的“综合”课程,具有开放性,这就决定了课程资源开发的重要性。教师应探索和开发利用课程资源的途径,以合适的课程资源丰富这一课程的内涵。同时,有效开发、利用课程资源的过程,也会潜移默化地更新教师的教育理念,促进道德与法治教师专业素养逐步提升。

摘要： 众所周知,在幼儿园教学中,做好冬季幼儿健康管理是幼儿生长发育的需要,是让幼儿安然过冬的需要,更是促进幼儿良好品德形成的一个重要需要。面对西藏地区幼儿园开展冬季健康管理,从防寒保暖、健康教育、生活管理等途径,我们教师寻找到最佳策略。从环境的创设、激发幼儿个体主动参与、教育者的培养训练、家庭的积极配合等多方联动,在保护幼儿适应寒冷环境的同时,开展幼儿体育锻炼、注重幼儿生活护理和幼儿饮食营养及细节管理,增强幼儿机体抵抗力和免疫力,预防各种疾病的发生,最终实现幼儿健康成长之目的。

摘要： 本发明涉及一种紧凑型催化反应器，该反应器包含至少三个板，在每个板上，具有至少一个促进热交换的毫米通道区域以及至少一个在该毫米通道区域的上游和/或下游的分配区域，这些通道通过壁隔开。这些分配区域的特征在于：在气体流的流入侧上或在其流出侧上沿着该分配区域的壁的不连续性；以及在气体流的流入侧上或在其流出侧上沿着该分配区域的壁的宽度的增加。

摘要： 本发明涉及一种单层膜，其包含密度在0.926到0.970g/cm

摘要： 插入良好度判定器是判定插入至设置于作业对物的孔的插入部件(5)向该孔的插入的良好度的判定器(1)，插入部件(5)至少具有：头部，其具有无法插入至孔的大小；和柱状的躯干部，其从头部延伸并具有能够插入至孔的粗细，判定器构成为基于在与孔的延伸方向正交的方向上的插入至孔的插入部件(5)的头部的预定部位(P1～P4)的位置，来判定插入的良好度。

摘要： 本发明提供一种耐候性良好的硫化物荧光体：包括基底和沉积在基底的表面的分子沉积膜，基底为碱土硫化物发光材料，分子沉积膜中包括通式为AxBy的化合物，其中B选自O元素、N元素中的至少一种。基于分子沉积膜具有规律排布的薄膜特性，本发明通过在碱土硫化物发光材料的表面沉积分子沉积膜，能够在碱土硫化物发光材料的表面形成致密的保护膜，由此能够对碱土硫化物发光材料起到有力而长效的保护，使碱土硫化物发光材料长期维持其应有的发光性能，延长应用碱土硫化物发光材料的产品的使用寿命。

摘要： 本发明涉及一种制造包含微原纤化纤维素的膜的方法，其中该方法包括以下步骤：提供包含微原纤化纤维素的悬浮液，向悬浮液添加酶，将酶与悬浮液混合以形成混合物，将所述混合物施加至丝网以形成纤维幅材，以及干燥所述幅材以形成所述膜。本发明还涉及具有良好阻隔性质的包含微原纤化纤维素的膜。

摘要： 一种热塑性组合物包括聚亚芳基醚组分、阻燃添加剂、抗冲击改性剂和激光直接成型添加剂。可激光镀覆热塑性组合物能够在使用激光活化之后被镀覆，当使用X射线荧光测试时，呈现大于0.8的镀覆指数，并且当根据ASTM D648测试时，呈现在0.45MPa/3.2mm下大于150°C的热变形温度。在其它方面，所述热塑性组合物还可包含激光直接成型添加剂增效剂，其包含聚硅氧烷、聚硅烷或硅烷。

摘要： 本发明公开了一种良好农业规范栽培葱蒜韭菜的良好方法，涉及到在葱蒜韭菜栽培管理中施用“良森”牌生物杀菌杀虫复合营养液补养杀菌杀虫，并施用地下优质水供水，使三种蔬菜无病无虫，生长旺盛，无金属残留物，符合农业规范的优质安全蔬菜。

摘要： 本实用新型涉及到一种具有良好结构强度和良好稳固性的垃圾桶，包括桶身和盖板，所述桶身内部中空形成容置腔，所述容置腔中设置有垃圾内桶，所述垃圾内桶底部设置有通槽且在通槽处设置有过滤布，所述桶身上还设置有与容置腔连通的流液孔；所述盖板上设置有与垃圾内桶形状相配合的压板以及驱动压板向下移动的驱动装置。将垃圾倒入至垃圾内桶中，随后扣合盖板，利用驱动装置驱动压板向下运动，随着压板向下运动，将垃圾中的水避出，从通槽处流入至容置腔中，并从流液孔处流出，这种装置可通过避出垃圾中的水分减少垃圾的重量，且避出的水分可通过污水处理后重新循环，十分符合当下的环保理念。

摘要： 本实用新型属于筒灯技术领域，尤其是一种兼具良好散热性能及良好配光效果的LED明装筒灯，针对现有的灰尘较容易从筒灯外部的散热孔进入到筒灯内部，反而影响筒灯的内部电子元件的散热，同时筒灯在调节照射角度，其调节范围小，配光效果差的问题，现提出如下方案，其包括可拆卸固定安装在墙顶上的安装座，所述安装座上设有旋转腔，所述旋转腔的顶部内壁上固定安装有限位座，所述限位座的底部开设有转动槽，所述转动槽的底部内壁上转动连接有转动轴。本实用新型结构简单，一方面可以提高筒灯的散热性能，另一方面还可以增大筒灯照射角度的调节范围，使得筒灯更具灵活性，大大方便了人们对筒灯的使用，具有良好的配光效果。

摘要： 本实用新型公开了一种兼具良好散热性能及良好配光效果的LED明装筒灯；其特征在于包括：明装筒灯本体：所述明装筒灯本体为中空圆柱结构，其侧面设置有数个间隔设置的通孔；LED灯珠底座：所述LED灯珠底座设置于明装筒灯本体的底部，所述LED灯珠光源采用COB光源；及用于将底座与明装筒灯本体连接的固定结构件：所述固定结构件包括相对地设置于明装筒灯本体内壁的第一固定结构件和第二固定结构件，所述第一固定结构件和第二固定结构件均为固定杆，所述LED灯珠底座能相对固定杆转动。其兼具良好散热性能及配光效果。