诗词鉴赏

摘要： 中国是诗的国度,中华诗词是教育部《普通高中语文课程标准(2017年版2020修订)》重点着墨的课程内涵之一,既是学习任务群“审美鉴定与创造”的内容,又是“文化传承与理解”的项目。无理而妙是古代诗论、词论中的一种表现手法,它引导读者从“无理”与“有情”相互此消彼长间去感悟作品的魅力,为通往古诗词花园品赏芬芳诗词提供了一条新的小径。文章以“苏教版”教材中的宋词篇目为例,从不合生活“常理”、不符思维“情理”、不顾行文“文理”三个角度展开分析,探讨“无理”与“有情”的张弛关系及在这一过程中生成的诗趣。

摘要： 诗词是我国传统文化的重要组成部分,简短的语言中蕴含着丰富的情感,描述着祖国的壮阔山河,体现了作者浓厚的文学气息及思想沉淀,具有较强的抒情性。但初中阶段的学生缺乏丰富的情感体验,思想价值观尚未成熟,因此初中语文诗词鉴赏具有一定的难度,学生难以深刻体会到诗词中包含的思想情感,学习兴趣比较低,不利于学生语文核心素养的提升。

摘要： 教学内容:小学生命教育与信息技术融合课《传诗词经典绽生命之花》。教学目标:1.培养学生对诗词的热爱之情,引导学生从不同角度感受诗词魅力。2.通过了解诗人生平以及创作背景,提高学生的诗词鉴赏能力。3.通过多种形式充实学生精神生活、提升人生境界。教学重、难点:利用信息技术手段激发学生对传统文化的热爱,助力学生从诗词中汲取力量、塑造精神、感悟人生。

摘要： 古诗词可以提高高中学生文学素养和诗词鉴赏能力,古诗词不仅仅是一种情怀,更是最能体现中国文化精神的产物。在高中古诗词的教学理念和教学模式上,教师仍然注重对诗词的解读。学生只是听和记笔记。在这种情况下,严重忽视了学生在课堂上的主导地位。而学校只是以考试成绩作为衡量我们学习古诗词学习效果的主要依据,大多数情况下我们高中生在实际学习过程中并没有真正理解诗词内涵和作者情感,于是,作为高中生的我们,并未从根本上提升诗词鉴赏的能力。

摘要： 在新课改要求下,诗词教学不再注重诗词背诵记忆,而是考查学生能够对诗词内容加以深入分析,感悟作者思想感情。在以往的诗词教学中存在诸多问题,导致学生诗词鉴赏能力普遍不足,因此需要在实际教学中加强情感分析,让学生更加全面地掌握诗词思想,提升其诗词鉴赏能力。

摘要： 历年高考语文试题都注重古诗词鉴赏,意在培养学生的审美鉴赏能力。古诗词以高度凝练的语言表达作者的真情实感。教学中教师需以品读古诗词的语言为起点,发散学生的思维。以高考古诗词鉴赏题为例,立足古诗词的品读、赏读、疑读,以期提高学生的古诗词鉴赏能力。

摘要： 诗词鉴赏教学是初中语文教学体系核心组成部分之一,诗词鉴赏教学的目标是培养学生的文学素养、审美意识,锻炼学生文化理解与传承能力,有效促进学生语文学习能力的提升。文章从初中语文诗词教学入手,从重视诗词背景的解读、组织开展诗歌朗诵活动、关注“诗眼”的领悟、关注诗词情感的抒发、重视诗词意象的应用等角度,对有效培养学生诗词鉴赏能力的措施进行了探究,旨在发挥诗词鉴赏教学优化创新的作用,对初中生的语文综合素质进行培养。

摘要： 诗词鉴赏碧水迢迢漾浅沙,几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外,带雨斜开扁豆花。--清·查学礼《扁豆花》这是一首描写扁豆花盛开时乡野风光的诗。诗人走在田间湖畔的小路上,看到碧绿的湖水荡漾,清澈得可以看见水下的泥沙,一丛丛竹林围绕在山野人家的房前屋后。秋风吹起,秋雨绵细,拍打着篱笆外刚开放的娇嫩的扁豆花,让人心生怜惜。

