劳动与技术

摘要： 劳动与技术教学注重培养的是小学生的劳动意识和动手操作能力以及创新精神,这对小学生的未来发展和培养更多的现代化创新型人才起到的作用和影响是非常深远的。尤其是对小学劳动与技术教学而言,在这一时期开展劳动与技术教学可以从小培养学生良好的动手习惯和探究能力,对小学生的未来发展有着积极的促进作用。然而劳动与技术是一门以实践为基础的学科,它所注重的是体验式教学,所以如何开展体验式的小学劳动与技术教学就成了当今小学劳动与技术的教学重点,也是本文即将论述的主要内容。

摘要： 一、研究背景2020年12月中共天津市委办公厅、天津市人民政府办公厅印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》的通知,明确提出“优化劳动教育课程设置”。同年12月,天津市委教育工委、天津市教委印发了《天津市义务教育学校劳动教育课程建设指南》,明确提出“天津市义务教育学校设立劳动教育必修课程,与现行的《劳动与技术》课程整合实施,劳动教育必修课时每周不少于1课时”,积极推进全市中小学开齐开足劳动教育课程。

摘要： 教育是一个国家的立国之本,小学是学生正式步入课堂的初始阶段,对学生教育生涯起到奠基作用,小学阶段所养成的能力对学生的后续发展有着至关重要的影响。因此,在素质教育背景下,小学劳动与技术教师不仅要关注学生的成绩,更要关注其动脑能力,将小学劳动与技术课程和培养学生的探究性能力结合起来,这也是对素质教育要求的呼应,本文将对此进行讨论并提出相关建议。

摘要： 根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神,结合区域教育系统关于推进义务教育段学校活动课程实施的指导意见,笔者从科学教育的视角,在充分挖掘学校课程资源的同时,深入挖掘地方和社区的生态农业资源,经过五年多的探索和积淀,全校师生受益匪浅,学生可以走出校园,亲近自然,动手实践,由最初的情感体验演变为最终的科学探究;教师也成为综合实践活动的实施者与课程资源的开发者,与此相关的“开心小农场”系列活动课程建构也日渐成熟。

摘要： 初中手工艺教学广泛存在于初中美术、劳动与技术等课程中。初中手工艺教学注重美学思想,重视创新思维和技术规范。文章从学校、教师、学生三个方面探究促进初中手工艺教学的策略,以引导学生热爱手工劳动、积极投入生活,进而提升学生综合素养。

摘要： 本文研究综合实践活动框架下小学劳动与技术教育的现状,提出几点反思。笔者认为目前小学劳动与技术教育的课时安排不合理,存在教育弱化倾向,教育支撑点亦不很明确,从重视劳动与技术教育,调整课程设置、引入研究性学习方式,创新实践体系、整合实践资源,开发实践内容等方面,提出强化综合实践活动课程框架下劳动与技术教育实效性的策略。

摘要： 小学劳动与技术课程是培养学生创新思维的重要课程,小学教师应当意识到小学劳动与技术课程创意教学意义,明确小学劳动与技术课程教学存在的问题,对此,文章以超轻粘土泥塑微项目为例,探究小学劳动与技术创意教学策略.

摘要： "劳动与技术"这门课程,可以培养学生的劳动兴趣,提高学生的动手能力.文章分析劳动与技术教学的意义,探讨初中劳动与技术教学中创造力培养的措施:改变学生对劳动与技术课的认识;改善教学模式,提高学生的学习兴趣;提高学生的动手能力;让学生展开想象,激发学生的创造力.

