广告设计专业
广告设计专业的相关文献在1998年到2021年内共计159篇，主要集中在贸易经济、工艺美术、教育
等领域，其中期刊论文156篇、会议论文3篇、专利文献161498篇；相关期刊125种，包括美与时代（上旬刊）、才智、人事天地等；
相关会议3种，包括2014第八届全国视觉传达设计教育论坛 、第七届全国视觉传达设计教育论坛、International Innovation Design and Management Summit Forum in 2011 & the Second Design Academic Conference of Chinese Worldwide （IDM 2011）（2011国际创新设计与管理高峰论坛暨第二届世界华人设计学术研讨会）等；广告设计专业的相关文献由148位作者贡献，包括李娟、滕书筠、刘素平等。
广告设计专业—发文量
专利文献>
论文：161498篇
占比：99.90%
总计：161657篇
广告设计专业
-研究学者
- 李娟
- 滕书筠
- 刘素平
- 吴盛坤
- 周生斌
- 孔明
- 徐颜艳
- 曾丹
- 朱兆辉
- 李子明
- 李征
- 王丽梅
- 王静
- 白露
- 莫玲
- 袁洁
- 邢中玲
- 郑国喜
- 郭颖
- 陈砚池
- 马小强
- 马晓丽
- Hongbo GE
- 于维晶
- 伽蓝
- 何梦迪
- 侯志超1
- 倪进方
- 关小荣
- 关小荣1
- 刘丽敏
- 刘军
- 刘凯
- 刘媛媛
- 刘文军
- 刘浩然
- 刘筠烨
- 劳秀霞
- 原雯静
- 叶蕾蕾
- 吕唯平
- 吴丹力
- 吴伟军
- 吴佳男
- 吴淑娟
- 周砚钢
- 唐磊
- 姚春丽
- 姜福吉
- 姜蕾
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朱颜霞；
许晓
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摘要：
大学生艺术实践工作坊是一项集体性、参与性、互动性、体验性的艺术创作实践项目,通过将其开展的艺术实践活动与高职院校艺术类专业大学生的专业教育、通识教育结合起来,可以促进艺术类专业在教材、教学和教师方面进行全方位的改革,从而培养企业和社会真正需要的应用型技能人才。一、大学生艺术实践工作坊概述高等职业院校培养的是应用型的技术技能人才,满足企业对技工性人才的需求。高职艺术类专业,如环境艺术设计专业、动漫制作技术专业、广告与广告设计专业、服装与服饰专业等。
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章慧
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摘要：
目前我国正处于广告行业高速发展阶段,这也为广告设计领域带来了巨大的发展潜力与发展契机。但中职院校广告设计专业毕业生还存在就业难这一问题,追根溯源,还是由于中职院校所培养出的广告设计人才难以满足市场发展需求,其中以《影视广告》课程最具代表性。基于此,本文深度分析中职院校广告设计专业教学现状,并且提出《影视广告》课程优化策略,供广大教育同仁参考。
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德力格尔
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摘要：
高职院校广告设计专业开展人才培养工作的过程中,为了强化人才的职业素养和工作适应力,可以尝试引入“以赛促教”“以赛 促学”的教育模式,发挥赛教融合教育的作用,促进广告设计专业人才培养工作的高效化开展。本文重点针对高职广告设计教学中“以赛促 教”“以赛促学”的作用进行了探究,仅供参考。
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王静；
朱兆辉
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摘要：
新时期移动互联网技术的飞速发展,改变了传统广告行业的面貌,也对广告从业者提出了更高要求.结合当前国内高职院校广告设计专业教学存在的问题,探讨以创新创业为导向的新时期广告设计专业教学改革思路,提出在课程设置、师资配备、校企合作以及竞赛等几个方面,做好创新创业教育与专业教育的融合,积极转变教育观念,打破学科界限,切实将创新创业教育融入专业教学体系,增强高职院校广告设计专业教学改革实效.
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梁玮
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摘要：
高职院校在新课程改革不断推进的背景之下对学校的教学模式也做出了相应的变革。项目化课程教学就是在改革中出现的一种教学模式,这一教学模式主要是以项目为主导,用任务来驱动开展,帮助学生们更早适应职业情景,提高学生的专业学习质量。本文以我院广告设计专业进行项目化课程教学的实施展开探究。
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朱兆辉；
王静
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摘要：
创新创业教育是新时期提出的新型教学方式,教师在教学过程中可以将其引入具体专业的教学,提高学生实践能力的同时让学生能够掌握更多的创业知识,培养学生的创新思维能力,对于学生的未来发展有着很大的帮助,尤其是广告设计专业,更需要创新的思维,因此教师应该在创新创业背景下开展广告设计专业的教学.
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刘筠烨
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摘要：
在职业教育领域,"校企合作"代表着教育资源在市场经济条件下的一种特殊配置方式.在"校企合作"背景下,技工院校广告设计专业项目化课程设计具有深刻的历史渊源:分布式协同创新成为技工院校教育办学创新的重要途径,职业教育的供给侧结构改革呈现出越来越明显的协同创新趋势,"双师型"教学变革要求校企合作走向深入等均构成其主要由来.校企合作模式下技工院校广告设计专业项目化课程设计应当遵循多重制度逻辑的融合原则、"以学生为中心"的原则、融入区域经济发展战略原则等.校企合作模式下技工院校广告设计专业项目化课程设计可以尝试"双师型"教师课程设计策略、情景螺旋式教学设计策略、任务导向型教学设计策略等.
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罗彬菲
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摘要：
高校人才培养模式对人才培养质量有着密切关系,为保障高校广告设计专业人才培养质量,高校要不断创新教学模式,以实现人才的高质量培养.广告设计专业人才培养以培养学生创新意识、专业能力、文化素养为主,传统状态下的人才培养模式已经不适用现阶段学生的发展,对此文章结合信息化教学理念对高校广告设计专业的人才培养模式进行研究与分析,以为高校人才培养模式的创新提供参考.
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王文琳
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摘要：
随着当今社会的飞速发展和高职教育规模的不断扩大,传统的教育理念和教学方式肯定不能满足当代的教学需求,高职教育急需进行教学改革与创新,以此推动高职教育的不断向前发展,并为社会的建设生产培养更多的优秀人才.以广告设计专业为例,每一天我们生活的环境和网络中就有大量的新鲜事物在诞生,不同的行业所需要的广告宣传内容也不一样.广告设计是一门跟随时代发展而发展的行业,如果教师在教学过程中没能积极吸收新鲜事物对教学内容更新换代,就会导致学生今后就业难的问题.所以,为了给予学生今后社会工作相应的保障,也为了提高广告设计专业的教学质量,教学改革刻不容缓.本文将阐述,高职广告设计专业进行教学改革的重要性与目前存在的教学问题,并提出几点切实可行的教学策略.
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徐颜艳
- 《2014第八届全国视觉传达设计教育论坛》
| 2014年
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摘要：
高校素描课程是美术及设计学科的基础.由于多个设计学科方向不一样,对素描的要求及专业应用也不一样,所以素描教学不能搞一刀切,传统的素描教学已不再适应专业性强的设计学科,需要做出与专业应用相匹配的改革.广告专业需要学生很好的审美情趣，才能很好的表达画面。而素描教学作用一方面能增强学生对美的感受，另一方面能在学生进行画面创造的时候增加其画面的技法表现。所以，传统素描中的石膏头像和人体对广告专业的学生作用不是很大，与其让他们花大量时间来接受这些较深入的素描，不如让这些时间来进行他们专业创造用的更多或者说更实际的一些技法来进行基础训练。
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