摘要： 近几年的全国语文高考中,诗词鉴赏简答题得分普遍都不高,但仅仅从教学理论或教学方法的改变都不足以改变现状。本文通过深究诗词鉴赏简答题得分低的原因,并且以2021年新高考Ⅰ卷诗词鉴赏题的简答题为例,试图寻找到二者的结合点——即在诗词教学中变换诗歌鉴赏题的提问方式加以探索,寻找把握解答诗词鉴赏简答题关键的办法。

摘要： 美妙的诗歌,是中国古代文化艺术宝库中不可缺少的一部分。而优美的语言、诗境表现出诗歌独特的艺术审美价值,因此,在初中诗歌教学中,教师要采取积极有效的教学手段,让学生在阅读鉴赏诗歌的过程中,清楚地理解和掌握诗歌的形象美、绘画美、感情美,从而提升学生的诗歌鉴赏能力和语文核心素养。

摘要： 在中国传承千年的优秀文化中,诗歌是其象征之一.而意象是贯穿诗歌的灵魂,蕴藏着作者的情感.诗歌是语文教学中的重点之一,如何提高学生的诗词鉴赏能力及学习效率是语文教学的重点及难点.本文从高中语文诗词表达的重要性入手,分析高中语文教学中诗词鉴赏的策略,从而促进语文诗词教学的提高.

摘要： 公开了一种三维影像鉴赏系统(1)，包括：显示系统(2)，该显示系统以时分复用方式显示具有不同视差的三个以上影像，并且输出示意用于影像切换的定时的控制信号；输入装置(7)，该输入装置用于指定一种显示模式，该显示模式能够随意地从用于由三个以上影像中的两个的组合规定的具有不同的三维性的多个三维影像的多个显示模式选择；两个快门，该两个快门在其中光被透射的状态和其中光被阻断的状态之间切换；和快门驱动电路，该快门驱动电路根据各自的控制信号，规定与由输入装置(7)指定的显示模式对应的两个影像的切换定时，并且利用这个规定的影像切换定时分别独立地控制快门的打开/关闭。

摘要： 一种三维影像鉴赏系统，设置有：用于以时分方式复用并且显示包括带有不同视差的两个以上影像和至少一个字幕影像的三个以上影像并且输出示意每一个影像的切换定时的控制信号的显示系统(2)；用于在多个不同的显示模式中指定任意显示模式的输入装置(7)，在该多个不同的显示模式中，从该三个以上影像中确定是待被鉴赏的目标的显示影像；在其中光被透射的状态和其中光被阻断的状态之间切换的两个快门；和基于控制信号，规定与由输入装置(7)指定的显示模式对应的显示影像的每一个的切换定时，并且在规定的每一个影像的切换定时独立地控制该两个快门中的每一个的打开/关闭的快门驱动电路。

摘要： 一种三维影像鉴赏系统，设置有：用于以时分方式复用并且显示包括带有不同视差的两个以上影像和至少一个字幕影像的三个以上影像并且输出示意每一个影像的切换定时的控制信号的显示系统(2)；用于在多个不同的显示模式中指定任意显示模式的输入装置(7)，在该多个不同的显示模式中，从该三个以上影像中确定是待被鉴赏的目标的显示影像；在其中光被透射的状态和其中光被阻断的状态之间切换的两个快门；和基于控制信号，规定与由输入装置(7)指定的显示模式对应的显示影像的每一个的切换定时，并且在规定的每一个影像的切换定时独立地控制该两个快门中的每一个的打开/关闭的快门驱动电路。

摘要： 公开了一种三维影像鉴赏系统(1)，包括：显示系统(2)，该显示系统以时分复用方式显示具有不同视差的三个以上影像，并且输出示意用于影像切换的定时的控制信号；输入装置(7)，该输入装置用于指定一种显示模式，该显示模式能够随意地从用于由三个以上影像中的两个的组合规定的具有不同的三维性的多个三维影像的多个显示模式选择；两个快门，该两个快门在其中光被透射的状态和其中光被阻断的状态之间切换；和快门驱动电路，该快门驱动电路根据各自的控制信号，规定与由输入装置(7)指定的显示模式对应的两个影像的切换定时，并且利用这个规定的影像切换定时分别独立地控制快门的打开/关闭。

