技术观

摘要： 作为庄子哲学思想重要组成部分的技术思想,是其本体论思想在人与自然关系层面的凸现。以“道”为分界线可将庄子技术思想中的“技”分成两个维度。第一个维度是庄子视为“损人害物”的“技”。它使人背离了“道”,破坏了物我平等的关系。第二个维度是顺应事物自然本性,依“道”而行的“术”。它虽然具有不可言说的特征,但是却自然地镶嵌在人的日常生活中。对庄子技术哲学思想中的“技”与“术”进行较深层次的探讨,在阐释“技”的基础上,进一步探讨什么是“术”“术”的特征以及怎样才能达到“术”。这将有助于人们转变技术的发展理念,明确技术使用的边界,推动构建天人合一的物我生存之境。

摘要： 在教育哲学看来,技术不仅指名词意义上的各种教育技能、技巧、方法与手段以及各种物化的工具、设备与信息媒介系统等,而且意味着动词意义上的技术过程,是名词意义上的技术对教育的解蔽、敞亮与构造,是“进行教育的技术”,表现为教育者为了育人运用知识、技能凭借各种工具、媒介技术传授系统知识、培育学生情感、磨砺学生意志与健美学生身体的过程,它具有育人性、情感性与艺术性等特征。按照不同的标准,教育技术至少可分为本源技术与介入技术,“硬”技术与“软”技术,通用技术与专用技术。教育哲学技术观的践行则需秉承教育初衷,为技术“立心”;提升技术素养,将硬技术“软化”;达成人机协同,让技术服务于人的全面发展。

摘要： 马克思技术观以人学为根本遵循,具有丰富的人学内涵。马克思技术观蕴含着完整而严密的人学逻辑,即现实的人、实践人学和人的发展是技术的逻辑起点、逻辑主线和逻辑归宿。透视技术的内在本质,需要坚持马克思的人学辩证法,并深入阐释技术的自然性与社会性统一,技术的创新性与应用性统一,技术的阶级性与公共性统一。马克思技术观具有浓厚的人学现实关怀,即以技术的生产力价值促进人的解放,彰显技术关于人的自由价值的现实追求,并以技术审美价值提升人的精神境界。

摘要： 梁漱溟的教育研究博杂宽广、立意深邃、论著颇丰,其职业教育思想散布在他的诸多论著之中。梁漱溟在其特殊的职业观和技术观基础上提出了职业教育要与社会发展方向相符顺,以培训成人、建设乡村为主要目的,以“人生行谊教育为基点而发达其他知识技能教育”,重视教育对象的精神陶炼,倡导“教学做合一”等思想主张。梁漱溟的职业教育思想对当代职业教育如何营造职业平等的社会氛围,落实立德树人、德技并修的职业教育方针,增强职业教育的适应性和针对性等方面可提供重要启示。

摘要： 随着时代的发展科学技术已成为人类社会的重要组成部分,这也由此引发了哲学家们对科学技术的深思。本文主要以马克思与海德格尔技术观比较为线索,分别阐述了二者技术观产生的背景基础和技术的本质作用,并在二者技术观思想的探讨中揭示出一个共同的目标,即研究如何面对技术对人类社会产生的巨大影响,实现人的自由和全面发展。

摘要： 本雅明常常被诟病为“技术决定论者”。的确,作为一位技术进步论者,本雅明认为机械复制技术使得艺术作品更加大众化与政治化,而革命的艺术家则通过运用先进的技巧或技术来制造“震惊”艺术,从而改造旧的生产关系,并最终实现革命的救赎。这在本雅明对小说、摄影以及电影的论述中表现得尤为明显。然而,纵观本雅明不同时期的众多作品,可以发现这种技术乐观主义明显存在于他前期的作品之中,而其后期的作品则更多地反映了他对经验贬值的哀悼,对技术现实应用的担忧,以及由此生发出的对传统艺术灵晕的留恋之情。这种矛盾正是本雅明技术观的两歧性的体现。

摘要： 本雅明常常被诟病为"技术决定论者".的确,作为一位技术进步论者,本雅明认为机械复制技术使得艺术作品更加大众化与政治化,而革命的艺术家则通过运用先进的技巧或技术来制造"震惊"艺术,从而改造旧的生产关系,并最终实现革命的救赎.这在本雅明对小说、摄影以及电影的论述中表现得尤为明显.然而,纵观本雅明不同时期的众多作品,可以发现这种技术乐观主义明显存在于他前期的作品之中,而其后期的作品则更多地反映了他对经验贬值的哀悼,对技术现实应用的担忧,以及由此生发出的对传统艺术灵晕的留恋之情.这种矛盾正是本雅明技术观的两歧性的体现.

