全命题作文

摘要： 初中语文全命题作文的写作一直是教学的重难点,在实际作文教学中,无论是教师的"教"还是学生的"学",都存在着诸多问题.学生在全命题作文写作上的不足主要表现为两个方面:第一,缺乏写作素材的积累和理解;第二,缺少写作方法的学习和运用.本文将结合初中统编本语文教材八年级上册朱自清《背影》一文,从素材积累和写作方法两个方面,以标题中寻素材、文本中积素材、用描写塑形象、用线索理结构四个角度为抓手,为初中语文教师全命题作文教学提供一定的方法和策略.

摘要： 文题设计"探索"就是多方寻求答案,解决疑问。在我们每个人的成长经历中,一定都有过各种各样的探索,有的失败,有的成功。请以"我的一次探索"为题写一篇记叙文,不少于600字。写作点拨这是一道全命题作文题,要求记叙自己的一次探索经历。

摘要： 中考真题请以“这里有我”为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。解析与指导这是一道全命题作文。“这里”是一个指示代词,原指比较近的处所,在这个题目中,应该指“我”所处的某个具体环境、场景或时间段,比如班级劳动现场、社区志愿服务现场、青春岁月等。

摘要： [题目一]某民调公司的一项调查结果显示,疫情过后,中国民众更懂得感恩了.我们感恩那些“逆行”而上的医护人员,感恩冒着危险穿行于武汉大街小巷的志愿者,感恩在各个卡口执勤的人民警察,感恩硬把自己逼成“主播”的所有老师……请以“感恩有你”为题写一篇作文.[思路点拨]这是一道全命题作文.“感恩”的意思是对别人所给的帮助表示感激.“感恩有你”就是对“你”表达感激之情.

摘要： 我们就围绕这个话题作一些交流。在一个月的时间内,想改变自己的语言风格,使之极富文采,恐非易事。这一点,许多人都有共识。当然,不是说不要在语言方面下功夫,而是说把有限的时间,放到素材积累、审题与构思方面的训练上去,效果会更好。一、素材的积累与整理巧妇难为无米之炊,画饼充饥、望梅止渴写不出好作文。一篇作文,如果没有充实、丰富的内容,很难成功,更遑论受到阅卷者的青睐。

摘要： 本发明实施例涉及智能设备领域，公开了一种作文考试命题预测方法及装置。该方法包括：获取预置时事热点数据库中的所有时事热点，预置时事热点数据库中存储有各个时期所发生的时事热点；获取所有时事热点中每一时事热点的热度值；确定所有时事热点中热度值最高的目标时事热点；将目标时事热点对应的作文题目作为作文考试预测命题。实施本发明实施例，能够提高作文考试命题的预测效率。

摘要： 本发明提供了一种全基因组互作文库及其构建方法。该构建方法包括：步骤S1，利用引物序列将DNA‑蛋白交联复合物经酶切产生的末端进行连接，形成环状复合物；步骤S2，将环状复合物进行解交联，得到环状DNA；以及步骤S3，将环状DNA进行片段化文库构建，得到全基因组互作文库。该方法用一段外源的已知DNA序列对酶切产物片段末端进行连接，使DNA‑蛋白交联复合物形成环状复合物，然后再经过接交联将环状复合物中的蛋白去除，从而获得环状DNA，利用该环状DNA中所携带的外源已知DNA序列进行片段化文库构建，即可获得用于全基因组互作研究的全基因组互作文库，提供了一种简便的、操作性广的研究全基因组互作的方法。

摘要： 本发明的目的在于提供一种全固体二次电池用粘结剂组合物，其能够制备具有良好的流平性的含固体电解质层用浆料组合物、并且能够形成可以使全固体电池发挥优异的输出特性的含固体电解质层。本发明的粘结剂组合物包含第一聚合物、第二聚合物及溶剂，上述第一聚合物在上述溶剂中为难溶性的，上述第二聚合物包含含腈基单体单元且在上述溶剂中为易溶性的。

