生命伦理教育

摘要： 德育作为学校教育工作的重要组成部分,影响着学校各项课程教学、教育活动的开展与实施。当前,生命价值观缺失是导致部分高中学生出现自杀等轻视生命的行为的原因,这不得不引起学校的高度重视。文章旨在呼吁学校明确生命伦理教育的内涵、价值与意义,通过加强生命伦理教育的校本教材与课程资源的建设、构建家校合作培养的教育模式、开展体悟式生命伦理教育实践活动等路径来强化生命伦理教育,帮助学生形成正确的生命价值观,提升生命意识。

摘要： 本文在总结国内外生命伦理教育及其研究状况的基础上,结合此次新冠肺炎疫情,审视和反思生命伦理教育及其研究的真谛,得出我国应在生命权利教育、生命价值教育、生命质量教育上下功夫,以求我国的生命伦理教育能说好"中国话",讲好"中国事",解好"中国难".

摘要： 医德教育是医学教育的重要组成部分,而在目前医学院校的教育中,医德教育不受重视、师资力量薄弱、缺乏创新性.面对目前紧张的医患关系、负性信息的影响以及重大突发公共卫生事件,医学生的职业认同、价值观和生命观受到一定程度的影响.将生命伦理教育融入医德教育,可以帮助医学生提升认知生命、尊重生命、拯救生命、善待生命和发展生命的理念和意识,能够丰富医德教育的内涵,与"立德树人"的教育根本任务息息相关.同时,生命伦理教育也可以依托医德教育的现有载体进行适当的有机融合,以填补高校当前薄弱的生命伦理教育,是"健康中国"的时代要求.

摘要： 医学生的生命伦理素养、医师职业精神、医学人文精神与教育事业"立德树人"的根本任务息息相关.在生命伦理教育中融入"立德树人"理念并贯穿教育教学全过程具有一定的现实意义.结合医学生生命伦理观念表现的自我生命态度消极、漠视他人生命、责任意识淡漠、对动物和人体标本不尊重、伦理决策能力弱化等问题,积极探索生命伦理教育的具体路径:将生命伦理教育纳入医学生德育教育内容及评价体系;优化课程设置,探索教学方法改革;融入课程思政,积极拓展社会实践活动;提高法律认知程度,培养医学生的生命关怀意识等,培养出适应新时代医学发展需求的卓越医师人才.

摘要： 随着医学的发展和人们健康需求的提高,护理职业中涌现出一系列新的生命伦理问题.由此,高职护生生命伦理教育非常重要,但目前存在教育效度和力度不足的问题.为此,本文提出将生命伦理教育融入专业课程和思政教育、构建多学科交融的生命伦理教学团队以及珍爱生命的校园文化环境等应对策略,以期提升高职护生的生命伦理观和职业素养.

摘要： 在我国全民参与新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战中,“逆行者”迎难而上、前赴后继,奔赴抗疫最前线,诸多鲜活的人物和事例引发我们对生命的感悟和思考.在此特殊时期背景下,医学院校要以新冠病毒疫情防控为契机,丰富生命伦理教育内容,融入爱国主义教育、社会责任教育、医学道德教育、生死文化教育.通过加强师资队伍建设、重视教学内容整合、优化教学载体、拓展实践活动、推介线上教学资源等探索生命伦理教育教学改革,以期提升生命伦理教育和德育教育的实效性和持续性.

摘要： 一、生命伦理教育面对疫情,人类要生存就必须直面灾难,勇于自救。大灾时期,人类应该遵循怎样的生命伦理?我从中华传统文化经典《春秋》中精选优秀篇目,进行深度开发,作为语文教材,联系现实引导学生学习,通过语文课程探究灾难时期的生命伦理。(一)教材开发1.选文宋共姬之死[1]或叫于宋大庙[2]。曰:"嘻嘻!出出!"鸟鸣于亳社[3],如曰:"嘻嘻。"甲午,宋大灾。宋伯姬卒,待姆也。

摘要： 在我国全民参与新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战中,"逆行者"迎难而上、前赴后继,奔赴抗疫最前线,诸多鲜活的人物和事例引发我们对生命的感悟和思考。在此特殊时期背景下,医学院校要以新冠病毒疫情防控为契机,丰富生命伦理教育内容,融入爱国主义教育、社会责任教育、医学道德教育、生死文化教育。通过加强师资队伍建设、重视教学内容整合、优化教学载体、拓展实践活动、推介线上教学资源等探索生命伦理教育教学改革,以期提升生命伦理教育和德育教育的实效性和持续性。

摘要： 新冠肺炎疫情引发了对思政课的重新思考.思政课应该及时开展生动鲜活的爱国主义教育,切实加强入脑入心的生态文明教育,重新认识生命伦理教育的意义,充分发挥主渠道作用,体现爱国情怀、社会责任、人文关怀、健康素养.