摘要： 贝尔纳·斯蒂格勒一生带有传奇色彩,在面对技术这把双刃剑有着深刻思考,本文围绕贝尔纳·斯蒂格勒思想来源、技术观的构建、主要内容及其特征进行初步探讨。

摘要： 技术观是指人们对技术问题的总体看法和观点.教育者不同的技术观能导致不同的技术教育实践取向.文章以米切姆的技术哲学框架为基础,阐述作为人工物的技术、作为知识的技术、作为过程的技术和作为意志的技术的技术观.在此基础上,通过经验总结和抽象,探讨了体现不同技术观的学校技术教育形态,包括"示范—模仿"的工具型技术教学、"讲授—应用"的知识型技术教学、"试验—设计"的改进型技术教学和"探究—创新"的发展型技术教学.

摘要： 技术界定的"总和说"将技术置于人之外,割裂了技术与人的天然的固有联系.本文拟从人类学视野重新梳理"技术与人"的关系,并考察"教育与人"的关系,试图打破技术认识的樊篱,从本体论上解决技术的认识问题,以重新阐释教育领域的技术观，指出在现代信息技术介入教育领域之前，教育的所谓“无技术”状态，其实并非无技术，而是技术已经完全融入教育之中，只不过未被察觉。现代信息技术介入教育领域初期，确实是一种辅助和补充，可以看作可有可无的工具，但当计算机网络已经将整个地球变成“平的”，变成“地球村”，人类的教育资源已经在世界范围内统整，教育的方式、学习的方式也随着信息技术的影响而呈现多元化的趋势，仍然将技术作为一种工具，显然不符合事实。而只有“技术是教育的存在方式”这种认识才能阐释现代信息技术对教育变革产生的深刻影响。

摘要： 信息时代随着信息技术成为主导型技术或"技术转型"的发生,必然导致"技术观"的转型:我们在传统意义上所理解的技术的含义已经不能涵盖新技术的许多特征,从而需要对技术的对象、技术的目的和结果等问题加以重新的思考,这种思考可以在一定程度上形成对一般技术哲学中对技术的传统理解的"挑战",从而丰富了我们的哲学技术观。

摘要： 波兰尼默会技术知识观的主要以他的默会知识观与技术观为基础,在此基础上探讨了波兰尼关于默会技术知识的内涵与本质.波兰尼的默会知识中的技术思想体现在将技术与科学、技能相对比的过程,并体现了一种具有功利主义的技术观以及将技术看作知识的"知识论"观点.波兰尼的默会技术知识观是以"人"为中心的知识观,是通过将附带觉知的对象整合进焦点觉知的对象,从而实现技术活动的细节内化到人自身中的"身心合一"的统一体.

摘要： 麦克卢汉的命题"媒介即信息"意味着一种为电子媒介所标志的整体性思维方式.它教导我们,其一,媒介的本质就是其后果,其二,此后果的发生方式是通过人的感觉,其三,如果说文学以感觉为务,那么媒介研究就应该成为文学研究.麦克卢汉读到了庄子"抱瓮出灌"的故事,但这则故事主要是支持他媒介研究的"后果范式",而对于媒介后果的发生特点即整体性和感性的支持,虽不能说绝无,然毕竟十分稀薄,需要拐弯抹角的阐释.其实,庄子对于技术的整体性和感性有大量的直接的论述,惜麦克卢汉未能寓目.麦克卢汉后来遇到了老子,但仍然是飘忽的"神遇",而未能彻底坐实于文本层面.麦克卢汉与道家或扩大而言中国文化的对话需要重新建构,在此建构中庶祈开拓出中国媒介生态学的未来.

摘要： 麦克卢汉的命题"媒介即信息"意味着一种为电子媒介所标志的整体性思维方式.它教导人们,其一,媒介的本质就是其后果,其二,此后果的发生方式是通过人的感觉,其三,如果说文学以感觉为务,那么媒介研究就应该成为文学研究.麦克卢汉读到了庄子"抱瓮出灌"的故事,但这则故事主要是支持他媒介研究的"后果范式",而对于媒介后果的发生特点即整体性和感性的支持,虽不能说绝无,然毕竟十分稀薄,需要拐弯抹角的阐释.其实,庄子对于技术的整体性和感性有大量的直接的论述,惜麦克卢汉未能寓目.麦克卢汉后来遇到了老子,但仍然是飘忽的"神遇",而未能彻底坐实于文本层面.麦克卢汉与道家或扩大而言中国文化的对话需要我们的重新建构,在此建构中庶祈开拓出中国媒介生态学的未来.