摘要： 本发明提供锂离子传导性优异且高电压下也能够实现良好的循环寿命特性的全固体二次电池用粘结剂和含有该粘结剂的全固体二次电池用粘结剂组合物。本发明的全固体二次电池用粘结剂含有聚合物(A)；所述聚合物(A)具有基于芳香族乙烯基化合物的芳香族乙烯基单元、以及基于共轭二烯化合物的共轭二烯单元，且门尼粘度(ML1+4，100°C)为10～100，将下述式(1)表示的结构单元、下述式(2)表示的结构单元、下述式(3)表示的结构单元和下述式(4)表示的结构单元的聚合物中的构成比(摩尔比)分别设为p、q、r、s时，下述数学式(i)表示的值α小于0.7。α＝(p+(0.5×r))/(p+q+(0.5×r)+s)…(i)

摘要： 本发明提供一种可以抑制离子电导率的降低、且粘合性和抗氧化性优异、即使在高电压下也能实现良好的循环寿命特性的全固体二次电池用粘结剂和含有该粘结剂的全固体二次电池用粘结剂组合物。本发明涉及的全固体二次电池用粘结剂的特征在于含有聚合物(A)，该聚合物(A)含有来自不饱和羧酸酯(不包含具有羟基的不饱和羧酸酯)的重复单元(a1)和来自具有叔胺基的化合物的重复单元(a2)，重均分子量(Mw)为250000～3000000，在依据JIS K7121而进行差示扫描热量测定(DSC)时，在‑10°C以下可以观测到吸热峰。

摘要： 本发明提供一种长期储存稳定性优异、并且锂离子传导性优异、且高电压下也能够实现良好的循环寿命特性的全固体二次电池用粘结剂组合物。本发明的全固体二次电池用粘结剂组合物含有：具有基于芳香族乙烯基化合物的芳香族乙烯基单元和基于共轭二烯化合物的共轭二烯单元的聚合物(A)、相对于全固体二次电池用粘结剂组合物的总质量为200ppm～5000ppm的抗老化剂(B)、以及液体介质(C)。

摘要： 本发明的目的在于提供一种全固体二次电池用粘结剂组合物，其能够形成能够使全固体二次电池发挥优异的输出特性和高温循环特性的含固体电解质层。本发明的粘结剂组合物包含聚合物A，上述聚合物A包含含腈基单体单元和脂肪族共轭二烯单体单元，上述聚合物A中的上述含腈基单体单元的含有比例为5质量％以上且30质量％以下，上述聚合物A中的上述脂肪族共轭二烯单体单元的含有比例为40质量％以上且95质量％以下，而且，上述聚合物A的门尼粘度(ML1+4、100°C)为65以上。

摘要： 本发明提供一种可抑制在与硫化物系固体电解质的界面生成高电阻层，可改善电子传导性，在应用于全固体锂离子电池时具有良好的输出特性的全固体锂离子电池用正极活性物质、使用了该全固体锂离子电池用正极活性物质的全固体锂离子电池用正极、全固体锂离子电池以及全固体锂离子电池用正极活性物质的制造方法。一种全固体锂离子电池用正极活性物质，其具有：核正极活性物质，组成由下式LiaNibCocMdO2(式中，M是选自Mn、V、Mg、Ti以及Al中的至少一种元素，1.00≤a≤1.02，0.8≤b≤0.9，b+c+d＝1)表示；以及覆盖部，形成于核正极活性物质的表面，覆盖部从核正极活性物质的表面起依次具有铌酸锂层和碳层。

摘要： 本发明提供一种全固体二次电池用粘结剂组合物，其在制造全固体二次电池时的加工性优异，并且能够得到具有良好的电池特性的全固体二次电池；还提供包含该全固体二次电池用粘结剂组合物的全固体二次电池用浆料组合物；由上述全固体二次电池用浆料组合物形成的全固体二次电池用功能层；以及具有该全固体二次电池用功能层的全固体二次电池。上述全固体二次电池用粘结剂组合物包含聚合物、不饱和酸金属单体和溶剂，上述不饱和酸金属单体具有2价金属。

摘要： 一种语文作文命题教具，属于教学用具，主要解决语文学习中学生作文命题能力差的问题。它包括盒体和骰子，所述的盒体为中空长方体，所述的骰子为正方体，在骰子每一个侧面上均设有一个作文命题元素。本实用新型能够通过的掷骰子的方法来来组成作文的命题，锻炼学生的思维能力，提高学生的作文水平。