中国古典诗词

摘要： 朗诵是语言文字的一种重要艺术呈现方式,中国古典诗词文赋是朗诵不可或缺的题材。根据在古诗文朗诵中遇到的问题,结合古诗文朗诵的难点,以及有关古诗文朗诵的实例,对古诗文朗诵过程中应注意的情感把控、重点选择、变化呈现三大部分进行分析,并提出相应的策略。

摘要： 在中国古典诗词与当代流行歌词创作的比较这一研究领域,从21世纪之前的寥寥无几,到现在的研究热门,也是随着时代发展而发展的,正因为“中国风”“国风”“古风”歌曲的盛行,才有更多题材给学界以研究,因此,整理好这一研究领域的学术资料,不仅对以后的学术研究有所裨益,也可以为后来的以中国古典诗词为参照的当代流行歌词创作提供参考。本文从文化、创作群体和传播接受等方面比较了中国古典诗词与当代流行歌曲的异同,为我国的文化创新提供参考。

摘要： 中国古典诗词追求真实自然、和谐完美及感性善良,在形式上遵循规律性和创造性,内容上包涵自然万物、天文地理、社会万状及人生百态,凸出作者的纯粹情感及理性思索。这些都体现了古人对生命意识的探寻。我国最早的诗歌总集《诗经》中,便原汁原味地呈现了商周先民的生命意识及美好的人生追求。对生与死的叩问,人生历程的探寻,生命价值的追溯将古人们的心智唤醒,可以说人类文明的发展离不开人的生命思考。但现如今的高中语文教育中,对生命意识的教育较为匮乏,学生对生命意识的认知普遍存在误区,其中包括两个方面。

摘要： 道家思想,是中国哲学思想的重要来源,在中国传统文化中独具特色,对探究现当代人与自然、人与社会、人与国家之间的关系仍有一定的指导和借鉴价值。本文以道家思想为出发点,通过分析中国古典诗词中的鹿意象,揭示鹿意象中所映射出的无为自然、静虚出世、天道不争等道家思想内核。该研究试图厘清中国古典诗词中不同形式的鹿意象与道家思想之间的关联以及两者之间的张力,为进一步解读和挖掘道家思想对中国古典诗词的深远影响,弘扬中国传统文化提供一个新的视角。

摘要： 筝歌是边弹奏古筝边吟唱古典诗词的一种艺术表现形式,一度在古代的王公贵族和平民百姓之中十分流行。筝歌将古典诗词、器乐弹奏和人声演唱完美融合一体,是中国传统音乐中的瑰宝。筝歌以古典诗词为主,具有语言美和意境美的特点,再加上古筝独特的音色,可以让弹唱者与欣赏者都能感受到中华民族古典文学和传统音乐之美。研讨筝歌作品中古典诗词的运用有利于古筝学习者加深理解古筝作品的悠远意境、准确把握筝歌作品弹奏时的乐感,从而提升整体音乐能力;还能培养学生们的文学底蕴和音乐素养以及有利于学生树立民族文化自信。

摘要： 中国古典诗词,是中华传统文化的瑰宝,经历几千年岁月长流的淘洗依然熠熠生辉。脍炙人口、不计其数的名篇佳作哺育了一代又一代中华儿女。儿童时期是“经典诵读”的黄金时期,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,古人早就意识到经典诗词诵读的重要意义。人民教育家于漪曾说:“优秀的诗词像种子一样,有很强的生命力,它们破土而出后,和芳香的空气融合,长久地弥漫大地。今天我们诵读经典,咀嚼、体会、感悟、心驰神往,仍然能徜徉在美妙的意境中,嗅到它们发出的芬芳。”

摘要： 在宋词中,“柳”这一意象备受词人青睐,有一个很重要的原因是“柳”所表达的情感多种多样。宋词中的柳意象体现出伤春惜别的离情别绪、深切思念的爱情意义、感伤时事的情怀、以“柳”代春的借喻。中国古典诗词表情达意含蓄委婉,很少直抒胸臆,善于运用意象表达情感,作为古典诗词高峰之一的宋词也不例外。宋词中经常使用的意象多为轻灵柔美的物象,例如微雨、断云、疏星、残红、飞絮等,这正符合宋词以纤柔为美的文学特征。

摘要： 在中国古典诗词中,文化负载词占据重要的地位。以中国古典诗词英译版为研究对象,主要从文化意义的保留和译文的可接受性两个方面探析汉语文化负载词的英译,以期补充和丰富现有研究,助力中国文化走出去。