摘要： 生态环境的恶化已经威胁到人类的生存和发展，公路的可持续发展也受到越来越多的人的关注，本文从生态学角度出发，探讨公路的可持续发展的迫切性和可能性，进而从设计观和技术观两方面剖析了生态公路设计的依据理念。

摘要： 《庄子》对技术持有的态度主要有:赞美技术;批判技术.学界阐明《庄子》批判机械技术的深层原因,但对《庄子》赞美技术,缺乏深刻论述.《庄子》赞美的技术是符合"道"的技术,且具有"经验性"、"游戏性"等特性,它在认识技术创新、技术引进及技术管理上给人们深刻启示.

摘要： 《庄子》对技术持有的态度主要有:赞美技术;批判技术.学界阐明《庄子》批判机械技术的深层原因,但对《庄子》赞美技术,缺乏深刻论述.《庄子》赞美的技术是符合"道"的技术,且具有"经验性"、"游戏性"等特性,它在认识技术创新、技术引进及技术管理上给人们深刻启示.

摘要： 《庄子》对技术持有的态度主要有:赞美技术;批判技术.学界阐明《庄子》批判机械技术的深层原因,但对《庄子》赞美技术,缺乏深刻论述.《庄子》赞美的技术是符合"道"的技术,且具有"经验性"、"游戏性"等特性,它在认识技术创新、技术引进及技术管理上给人们深刻启示.

摘要： 本发明提供了一种观影旋转台、观影系统和球幕观影剧场，所述观影旋转台包括旋转台本体、若干线缆，以及线缆控制装置，所述旋转台本体被若干所述线缆吊起，所述线缆控制装置控制若干所述线缆的伸缩，从而实现所述旋转台本体绕各水平轴心方向的转动；所述线缆在影片播放过程中不同时间被所述线缆控制装置控制伸缩的行程、速度和加速度依据所播放的影片中人员不同时间的运动事先分析得到，从而使得在影片播放过程中，所述线缆及线缆控制装置控制下的所述旋转台本体的运动与影片中人员的运动同步匹配。

摘要： 本发明提供了一种观影飞行器、观影系统和球幕观影剧场，所述观影飞行器包括用以固定观影人站立位置的飞行架、定点支架和伸缩装置，所述定点支架通过一个平行于所述观影平台的旋转轴与所述飞行架旋转连接，所述伸缩装置被配置成能够通过直线的伸缩驱动所述飞行架绕所述旋转轴旋转，所述定点支架固定设于所述观影平台上；所述伸缩装置在影片播放过程中不同时间的伸缩行程、速度和加速度依据所播放的影片中人员不同时间的运动事先分析得到，从而使得在影片播放过程中，所述伸缩装置的运动与影片中人员的运动同步匹配。

摘要： 本发明涉及一种基于Voronoi技术的钢筋混凝土三维细观快速并行建模方法，属于爆炸力学领域。本发明基于Voronoi技术，通过对整体骨料核点投放区域进行适当的分区，并将划分后的每个投放区域内移一定的距离，确保任意两个区域内骨料核点之间的距离始终大于其最小距离；根据骨料外表面的几何特征将其离散为多个三角形面，并沿着钢筋的方向的进行投影，通过判定投影面上钢筋投影圆和骨料投影三角形之间的位置关系来确定钢筋是否穿过骨料，并对钢筋穿过的骨料通过增大缩放因子重新进行缩放使钢筋与骨料完全分离。本发明将三维空间问题简化为二维平面问题，降低了骨料与钢筋位置关系判定的难度。

摘要： 本发明提供了一种观影飞行器、观影系统和球幕观影剧场，所述观影飞行器包括用以固定观影人站立位置的飞行架、定点支架和伸缩装置，所述定点支架通过一个平行于所述观影平台的旋转轴与所述飞行架旋转连接，所述伸缩装置被配置成能够通过直线的伸缩驱动所述飞行架绕所述旋转轴旋转，所述定点支架固定设于所述观影平台上；所述伸缩装置在影片播放过程中不同时间的伸缩行程、速度和加速度依据所播放的影片中人员不同时间的运动事先分析得到，从而使得在影片播放过程中，所述伸缩装置的运动与影片中人员的运动同步匹配。