摘要： 近年来新课程标准改革方案的不断推行使得传统教学模式受到了冲击。国家及各地区政府要求教师在教学过程中特别是基础教育学段教学过程中注重学生德智体美劳的全面发展,特别强调小学教育阶段学生实践动手能力的培养。基于此,本文主要对小学锻炼学生实践动手能力的劳动与技术课程重要意义及教学策略进行深入探析。

摘要： 虽然小学劳动与技术课程属于一般考察课程,常常被人忽略,但其重要性在小学教育中不容忽视,随着新课标的发展,教育重视学生的全面发展,为小学生们建立起一个正确的人生价值观,本文在劳动与技术课程教学中进行了深入研究策略,希望可以在其动手能力塑造中给予一定培养。

摘要： 劳动与技术课程是综合实践活动课程的重要领域之一,是九年义务制教育7-9年级的一门必修课.以学生获得积极的劳动体验、形成良好技术素养为目标、以操作性学习为基础特征的教育.随着课程改革的深化,各教材的修订工作的推进,劳动与技术教材的编写工作也在其列.通过编写劳动与技术教材,总结了编写的原则和流程,并对教材编写所遇到的问题进行了反思.

摘要： 本发明适用于计算机领域，提供了一种基于电子签名技术的电子劳动合同平台，包括：验证模块，用于获取签约双方的一致性签约指令后，对在线签约双方进行身份验证；判断模块，用于当通过身份验证的签约双方即将同步阅读到合同的待签名页时，判断签约双方所在签约端的预设范围内是否存在非签约方获取待签名页内容的风险；转换模块，用于若判定签约双方中至少一方所在签约端的预设范围内存在非签约方获取待签名页内容的风险时，休眠或者同步转换相应的签约端界面，本发明的有益效果在于：规避非签约方获取待签名页内容的风险，保证电子签名的安全性以及私密性。

摘要： 一种基于BIM技术的施工劳动力管理系统，包括劳动力管理系统，该劳动力管理系统的劳动力信息与以BIM技术建立的建筑信息模型相关联，构成基于BIM技术的施工劳动力管理系统；所述劳动力管理系统包括劳动力计划管理模块、劳务合同管理模块、教育培训管理模块、门禁系统管理模块、现场动态管理模块和劳务工资管理模块；该系统的施工劳动力管理方法包括以下步骤：A:创建基于BIM技术的施工劳动力管理系统的前期准备工作；B:创建基于BIM技术的施工劳动力管理系统；C：基于BIM技术的施工劳动力管理系统的动态管理。本发明能够让施工项目在运用该系统后，简单快捷地获取劳动力管理关键信息，实现施工劳动力精细化管理。

摘要： 劳动生产率损失成本计算系统包括：就业信息存储部(21)，存储关于每个从业者的就业信息的数据；健康诊断结果存储部(22)，存储关于每个从业者的健康诊断的数据；压力检查结果存储部(23)，存储关于每个从业者的压力检查的数据；设定数据存储部(300)，存储设定数据；劳动生产率损失成本计算部(40)，根据就业信息存储部(21)存储的项目数据、健康诊断结果存储部(22)存储的项目数据以及压力检查结果存储部(23)存储的项目数据计算劳动生产率损失成本；以及输出部(50)，将已计算出的劳动生产率损失成本输出。

摘要： 本发明是创立一种社会经济交易的模式：以时间作衡量劳动价值的标准，创立以标准劳动时为单位置换交易劳动服务的模式。对于以劳动服务为目标的经济活动，此模式相对于以货币为交易介体的现有模式更具优越性，在此模式基础上创建一站式服务的劳动服务置换交易系统平台及衍生应用系统，能够为以养老等与劳动服务需要相关的社会经济事务的提供补充完善的方案或解决途径，从而促进社会进步与发展。

摘要： 本发明适用于计算机领域，提供了一种基于电子签名技术的电子劳动合同平台，包括：验证模块，用于获取签约双方的一致性签约指令后，对在线签约双方进行身份验证；判断模块，用于当通过身份验证的签约双方即将同步阅读到合同的待签名页时，判断签约双方所在签约端的预设范围内是否存在非签约方获取待签名页内容的风险；转换模块，用于若判定签约双方中至少一方所在签约端的预设范围内存在非签约方获取待签名页内容的风险时，休眠或者同步转换相应的签约端界面，本发明的有益效果在于：规避非签约方获取待签名页内容的风险，保证电子签名的安全性以及私密性。