摘要： 在近现代中国音乐的历史中,陈田鹤是一位不可或缺的音乐家。与同时期创作艺术歌曲的作曲家相比,他的艺术歌曲的歌词选材极其考究,风格独树一帜,体现了自身主观情感风格。他对中国诗词兴趣极浓,因此,在歌曲中选用了中国古典诗词及中国近代诗词。他运用古典和近现代的诗词,让词乐完美融合,形成了独具个人特征和魅力的艺术歌曲。

摘要： 阐述了中国古典诗词中的审美思维,分析了我国高校中的中国古典诗词接受环境及大学生对中国古典诗词的接受心理,调查分析了财经类院校的大学生对中国古典诗词的接受程度和网上著名中国古代诗人的人气指数。认为我国高校大学生要加强审美教育,要以中国古典诗词教育为中心构建立体的审美教育体系,因材施教打造有层次的诗词教学模式,以内容为王坚守诗词教育的审美品位,寓教于乐丰富诗词教育形式,逐步培养学生的审美思维。

摘要： 中国传统文论表现出强烈的重伦理教化的实用主义工具色彩,对形式主义一直采取蔑视和压制的态度,但就是在这种极不利于艺术生长的文化氛围里,中国古代作家在诗歌创作中却表现出鲜明突出和普遍的以形式为本体的倾向,对重伦理教化的儒家诗教产生了一种强大的抗衡作用,实现了诗歌创作向艺术王国的回归,从而创作出了举世难以匹敌的真正的诗歌艺术.中国古典诗歌形式的本体性特征的形成原因有三:一、汉语文字的"自指"性是汉语诗歌形式的本体性特征形成的基础;二、中国古代文学的总体走向和结构格局决定了诗歌创作以形式为本体的特征;三、工具主义的形式现客观上推动了形式的本体性特征的形成.

摘要： 本发明涉及古典园林假山设计领域，具体的是基于人工智能的中国古典园林假山自动生成方法及系统，方法包括案例假山数据采集、假山立面灰度图数据库生成、假山机器学习模型建构、假山形态方案数据库生成、假山形态方案交互输出，系统包括案例假山数据采集模块、假山机器学习样本数据库建构模块、假山机器学习模型建构模块、假山灰度立面方案数据库生成模块、假山形态方案数据库生成模块、交互输出假山形态方案模块。本发明以现存古代假山为学习样本，通过机器学习和人机交互审查，继承传统假山特点，节省人工学习与设计的时间，为现代假山设计提供高效率、直观化的假山方案。

摘要： 本发明公开了一种融合中国古典园林景观元素的海绵型雨水收集与回用系统。包括清洁雨水系统和普通雨水系统，包括小雨和大雨情形。落在屋面上的雨水经过绿色屋顶过滤净化后，与下沉式绿地、植草沟等海绵设施收集并净化处理后的雨水一起通过清洁雨水管道输送到雨水调蓄池中，经过沉淀处理后，通过雨水回用管道输送至小区各处中水使用场所；而落在硬化路面上或其他场所的普通雨水，整体利用中国古典园林造景手法建造海绵设施，在绿色屋顶、下沉式绿地、雨水花园等传统海绵设施的基础上融合了中国古典园林景观元素进行设计布局，美化环境，收集并净化雨水，实现中国古典园林艺术与雨水工程的巧妙结合。

摘要： 本发明提供一种中国古典园林知识图谱补全与认知推理方法，包括如下步骤：1、执行认知科学双通道理论中系统1，即知觉系统的功能，实现实体和关系的信息抽取。2、执行认知科学双通道理论中系统2，即分析系统的功能，进行推理，首先判断是否继续进行知识图谱补全，若已完成补全不再继续，则结束算法流程。本发明的技术方案主要有下列技术优点：1.具有第三代人工智能认知推理的能力；2.提高信息的利用率和执行效率；3.可广泛适用于全国古典园林。

摘要： 本发明提供一种中国古典园林信息抽取方法，包括如下步骤：1、根据输入计算得出字向量嵌入序列；2、对该序列进行Bi‑LSTM编码，即双向长短期记忆编码；3、执行状态转换，先判断若状态到达终态，则已抽取完实体和关系信息，结束，否则，根据概率计算，进入下一步；4、选择一种实体抽取状态转换动作，或者选择一种关系抽取状态转换动作；5、执行完毕后均返回第3步，最终得出抽取到的实体和关系。本发明的技术方案主要有下列技术优点：1、首次提出针对中国古典园林领域知识的信息抽取算法；2、提高信息的利用率和执行效率；3、可广泛适用于全国古典园林。