摘要： 本申请提供了古诗词生成模型训练、古诗词生成方法、设备及存储介质，其中，该训练方法包括：将古诗词数据集输入古诗词生成模型的输入模块；古诗词数据集包括若干不同格式的古诗词以及每句古诗词对应的全局控制信息和格式控制信息；将全局控制信息映射成多个单独的字和/或标识，并针对每个字或标识，显式构造不同格式下的全局控制模板；针对该句古诗词中的每个字，基于格式控制信息显式构造不同格式下的格式控制模板；将全局控制模板和格式控制模板输入古诗词生成模型的解码模块对其进行训练。本申请可混合各种不同格式的古诗词数据进行模型训练，而且在古诗词生成过程中可人为控制需要生成的古诗词格式，从而提高用户的互动性和诗句的灵活可控性。

摘要： 本发明公开了基于LDA主题模型结合诗词知识图谱的诗词推荐方法，该方法包括以下步骤：通过数据预处理模块对诗词数据进行清洗及预处理，且通过LDA主题模型对诗词数据进行训练，生成Topics与主题模型，同时将诗词逐个输入到主题模型中，得到每首诗词与Topics的相关性；将Topics作为图节点，并将诗词与Topics的相关性作为图的边融合入已生成的诗词知识图谱中；将需要推荐的诗词输入诗词推荐器，诗词推荐器根据输入的诗词从诗词知识图谱中按照Topics相关性及其他诗词属性的共同特征查找相关度最高的诗词；根据查找的诗词结果，向用户输出推荐诗词。有益效果：提高了推荐算法在诗词本文的分析能力及诗词推荐的准确率。

摘要： 本发明属于智能情绪评估的技术领域，具体涉及一种小型便携式多模态鉴赏评估系统，包括穿戴式多模态信号采集单元、主控单元和显示器；所述穿戴式多模态采集单元包括便携式脑电帽、便携式眼动仪、感测背心、多模态信号手套；所述主控单元包括PC控制模块和数据处理模块，用于接收由采集单元的信号及参数，通过数据处理和分析将用户的情绪状态反应到显示器上；所述显示器用于采集信号的设置和数据结果的显示。本发明通过便携穿戴式的传感器信号复用，实现对情绪的准确监测，保证了生理信号采集的稳定性。此外，本发明还公开了一种小型便携式多模态鉴赏评估方法。

摘要： 本发明公开了一种大学文学教育用书法练习及鉴赏系统，属于书法练习及鉴赏领域，包括底座、纸卷、框架、送纸机构、切纸机构、取纸展示机构；通过送纸机构、切纸机构、取纸展示机构自动完成书法练习用纸的裁剪和固定，并在描写板实时进行练习，操作简单，无需人工多次换纸；同时，通过结构的相互组合与搭配传动，送纸机构、切纸机构、取纸展示机构之间仅设置有一个送纸电机作为动力源，三个机构之间互相传动，具有结构简单，操作方便等优点。

摘要： 本公开的实施方式涉及计算机处理技术领域，更具体地，本公开的实施方式涉及鉴赏力预测方法、模型训练方法、装置、介质及设备。本公开的技术方案能够通过使用鉴赏力预测模型对该目标行为数据进行用户鉴赏力的预测，输出目标用户对媒体对象的鉴赏力值。本公开实施方式能够实现对鉴赏力进行量化，达到精确预测用户鉴赏力的目的。可预见地，这可以根据该量化的鉴赏力值向用户提供精确的鉴赏力提升策略，显著提升用户体验感。

摘要： 本实用新型公开了一种文物书籍诗词鉴赏用展示柜，本实用新型，包括柜体，所述柜体一侧的一端开设有文物挂槽，所述文物挂槽一侧的一端通过合页转动安装有玻璃门板，所述文物挂槽内部的底端安装有温度感应器，所述文物挂槽内部两端的中间位置均安装有耐高温加热罩，所述文物挂槽两端的中间位置安装有恒温加热管，所述文物挂槽两端靠近玻璃门板的一侧均安装有无杆气缸。本实用新型，可以通过文字扫描装置对文物上的文字进行扫描，不管时金文、大篆小篆等文字扫描好后，再将扫描后的文字图像输入主机内，通过主机进行翻译成现代的文字，并对其中文字进行翻译和鉴赏，并通过显示屏来辅助游客了解文物上的诗词，能很好的发挥出博物馆的实际作用。