摘要： 近些年来,网络上不断曝出大学生自杀、复旦投毒案等事件,突显出当代大学生对于生命所持的态度,以及当代大学生心理和生理健康的状况。同时这也反映出当代大学生对于生命的认识不够充分,缺乏对于生命应有的尊重,以及当前大学生生命伦理教育的缺失。因此本文将主要探析当代大学生生命伦理教育缺失的原因,并提出相应的对策与方法。

摘要： 在现代性的宏观叙事中,“如何有尊严地生活?”成为第一伦理诘问.教育提供的“向上流动”的机遇意味着不同阶层之间相互流动的可能,这种制度安排既是一种知识文化传承的路径,更是人类通往尊严生活的必由之路.人们往往赋予教育以伦理的期许,且相信“教育域”中人本主义体现了现代性“善的生活”的光辉.道德教育是高校教育中最具生命气质的实践活动,高校生命伦理教育以关爱生命为宗旨,是道德教育活动的重要组成部分.然而,正如论者指出:“一个毋庸置疑的事实是:教育域中的机遇平等主义,虽然在实践上总是一再陷入挫败,但它似乎并未因此受困于广泛存在的针对它的不满、怀疑和实际的责难.”③在市场经济为底色的当前社会,教育发展遵循的自身逻辑究竟应该是“经济地”、还是“伦理地”?以现代性社会以不同“分域”的形式展现,对于教育而言,其有限“自主”的逻辑提供了某种抗击资本霸权的道德力量,教育本身所具有的“生命属性”一再浮现出来.人的培养应该以人为目的,忽视教育的个人本位、消解道德教育的生命属性、缺乏对受教育者进行生命关怀,显然是缺失的高校生命伦理教育.

摘要： 生命伦理的教育和研究在日本十分普及和深入,已经发展成为日本的优先课题之一.较早开展生命伦理教育和研究活动的有日本早稻田大学、千叶大学、上智大学、京都女子大学、产业医科大学、生存科学研究所、东京及神户生命伦理研究会等.1988年,为了促进生命伦理的跨学科研究,成立了日本生命伦理学会.本文研究，一、日本的生命伦理教育与研究概况，二、生命伦理学热点问题探讨。

摘要： 本发明公开了一种基于联盟链技术的教育服务交易监管全生命周期管理方法，其针对教育服务交易机构与监管机构之间监管信息(如欺诈、侵权等处理)的及时反馈需求问题，基于特定的监管机制设计面向教育服务交易机构、审核登记机构专门的监管服务接口；同时，本发明研究设计基于联盟链的辅助监管工具，对链组织变更、智能合约升级等信息进行监控与记录，使监管部门能实时获取和分析链上变化的关键数据，结合数据分析工具发现交易平台上的欺诈、侵权或非法交易等不良现象，进而实施有效监管，实现联盟链运行的全生命周期管理。

摘要： 生命数据收集系统是对在来自移动电话基站的电波到达不了或不易到达的环境下所行动的行动者的生命数据进行收集的生命数据收集系统，其具有：传感器，其由所述行动者携带，对所述行动者的生命数据进行测量；中继器，其由所述行动者携带，取得由所述传感器测量出的所述行动者的生命数据，将所取得的所述生命数据通过低消耗电力长距离无线通信进行发送；以及收集服务器，其经由网络收集从所述中继器发送出的所述生命数据。

摘要： 一种生命搜索集群教育机器人的控制方法，包括如下步骤：（1）设置多个教育机器人；（2）获取每个教育机器人的ID信息，在电脑并建立生命搜索区域的全局映射坐标系，对各个教育机器人的识别及坐标定位，生成教育机器人的坐标信息后传送至树莓派；（3）各个教育机器人实时收集自身周围的位置信息，获知教育机器人与周围环境的距离信息；（4）各个教育机器人根据电脑传来的生命搜索区域的数据，并结合教育机器人与周围环境的距离信息，判断教育机器人周围的一定距离内是否含有障碍物、其他教育机器人或目标，并生成教育机器人的控制指令，以控制教育机器人的行走方向和行走速度，使各个教育机器人基于障碍物规避下自主集群完成生命搜索工作。

摘要： 本发明公开了一种基于生命体征的医疗健康认知科普教育引擎，涉及健康管理技术领域，包括一种千人千面的健康教育方式，所述教育方式包括以下步骤：S1、预先设置采集模块，采集/监控用户指标信息。本发明通过对用户常见的数百种疾病进行重新的组合和分类，形成数十万种教育分组，对用户病征形成精确定位，通过教育分组后，将对应的教育分组进行相关教育课程重新的安排和组合，再根据用户指标信息，形成千人千面的教育计划，进而可有效率的将课程精准的投放给适合的用户，通过提高课程的精准和获取信息的效率，大大的提高了课程效果，以达成增加人们健康，提高和维护健康，预防非正常死亡、疾病、残疾的发生，增加健康理念。

