论域
论域的相关文献在1981年到2022年内共计247篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、数学、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文199篇、会议论文1篇、专利文献47篇;相关期刊178种,包括长春大学学报(社会科学版)、商场现代化、商业经济与管理等;
相关会议1种,包括中国系统工程学会模糊数学与模糊系统专业委员会第十四届学术会议等;论域的相关文献由443位作者贡献,包括刘民、刘涛、郭开仲等。
论域
-研究学者
- 刘民
- 刘涛
- 郭开仲
- 刘胜
- 张龙
- 李冰
- 傅荟璇
- 冯艳宾
- 刘万才
- 刘巍
- 刘杰辉
- 叶超
- 吕广强
- 周东华
- 周孟德
- 唐琳琳
- 姚壮
- 孙智宏
- 孙桂秋
- 尹奇兵
- 崔兴华
- 常绪成
- 庞会文
- 张亚斌
- 张家安
- 张琦
- 张邦成
- 徐向阳
- 徐燃
- 房建恩
- 晏科夫
- 曹小玲
- 朱凤华
- 李威
- 李宏伟
- 李帅兵
- 李志军
- 李敏
- 李晓楠
- 李晓青
- 李杏杏
- 李永生
- 李洪兴
- 杜春洋
- 杨威
- 杨柳
- 杨静
- 林健乔
- 梁冰
- 温正权
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方泽强;
黎旋
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摘要:
我国高等教育已进入普及化阶段,高等教育如何实现健康、高质量发展成为时代命题。回答这一问题的关键是:高等教育研究既要抓住普及化阶段高等教育的主要特点,针对主要矛盾开展研究,同时,也要加强对高等教育研究自身进行反思和改进。在普及化阶段,高等教育研究要致力于主体、论域、价值和方法的改革,研究主体要从孤立转向合作,研究论域从重宏大转向重小微,研究价值从向往认识论转向坚持政治论,研究方法从唯方法主义转向重实用导向。这系列变革在理论和实践方面都具有充分的合理性和必要性,现实中要采取有效的策略和条件加以保障,使高等教育研究更好地指导和服务高等教育实践。
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柏茹慧;
周茂君
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摘要:
广告学范式拓展与人类学领域扩延催生广告人类学的产生。极具应用特性的“中间的人类学”的出现,使广告人类学进入新的发展阶段。由于交叉学科的属性,其主要议题既超越又受限于相关学科视域,其知识谱系的建构主要基于传统社会的广告、广告的跨文化传通、广告的民族性、广告生产与消费中的亚群体与亚文化等论域。与此相关,基于民族志,特别是网络民族志方法,形成功能、释义和批评三种基本范式。
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王友富
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摘要:
“课程思政”论域的形成和发展催生了“教材思政”。“教材思政”是将思想政治教育元素融入教材建设的理念与方法,是教育教学和教育出版演进的必然结果。在教材编写中,要从凝练育人目标、架构编写大纲、融汇知情意行、创新呈现形态四个方面推进“教材思政”,强化价值观引导。
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王丹;
赵阳
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摘要:
以“生产”作为核心范畴,经由人与自然、人与人这两个关系维度对文艺问题展开研讨,进而在批判资本现代性的历史语境中,去指认文学艺术及其审美活动在现实生活中所具有的多重属性、特征与功能,构成了马克思艺术生产论在文学研究上特有的批评论域。辩证把握这一论域的基本构成及其根本指向,不仅有助于揭示马克思艺术生产论区别于以审美自律界说文学艺术的西方现代文论的特质之所在,也为在当代实践中综合思考和科学检验它的中国化建构提供了一条切实可行的路径。
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袁路妍;
李锋
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摘要:
三支决策模型是近年来提出的一种新的决策理论,双论域信息系统下的三支决策是目前的研究热点.针对双论域信息系统的动态更新问题,提出一种双论域三支决策模型的增量式更新算法.对于双论域信息系统两个论域的动态变化,分别研究三支决策模型中三个区域的增量式更新.基于这种更新机制提出对应的增量式更新算法.仿真实验表明,与非增量式的更新算法相比,该增量式更新算法具有更高的动态更新性能.
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赵志业
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摘要:
习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,思想政治理论课要给学生深刻的学习体验.高校思想政治理论课体验式教学与其他教学相比,在给学生深刻的学习体验上有着自身的特色.目前其研究论域集中在背景、价值、基本界定、学理依据、实施策略、实践不足与改进策略等方面.总而观之,体验式教学在研究视野层面,缺乏系统性的整体构建;在研究内容层面,缺乏实质性内容的深入研究;在研究方法层面,缺乏现代研究方法的合理应用.就此,以课堂为主要场域,以"思想道德与法律基础"课为例,试图构建基于分层理论+多维体验的"基础"课课堂有效教学模式,从而以一种个案式研究的方法与视角,对高校思想政治理论课体验式教学研究进行前瞻性展望.
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徐向阳;
王芳
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摘要:
生态美学是将生态学与美学结合起来的一门新型学科,当传统美学以人类中心主义的“小我”为研究旨归时,西方深层生态学开创者奈斯提出“生态大我”的主张,作为一种根植于自然的反省的美学,将研究人与自然、人与人、人与自身的美学问题引向一种新的境界。以生态美学视角来检视人类文明的成果,人们有意或无意地会触碰到人类如何重新与自然、与人、与自身相处的问题。生态主题的文学作品中蕴藏着丰富的生态智慧,对认识和架构生态意识与精神将具有积极启示作用。
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赵志业;
张楠
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摘要:
农村党员作为农村的"关键少数",加强其思想政治教育有效性研究以指导其有效实践,不仅是新时代强化农村基层党建的客观要求,而且对新时代乡村振兴战略的顺利开展与实施发挥着重大思想保障作用.目前,关于农村党员思想政治教育有效性研究主要集中在相关内涵与规定研究、要素及其有效性研究、过程及其有效性研究、结果及其有效性研究、环境及其有效性研究等五大论域.对农村党员思想政治教育有效性研究的现状分析,目前的研究存在以下问题,即在研究层次上,多事理研究、少学理分析;在研究内容上,多零散细微、少系统构建;在研究方法上,多经验论述、少科学论证;在研究结论上,多千篇一律,少精准深描.深化新时代农村党员思想政治教育有效性研究,应从以下方面着手,即在研究层次上,须学理研究与事理研究并存;在研究内容上,须宏观构建与局部深化并重;在研究方法上,须科学研究与多样方法相统一;在研究结论上,须普遍适用与典型借鉴相统一.
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徐向阳;
王芳
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摘要:
生态美学是将生态学与美学结合起来的一门新型学科,当传统美学以人类中心主义的“小我”为研究旨归时,西方深层生态学开创者奈斯提出“生态大我”的主张,作为一种根植于自然的反省的美学,将研究人与自然、人与人、人与自身的美学问题引向一种新的境界。以生态美学视角来检视人类文明的成果,人们有意或无意地会触碰到人类如何重新与自然、与人、与自身相处的问题。生态主题的文学作品中蕴藏着丰富的生态智慧,对认识和架构生态意识与精神将具有积极启示作用。
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