摘要： 本发明提供一种组合式中国古典文献阅读板，包括底板、摄像头、移动支架、控制器和压书装置；底板顶部的一侧开设有方槽，另一侧通过角度调节装置架设有触摸屏；触摸屏通过角度调节装置改变与底板之间的倾角；移动支架包括移动块、第一移动支架和两组第二移动支架；两组第二移动支架分别设置在底板的上下两端，并分别架设有一个移动侧板，移动侧板实现左右移动；移动块通过第一移动支架架设在两个移动侧板上端之间，移动块实现上下移动；摄像头设置在移动块底部；两组压书装置通过分别驱动一个压条上下移动来实现压书，第三移动装置驱动压书装置沿方槽的上沿左右移动；该装置能够稳定架设文献通过摄像头将文献信息传输至触摸屏中，并进行阅读操作。

摘要： 本发明公开了一种组合式中国古典文献阅读板，其结构包括调节板、支撑杆、置书板、书背槽，调节板左端与置书板下端轴连接，支撑杆下端与调节板前后两端活动卡合，置书板中部下侧与支撑杆上端轴连接，书背槽外侧与置书板中部嵌固连接，清理装置跟随接触板向下压缩，内部的气体通过导流管吹向底块上侧的导向板，将灰尘被气体吹向外侧，使得支撑杆能够完全的放入调节孔内部，有利于对置书板进行固定，提高了阅读板的稳定性，挤出块在密封块的密封下被气体向外挤出，随后通过固定块向上移动，随后挤压板被推簧先两侧推出，使得板体固定的弹板推动固定齿与古典文献接触，提高了对古典文献的固定力度，防止了古典文献在阅读板倒下后摔出。

摘要： 本发明公开了一种中国古典园林的本体定义与建模方法，包括如下步骤：(1)中国古典园林知识分类及构成要素；(2)园林领域顶层语义的定义；(3)园林领域实体类的定义；(4)园林领域关系及属性的定义；(5)用一阶逻辑表达式进行描述。本专利所述的一种中国古典园林的本体定义与建模方法，可实现对中国古典园林概念体系的规范化校验和本体的标准化处理，应用该方法定义的中国古典园林概念模型，给出了实体类和属性的完整定义文档，为构建中国古典园林知识图谱打下坚实基础。

摘要： 本发明涉及一种象棋，特别是涉及一种中国古典象棋，他是由带棋兜的棋盘和带榫卯结构的棋子组成，纺织品的棋盘，中间为主棋盘，主棋盘的两侧分别为红黑双方的副棋盘，主副棋盘间的空格内分别绘有太乙六十四卦和太乙八玄卦卦图，红方副棋盘的底边、左边、右边分别安有粘扣，与粘扣相对称的副棋盘上方同样也安有粘扣，棋盘上下对折时，刚好可以使得两排粘扣相互粘连在一起，形成一个棋兜，中国古典象棋，棋子上分别雕刻有太极和金钱图形图案，每枚棋子上均刻有三个汉字，可雕塑材质的棋子，则是每两枚棋子用榫卯连在一起，使用时只要打开榫卯，棋子就可以单独使用。不用时，将连接后的十六枚棋子放在红方副棋盘内，然后把棋盘通过三次对折，就形成一个整体棋兜，本发明与现有盒装传统象棋相比，具有重量轻、体积小、便于携带且更具有中国国粹文化元素。

摘要： 本发明公开了一种组合式中国古典文献阅读板，所述伸缩杆设置在阅读板主体的中部，所述中杆设置在上杆的底端，所述底杆设置在中杆的下方，所述中杆与上杆之间、底杆与中杆之间的连接处均设有调节螺栓；所述上杆中部的表面设有承载板，所述承载板包括收放转轴、把手和支撑布，所述把手设置在支撑布的右端，所述收放转轴设置在支撑布的左端，所述文献放置板设置在承载板的上方，所述文献放置板表面的左侧设有夹板，所述底座设置在伸缩杆的底端，所述底座内部的中部设有安装孔，所述底座的底端设有滚轮，所述固定柱设置在转轴的顶端，所述轮胎设置在转轴的表面。该组合式中国古典文献阅读板结构简单，使用方便，而且便于携带。

摘要： 一种中国古典诗词汉语拼音牌具属教学或娱乐用品，涉及汉语拼音教学用麻将牌。包括拼音字母语音挂图，中国古典诗词选编，麻将牌，特点是所述的拼音字母语音挂图上设置拼音字母、发光发声器件；所述的古典诗词选编标注汉语拼音，以七言诗句作为和牌依据；所述的麻将牌包括拼音字母牌和字牌，至少136张；和牌以14张牌拼读成一句七言诗句为准。优点是构思新颖，综合汉字单音节读音、古典诗词七言诗句和14张牌和牌的特点，学拼音、识汉字、学古诗词与麻将娱乐紧密联系起来，寓教于乐，反复练、记得牢、效果好，丰富了文化生活，流传了经典。