摘要： 本发明公开了一种结合金融技术指标的劳动关系矛盾风险分析方法，具体包括以下步骤：S1、将劳动关系指标体系分为维度指标、一级指标、风险信息、计算公式和评定指标六个部分；S2、维度指标所涉及的详细数据结合对劳动关系造成的影响程度依次减弱划分为四个一级指标，本发明涉及劳动关系预警技术领域。该结合金融技术指标的劳动关系矛盾风险分析方法，通过对指标反转现象的有效抓取，并保证其数据的波动的有效性，进一步保证风险分析的有效性；对数据维度的分析角度更加全面，提高每个数据分析的效率；对数据变化的反馈更加灵敏和高效，减少数据短期波动带来的错误率；解决劳动关系矛盾无法提前预判的局面，节省大量人力投入。

摘要： 本实用新型公开了一种基于RFID技术的劳动防护用品使用与佩戴系统，涉及安全生产技术领域，包括本体，本体的上表面安装有显示盘，本体的上表面外侧安装有监测器，本体的两侧均固定有连接件，连接件的中部开设有方孔。该基于RF I D技术的劳动防护用品使用与佩戴系统，通过第一腕带、调节孔、第二腕带、固定块、固定杆和卡槽的设置，能够使佩戴用品适用不同腕径的使用者，且能够减少使用者使用时寻找的过程，戴在手腕上并能够减少丢失的概率，通过监测模块、控制模块和报警模块的设置，能够将设备监测到的异常直接提醒使用者，解决了不能在监测到异常时直接提醒，从而降低了工作效率的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种劳动技术教育综合操作台，包括操作台主体、二级台面和除湿组件，二级台面的底部两侧开有凹槽，活动杆的一端设置有活动块，操作台主体的内部开有活动槽，除湿组件的内部设置有蒸发器，风扇的上端设置有干燥板。本实用新型通过凹槽和弹性柱，使用二级台面时，按压二级台面，卡块会与弹簧分离，使得二级台面与台面分离，通过活动块和活动槽连接，使得可通过台面和二级台面均可以进行操作，增加操作台主体的实用性，通过除湿组件对台面进行除湿，台面上的湿空气通过进气口进入除湿组件的内部，通过风扇上端的干燥板对空气进行进一步的干燥，使得台面能够保持干燥，操作环境更安全，结构简单，操作方便。

摘要： 本实用新型公开了一种收折式劳动技术课课桌，包括桌架、第一桌板以及第二桌板，桌架的其中一个侧面形成为收折面，第一桌板安装于桌架的顶端，第二桌板的一端铰接于第一桌板位于收折面的侧边，第二桌板的另一端可朝向靠近或者远离收折面转动；第二桌板用于在朝向靠近收折面转动后收折于收折面，第二桌板用于在朝向远离收折面转动后与第一桌板平齐；收折面上设有承托部，第二桌板的底端设有支撑柱，支撑柱的一端铰接于第二桌板的底端，支撑柱的另一端用于第二桌板与第一桌板平齐时朝向收折面转动，并抵接于承托部上。本实用新型的收折式劳动技术课课桌，其第二桌板与第一桌板平齐时可增加桌架的使用面积。

摘要： 本实用新型公开了一种劳动技术教育综合操作台，包括支撑腿组件、工作箱以及桌板，所述工作箱内安装有调节结构，所述桌板内安装有一对结构相同的延展结构，本实用新型涉及劳动技术教育技术领域，本装置结构合理，成本低，使用方便；1、通过调节结构内的电机带动转杆转动，可以使得运动杆带动桌面进行上下的直线运动，使得学生可以根据自己的身高来调节桌面的高度，方便了学生的操作以及使用，防止了学生长时间操作造成腰部以及颈部不适的情况发生；2、通过拉动把手可以将延展结构内的延伸板拉出并进行使用，增加了桌板的使用面积，并且，通过多个卡槽的设置可以调节延伸板延伸出的面积，最大程度上的减少了空间的占用。