摘要： 本发明公开了一种生命健康预防保健用健康教育宣传装置，包括安装片、底座、顶盘、展示机构、电源线和控制开关，安装片顶侧一体成型有底座，本发明通过优化设置了展示机构，以第一电机和第二电机作为动力源，第二电机使内滑套带动支承座上下往复移动，且在支承座移动的同时内齿轮套带动支承座旋转，进而小显示屏在顶侧作上下转动旋转以提高观看的趣味性，并且通过电动推杆可使放置架被推出以对内部的药品进行使用，同时在第三电机的作用下防水布罩从支盘内旋出从上到下覆盖于顶盘外侧，在雨天或不需要使用时起到防护的作用，在一定程度上提高了装置的使用寿命。

摘要： 本发明公开了一种面向教育领域全生命周期的数据治理平台，包括元数据管理系统、数据标准管理系统、数据集成管理系统、数据质量管理系统、数据安全管理系统及数据资产管理系统；所述元数据管理系统用于对元数据进行定义、维护及应用；所述数据标准管理系统用于数据的标准维护、标准生成及标准映射；所述数据集成管理系统用于数据的统一化采集、数据转换及数据清洗；所述数据质量管理系统用于提升数据质量；所述数据安全管理系统用于对数据进行脱敏和加密；所述数据资产管理系统用于对数据进行统一管理。

摘要： 本实用新型公开了一种伦理教育宣传栏，包括底板，底板顶部固定设置有伸缩杆，伸缩杆的长度可调节，伸缩杆的顶部固定设置有黑板，黑板正面两侧分别纵向开设有滑槽一，两个滑槽一内均设置有滑块一，滑块一与滑槽一滑动配合，两个滑块一间固定设置有L形防护板，L形防护板透明，L形防护板上端搭设在黑板上，滑块一正面设置有松紧螺杆二，松紧螺杆二与滑块一螺纹配合，滑块一通过旋紧松紧螺杆二抵住固定，L形防护板背面两侧纵向固定设置有缓冲防水垫，L形防护板背面内部设置有回形槽，回形槽内设置有LED灯管，本实用新型解决了现有的宣传栏高度难以调节，下雨天粉笔字容易被冲刷，且不便于晚上宣传的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种伦理教育宣传栏，属于教育用品领域，一种伦理教育宣传栏，包括支撑架，支撑架的内部连接有连接杆，支撑架的两侧紧贴有垃圾箱，连接杆固定连接有广告箱，广告箱的中间设置有固定板，固定板的下端焊接有支撑块，广告箱的内部设置有箱槽，支撑架的两端安装有花盆，它通过底座、下滑槽、凹槽、弧形杆、弹簧和压板的配合，方便弧形杆卡接上滑槽，便于拆装垃圾箱，垃圾箱的设计可以为周边提高干净整洁的环境；通过阻尼轴、挡板、支撑块和卡夹的配合，方便挡板卡接卡夹，便于更换宣传海报，广告箱的设计可以防雨、防晒和防污染，为阅读者提供良好的阅读环境，花盆的设计可以吸引人们的注意力，提高阅读兴趣。

摘要： 本实用新型公开了一种基于生命教育研究的思想政治教学图片展示装置，包括装置本体，所述装置本体的一侧固定安装有伺服电机，所述伺服电机的输出端设置有调节机构，所述装置本体的另一侧活动安装有活动板，所述装置本体的一端开设有视窗。本实用新型通过安装筒，收卷辊和转动轴的设置，在展示过程中，通过伺服电机工作可以带动两个转动轴进行转动，使得安装筒可以将其内的图卷向下延伸，同时收卷辊可以对图卷展示过的部分进行收卷，当图卷展示完后，只需将安装筒和收卷辊拆卸下来对其内的图卷进行更换，即可进行下一次的思政教学工作，进而使得图片的展示更加的便捷，同时也方便教学人员对图片进行更换。

摘要： 本实用新型公开了一种生命教育教学用具，属于教学用具领域，一种生命教育教学用具，包括底座，所述底座的上表面固定连接有连接块，所述连接块的上表面固定连接有书写板，所述书写板的后端外表面固定连接有方筒，所述方筒的内侧表面固定连接有隔板，所述隔板的中心处内侧表面通过圆孔滑动连接有圆杆，所述圆杆的上端外侧表面固定连接有植物仿件，所述圆杆的下表面固定连接有浮球，所述隔板的前后端内侧表面设有漏口，通过在书写板上加设可用于孩子直观看到的生命出现成长的演示部件，便于老师讲解，孩子可直观的进行观看，通过加设和拆卸的接灰条壳，便于对粉笔灰进行收集和清理。