人物神态
人物神态的相关文献在2000年到2021年内共计60篇,主要集中在信息与知识传播、一般工业技术、绘画
等领域,其中期刊论文60篇、专利文献2284篇;相关期刊56种,包括党课、职业时空(上半月版)、施工企业管理等;
人物神态的相关文献由56位作者贡献,包括李扶忠、毕传高、赵丽宏等。
人物神态
-研究学者
- 李扶忠
- 毕传高
- 赵丽宏
- 黄定康
- 付士红
- 倾听
- 刘健
- 刘克锡
- 启蒙
- 吴东峰
- 吴琳
- 周建华
- 周文菊
- 咚咚
- 夏佳玮
- 姚荣启
- 孙永亮
- 孙莉莉
- 巴荣川
- 张崇明
- 徐澄
- 徐芸芸
- 斑竹
- 曾孜荣
- 朱文熹
- 李斐尔
- 杜聿鸿
- 汤爱宁(指导)
- 潘嵩毅
- 熊志鹏
- 王亚芬
- 王传顺
- 王家年
- 珊安
- 白冰
- 秦宏
- 章心尧
- 罗小军
- 胡永霞
- 胡金喜
- 茁向东
- 薛非
- 西门雨
- 赖永辉
- 赵丽宏1
- 赵晓为
- 闫君燕
- 陈明芳
- 陈鲁民
- 隔山
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黄美程;
汤爱宁(指导)
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摘要:
清晨,风姑娘踏着轻盈的脚步伴我漫步在龙眠河畔。不远处,一位老爷爷在放风筝。我好奇地跑过去,看着画了很多人物的风筝问道:“爷爷,这风筝上画的是什么人呀?”老爷爷微笑着说:“这些都是三国人物,你喜欢吗?”这些人物神态、模样各不相同,栩栩如生。“喜欢!”我大声说。
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徐芸芸;
曾孜荣
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摘要:
画家顾闳中顾闳中出生于江南,是五代十国时期南唐画院的侍诏。史书记载,顾闳中擅于画人物、仕女,还给南唐后主李煜画过肖像。他的用笔圆融而有力,线条流畅,画面颜色浓丽鲜艳,尤其是对人物神态、情绪的描绘十分精准,惟妙惟肖。
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赵丽宏1
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摘要:
小时候,喜欢读书。不管什么书,拿到就读。书读得多,见识自然就广,写起作文来也就得心应手。那还是在读小学的时候,语文老师见我爱读书,便在班上表扬我。在作文课上,老师常常将我的作文念出来。私下里,老师还对我提出一个要求,他要我准备几个小本子,在读书的时候,要注意书中精彩的描写,不管是写景的,写物的,还是写人物神态和心理的,都要留意,见到好的词句或者段落,就把它们抄到小本子上。老师的话,我当然老老实实地照办。于是读书时,就把小本子放在旁边,经常往上面抄一些词句。当时,有不少同学学我的样,也准备了小本子抄书上的词语。一时蔚然成风。
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麦楚琼1
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摘要:
观注意器物造型,一般来说老瓷古朴、形态自然,并具有某个时代的风格特征。同时观察画工是否精致,古瓷釉面富有层次感,花卉、飞禽栩栩如生,人物神态自然,带有时代韵味,形神兼备。看细看釉面光泽度,古瓷釉面往往湿润,无现代瓷器上的刺眼浮光,部分瓷器还有蛤蜊光,可用高倍放大镜观察釉面气泡,真品古瓷气泡大小不一,间距较舒朗,而仿瓷气泡一般细密且细小,无自然风化之斑点,更无舒朗之感。
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周建华
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摘要:
《侍坐章》是一个经典文本,也是一个合蕴丰富的文本.不少语文教师将它当作一个文化读本进行解读,造成偏误.选文中孔子叫弟子谈谈志向,实际上并不想与众弟子真正讨论人生理想话题.他赞成曾皙悠游自在的闲适生活观,然而喟然叹息中彰显的却是这并不是发自内心的,在遭遇曾皙不断的追问时,孔子的回答也顾此失彼.这些隐隐透露出孔子隐秘的内心世界,与其说《侍坐章》反映了孔子的仁礼思想,不如说文本栩栩如生地刻画了孔子师徒群像.
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陈鲁民
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摘要:
雕刻大师高应美,雕一堂十平米左右的六扇格子门,用了17年。雕刻的门板厚七厘米,在这点空间里,高应美镂空浮雕出六个层次,一百多个人物,人物神态各异,肌理细致入微,衬以战马腾龙、花鸟树石、山水房舍等景物。一刀一斧都是殚精竭虑的选择,一渣一屑都是恰到好处的舍弃。
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熊志鹏
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摘要:
本课题通过对拉斐尔的圣母子系列、教皇主教等人物肖像系列作品的研究,探究拉斐尔"以神传情"的创作手段和处理效果,这是拉斐尔的作品最富有魅力和神秘感之所在.阐发对拉斐尔人物塑造的个人的见解,以期望对美术理论研究和绘画创作有所贡献.
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- 黄景泰
- 公开公告日期:1999-10-20
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摘要:
本发明提出一种眼睛神态可以改变的玩偶,所述玩偶包括带不同图案的眼睛粘贴画,所述玩偶的眼睛上没有任何图案,所述眼睛粘贴画可以有选择地粘贴在所述玩偶的眼睛上,从而使眼睛具有不同的神态。本发明还提出一种用于玩偶的眼睛粘贴画组,所述眼睛粘贴画组包括一片粘贴板,所述粘贴板具有一张可撕下的背纸,所述粘贴板上带有多个具有不同图案的眼睛粘贴画,所述眼睛粘贴画可以有选择地粘贴到一个玩偶的眼睛上,从而使玩偶具有动人的眼睛,让玩偶保存新鲜感,使小孩子不会总闹着去买新的玩偶。
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