熏陶
熏陶的相关文献在1986年到2022年内共计1713篇,主要集中在教育、体育、社会学
等领域,其中期刊论文1709篇、专利文献4篇;相关期刊856种,包括教育艺术、甘肃教育、教师等;
熏陶的相关文献由1651位作者贡献,包括Jessica、刘静、张艳等。
熏陶
-研究学者
- Jessica
- 刘静
- 张艳
- 沈阿希(画稿)
- 牛尚生
- 丁春苗
- 上官育平
- 于是之
- 五丰
- 任华梅
- 何静
- 余方霓
- 俞中英
- 傅珊
- 刘国
- 刘娟
- 刘新磊
- 刘春燕
- 刘芹
- 叶海丽
- 吴纯
- 周立伟
- 唐玉玲
- 姚娟
- 孙跃
- 官正华
- 庄红梅
- 康学森
- 康小桃
- 张媛
- 张宇飞
- 张岁林
- 张文兰
- 张瑞雪
- 张荣招
- 张莉
- 张蕾
- 张银菊
- 张锦贻
- 徐萍
- 戴公进
- 敬伟博
- 曹丽丽
- 曹公奇
- 曹殿卿
- 曾敏嫦
- 朱幼梅
- 朱晓芳
- 李文军
- 李朝晖
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刘庆明
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摘要:
不少为父母者,不懂得熏陶两个字的含义,或者知其意义,却未重视,没应用到教育孩子上面,这实在不应该。熏陶,汉语里这样解释:“喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。”若想要孩子有出息、懂事早,就不要养成平时因某件事不如意就去教育孩子的习惯,为教育孩子而教育孩子,反而得不偿失。为父母者,需要静下心来,以自己美好的行为熏陶孩子,这比说教重要许多。
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易治林
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摘要:
在浸润、感染、熏陶与潜移默化之中,实现入芝兰之室,久而自芳的效果,是贾嗣小学的学校文化建设的核心。新时代学校文化应该是什么样?“书香校园、人文校园、涵养教师、文雅学生。”短短16个字,却是建校115年的贾嗣小学对学校文化与幸福教育作出的响亮回答。
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龙菲
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摘要:
常言说得好:“磨刀不误砍柴工。”工匠在做工前打磨好工具,操作起来就会得心应手,就可以达到事半功倍的效果。思想品德修养也是一样。选择与品德高尚的人交往,与他们交朋友,受他们的熏陶、潜移默化,自己的思想境界和道德修养也会在无形中得到提升。
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王春艳
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摘要:
我认为一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。班主任工作任重而道远,我作为众多班主任中的一员,既感到荣幸又深感任务的艰巨。
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张皙雅
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摘要:
初识英才计划“为有青春多壮志,敢教日月换新天。”作为新时代的我们理应增强本领,在祖国为我们提供的沃土中成长。为期1年的英才计划培养业已结束,回首这1年,感慨良多。刚入校时,听闻英才计划,对其目标宗旨仅止于表面,经过1年的培养,我对英才计划有了更深刻的理解和感悟。
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张兵世
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摘要:
国学经典与小学劳动教育有效衔接既是体力上的扩充,也是精神上的熏陶。教育的评价体系明确指出要立德树人,因此学生不仅要有文化知识,还要有劳动能力。学生在小学就应该接触国学经典和劳动教育,这不仅是育人的需要,也是国家发展的需要。所以,将国学经典与小学劳动教育进行有效衔接是首要任务。
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李学萍
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摘要:
唐诗是中国文学史上的一颗明珠,读起来朗朗上口,展现了古诗中的哲理之美、人文之美、自然之美、意境之美。为了让孩子从小受到古诗的熏陶,从孩子咿咿呀呀的学说话开始人们就开始,给孩子们教古诗“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”等,孩子们摇头晃脑的去读,去背,直到滚瓜烂熟,但不知其意,更不懂得其中蕴含的美。
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闵刚
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摘要:
高考志愿填报是高考主人生道路上的一次重要抉择.短期来看,选择一所学校,就是选择未来三四年学习生活的城市,接受该城市的经济文化、风土人情的熏陶,一定程度上还可能影响今后就业的地域;选择一个专业,就是选择未来三四年学习的课程,形成相应的知识结构和能力结构,一定程度上也会影响今后就业的领域.
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牛志强
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摘要:
在探讨艺术素质测评、艺术素养培育之前,我们有必要先对“素质”“素养”这两个词的含义有较为清晰的了解。“素质”一词中的“素”是指人的生理上“本来的”“基本具备的”特点,“质”是指在人的生理和心理基础上形成的相对稳定的状态。“素质”是人的生理上原来的特点、事物本来的性质、完成某种活动所必需的基本条件,是与生俱来的生理特征,是人的能力发展的自然前提和基础。“素养”一词中的“养”是指“培植”“教育”“熏陶”。
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邬姝妮
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摘要:
校园数学文化是校园文化的重要组成部分。打造校园数学文化,让学生感受到生活中和实践中“数学无处不在”,对发展学生的数学核心素养,引导学生用数学的思想和方法解决实际问题,有着重要的意义。在校园数学文化的熏陶下,学生能够体会到数学的无穷魅力。