摘要： 本发明提供了一种观影旋转台、观影系统和球幕观影剧场，所述观影旋转台包括旋转台本体、若干线缆，以及线缆控制装置，所述旋转台本体被若干所述线缆吊起，所述线缆控制装置控制若干所述线缆的伸缩，从而实现所述旋转台本体绕各水平轴心方向的转动；所述线缆在影片播放过程中不同时间被所述线缆控制装置控制伸缩的行程、速度和加速度依据所播放的影片中人员不同时间的运动事先分析得到，从而使得在影片播放过程中，所述线缆及线缆控制装置控制下的所述旋转台本体的运动与影片中人员的运动同步匹配。

摘要： 本发明公开的一种基于VR技术的无人机表演观景方法、装置及系统，包括：采集安装在无人机上的全景相机拍摄到的图像数据，并发送至视频服务器；视频服务器接收全景相机拍摄到的图像数据，将全景相机所有镜头采集到的图像数据实时拼接成完整的全景图像，从而生成全景视频；将生成的全景视频通过视频拓展系统拓展到至少两个VR眼镜上；通过VR眼镜显示无人机上的全景相机拍摄到的实时全景视频；本发明采用多台VR眼镜对应一台航拍无人机的模式，使多名观众可以同时观看航拍视频，节约了观众的时间；采用航拍无人机挂载全景相机，再结合VR眼镜的反向感知功能，使每个观众都能在无人机航行过程中自由的观看航线上的风景，提高观众体验感。

摘要： 本实用新型提供了一种观影旋转台、观影系统和球幕观影剧场，所述观影旋转台包括旋转台本体、若干线缆，以及线缆控制装置，所述旋转台本体被若干所述线缆吊起，所述线缆控制装置控制若干所述线缆的伸缩，从而实现所述旋转台本体绕各水平轴心方向的转动。

摘要： 本实用新型提供了一种观影飞行器、观影系统和球幕观影剧场，所述观影飞行器包括用以固定观影人站立位置的飞行架、定点支架和伸缩装置，所述定点支架通过一个平行于所述观影平台的旋转轴与所述飞行架旋转连接，所述伸缩装置被配置成能够通过直线的伸缩驱动所述飞行架绕所述旋转轴旋转，所述定点支架固定设于所述观影平台上；所述伸缩装置在影片播放过程中不同时间的伸缩行程、速度和加速度依据所播放的影片中人员不同时间的运动事先分析得到，从而使得在影片播放过程中，所述伸缩装置的运动与影片中人员的运动同步匹配。

摘要： 本实用新型公开了一种基于5G及VR技术的无人机航拍观景系统，包括：5G网联无人机，用于采集图像信息并将图像信息回传；VR显示设备，用于显示5G网联无人机回传的图像信息；服务器，用于控制5G网联无人机飞行以及图像采集并对图像信息进行存储转发；5G网络系统，用于5G网联无人机、服务器、VR显示设备以及网络运营商之间的网络通信；通过本实用新型的设施提供5G基站设备和网络，在外部环境不具备5G网络时，本实用新型的设施也可以向游客提供4K/8K超高清实时无人机航拍观景体验。在外部环境具有5G网络时，无人机还可以与外部5G网络协同工作，增加航线覆盖范围和超高清视频流的传输范围。

摘要： 本实用新型公开了一种基于AR技术的观影眼镜，涉及AR技术领域，包括镜框，所述镜框的两侧面均通过销轴固定铰接有支腿，每个支腿的内部均开设有空腔，每个空腔的内顶壁均开设有通口。该基于AR技术的观影眼镜，达到了通过旋转轮带动齿条左右移动的效果，具备了使滑动腿可伸出支腿外或收回支腿内的功能，能够对使用者所用的眼镜进行调节，从而保证使用者的舒适度和眼镜佩戴的牢固，具有便于调节的优点，提高了整体的实用效果，达到了使旋转轮可上下移动的效果，具备了对旋转轮长度进行调节的功能，防止了旋转轮在不使用时由于碰撞自动旋转从而对滑动腿进行移动的情况发生，具有便于调节的优点，进一步的提高了整体的功能性。