人生理念
人生理念的相关文献在1997年到2022年内共计186篇,主要集中在中国文学、社会学、中国共产党
等领域,其中期刊论文186篇、专利文献9600篇;相关期刊169种,包括黄金时代、经理人、东方青年·教师等;
人生理念的相关文献由179位作者贡献,包括陈家萍、吴延生、周天乐等。
人生理念
-研究学者
- 陈家萍
- 吴延生
- 周天乐
- 惠光启
- 朱大路
- 胡喜盈
- 郑孟煊
- Spring
- 乐园
- 乔治·索罗斯
- 任士利
- 任福安
- 任蕊
- 伏虎
- 何文毅
- 余淼(图)
- 余玮
- 傅春香
- 冯彬
- 刘丹
- 刘伯良
- 刘光斌
- 刘华
- 刘坤
- 刘旭
- 刘杰
- 刘格华
- 刘海青(译)
- 刘海鸥
- 刘淑华
- 刘约纳
- 刘金祥
- 刘雷
- 功胜
- 半夏
- 华应龙
- 友明
- 史仲文
- 吴佳男
- 吴庆康
- 吴强
- 吴春玲(译)
- 吴林
- 吴金勇
- 周志琴
- 周道俭
- 和菜头
- 商叙明
- 围着太阳跑
- 士德
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郑苗苗;
刘丹
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摘要:
“天道酬勤”,用这四个字形容从事三十年媒体工作的李振中再贴切不过。作为一名在新闻传播行业笔耕不辍的从业者、一名出版传媒融合发展的排头兵、一名“三农”创作领域收获满满的耕耘者,李振中用自己三十年含霜履雪的采编历程,见证了中国“三农”发展和媒体融合的变迁,成就了其在每个履职单位的出色业绩。他以“上士闻道,勤而行之”的人生理念,以“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的美好憧憬为起点,在新媒体与传统媒体的创新融合之路上越走越远,从此将青春托付给旷野,把理想交寄给群山,用热血与汗水挥毫泼墨,书写成属于自己的精彩华章。
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杨景贤
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摘要:
人的一生中,要经历诸多仪式,这些仪式对于一个人的成长有十分重要的意义。人们从这些仪式中,或感受到一种庄严和神圣,或引发心灵上的震撼,让自己铭记终生。仪式是文明的一个缩影,是文化的一个符号和载体。可见,仪式在现实生活中有着不可忽视的作用。然而,随着社会现代化程度越来越高,不少人的人生理念发生了变化。他们越来越浮躁,从而把仪式看成是一种可有可无的繁文缛节。记得《中国青年报》社会调查中心的民意调查显示:74.3%的人感觉国人的仪式感越来越淡薄。这种轻视仪式的现象,值得引起重视。
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王子今
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摘要:
美容妆饰作为民俗生活的一种表现,涉及情爱史,也关联到当时社会物质条件下的卫生意识、生活品位和审美追求,这些在太史公笔下均有所记述。讨论相关问题,可以更全面地认识《史记》一书作为"中国第一部史书"的意义,也有益于我们全面而深入地理解司马迁的人生理念、生活情趣,以及他对于健康美的态度。
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马文娟
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摘要:
文化底蕴代表人类精神成就的广度和深度,是个人或群体秉持的道德观念、人生理念等,也是个人或群体的学识修养和精神修养。幼儿人文底蕴是幼儿对本民族文化的认知、感受和表达能力。美术欣赏是一个有着丰富文化底蕴的活动,不仅可以满足幼儿的审美需要,提高幼儿审美能力,还可以陶冶幼儿的思想情操、提高幼儿的精神境界。
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姜凌
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摘要:
高中语文教学对学生的心理和生理都会产生一定的积极影响。本文以高中语文教学为主要研究,结合当前高中语文教学的发展方向,融合中学生生涯规划教学内容,助力中学生制定和实施完善的生涯规划,并且建立正确的人生观、价值观、世界观,实现对语文知识与人生理念的有效融合。仅供参考。
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李仙萍1
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摘要:
今年是共和国70周年的生日,山西运城解放72周年,我思绪万千,不由得把时针倒转回到1947年冬,那年解放军住在我家。他们忠于自己的信仰甘愿奉献一生的人生理念让我铭记一生,受用一生。那是一个周末的下午,我回到农村老家阳倦村(离城15华里)原计划周日返回城里上学,不料晚上村长来到我家说:“城门封锁,解放要三打运城,这次人多,占地方要大,尽量多腾些房子。”当晚,爷爷、叔叔和14岁的我把5间大北房腾空,我把房内打扫得干干净净。
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刘淑华
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摘要:
随着现代社会政治、经济的发展,特别是信息技术对社会生活的改变,对现代档案工作者的专业素养提出了更高的要求。现代档案工作者的核心专业素养应当包括专业情意、专业知识、专业技能三个方面。1专业情意专业情意是档案工作者对本职工作的本质认识,包括思想政治与职业道德两个方面。档案工作者所从事的工作具有极强的政治性的机要性,因此档案工作者必须树立正确的人生观、价值观,必须具有坚信社会主义制度、坚决拥护中国共产党领导的政治信念,必须形成为党服务、为国服务、为民服务的人生理念。
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王楚涵
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摘要:
《撒哈拉的故事》是三毛的代表作品之一,也是流浪文学的经典之作,流浪文学最大的特点是作者放下尘世的羁绊与牵挂,前往远方追求心灵的放逐,肉体的解放,这一特性也使得流浪文学极具魅力,吸引了一代又一代的读者.现实中的撒哈拉沙漠生存环境非常恶劣,物质相当贫瘠,常年在阳光的灼烧下,缺少了赖以生存的水分,只有仙人掌才能适应这里的环境.然而对三毛来说,一切现实障碍并不能够阻止自己热爱生活,追求自由的心灵,也不能够阻挡自己对美好的向往.文章基于高中生的角度,结合自身对《撒哈拉故事》的多次阅读,以客观化全面化的思维研究分析,试论《撒哈拉故事》反映的不屈精神和人生理念.
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无12
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摘要:
"言耕、笔耕、情耕、心耕"——江苏省老劳模陈克任以他不辞辛劳的"四耕",在关心下一代这片沃土上洒辛勤汗水,留一路歌声。——题记"教书育人的一生,是快乐的人生,幸福的人生,有意义的人生。"这是江苏省靖江中等专业学校关工委常务副主任陈克任的人生理念。陈老已年逾八旬。