西医院校

摘要： 中医学为中华民族的国粹,其历史悠久,是中华五千年文明史的重要组成部分,是中华民族在长期生活、生产及医疗实践中逐渐积累的经验总结。目前,西医院校开办中医教育已成为中医药发展的一支重要力量。在西医院校办中医教育,与独立的中医院校办中医教育具有不同特点,可从经典传承、中西整合、双重导师、科学创新4个方面进行探索及实施,以期为西医院校开办中医教育提供更为多元的思路与方案。

摘要： “医学史”课程思政的建设具有重要的作用和意义。从“医学史”课程的内容板块设置和教学方法两个方面探讨“医学史”课程思政的建设。在内容板块设置上有5个方面,即要梳理中医发展历史脉络;梳理西方医学发展脉络;结合中外医学交流史;关联各专业发展史和校史、地区医学史;适应社会环境和满足时代需求。在教学方法和途径上有3个方面,即应充分采用线上、线下相互结合的混合教学方法;采用集体备课进行多课程联动共建课程体系;多部门、多渠道协同发展建设第二课堂的路径。

摘要： 目的探讨微视频交互式教学模式在西医院校中医学临床见习中的应用效果。方法选取2020年9—10月南华大学105名2017级本科学生作为研究对象,将41名麻醉班学生作为实验组,64名口腔班学生作为对照组。在体质部分临床见习中,实验组采用微视频交互式教学模式,对照组采用传统讲解教学模式,比较两组教学效果、理论考试成绩。结果实验组主观能动性、学习兴趣、学习认同感、教学满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组理论考试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在西医院校医学临床见习中采用微视频交互式教学模式,能更好地激发学生的学习兴趣,提高学习效率,丰富教学手段。

摘要： 西医院校英语专业学生接触中医的机会不多,对中医认识不足。目前,中医英语教学大多以教师讲授为主,教学形式较单一,课堂气氛欠活跃,学生容易产生学习疲乏感。学生的中医英语学习主要偏重于读和写,对听和说的训练不多。建议在中医英语教学起始阶段,以中医技术体验课让学生感受中医魅力,激起学生学习中医的兴趣,继而使用内容依托式教学法全英讲授中医理论知识,使用体验式教学鼓励学生用英语介绍中医药,使用形成性评价激发学生课堂使用英语交流中医的动力。

摘要： 中医是中国特有文化,在党和国家的大力支持下,中医药学进入迅速发展阶段。为了贯彻落实十九大精神,传承发展中医药事业,加强中医药人才队伍建设,培养高层次中西医结合人才,鼓励西医学生学习中医十分必要。本文通过问卷调查,以福建医科大学为例,分析西医院校《中医学》课程开展状况及不足之处,分析原因并提出应对方法,为弘扬中华优秀传统文化,提高教学质量提供思路。

摘要： 面临西医院校中医学课程教学中存在的课时少、中西医理论体系的差异等问题,建立并完善有中医特色的“慕课”教学模式是非常必要的;通过线上线下的互动教学,可以吸引西医学生更全面深入学习中医,使学生们更快更直观地掌握临床知识和技能,有利于中医适宜性技术的传承,为中西医结合人才的培养奠定基础。

摘要： “育人为本、德育为先”是实施高校教育的主导思想,中医药文化是博大精深的中华文化的瑰宝,在西医院校中的中医课程作为中医文化传承的重要载体和中医文化创新的重要源泉,将其融入西医院校的中医课程教学中,不仅丰富了西医院校中医课程的教学内容,加强了课程思政建设,也是传承中华民族文化的必然选择。本文分析高校专业课程思政教学中目前存在的主要问题,其中包括对课程思政主体认识不够;高校课程思政缺乏创新,立德树人成效不显;社会价值的多元化,加大了立德树人教育目标实现难度;课程评价体系中德育权重较小,影响立德树人目标的实现等。并围绕如何实现中医专业课程教学过程中的育人内涵展开讨论,可通过运用多种形式,挖掘中医文化的立德育人资源和内涵;提升专业课授课教师队伍的人文素质;通过设计调查问卷及多方评价不断改进与完善教学方法;充分利用线上课程及网络空间的优势,弥补课堂教学的不足等,从而探索出适合西医院校中医课程思政教学的特色课堂模式,达到将专业知识与课程思政内容紧密融合,引导学生实现中医人文知识的内化和道德情操的升华。

摘要： 中医药学包含着中华民族几千年的防治疾病与养生保健理念及实践经验,是中华民族的智慧结晶,也是中华文明的瑰宝。在中医学课程教学中融入思想政治教育,是引导医学生树立正确的价值理念,传承和弘扬中医药文化,坚定文化自信的重要途径。以西医院校为例,结合自身特点,客观分析中医学课程思政教学的必要性和可行性,并对课程思政的设计与构建作初步探索。

摘要： 作为中国近代第一所官办西医院校,河北医科大学已有120余载的历史,涌现了中国解剖学奠基人张岩、细菌学大师杨俊阶、生理学大师何瑞荣、断指再植先驱凌彤、“南丁格尔”国际奖获得者司堃范等医学大师,以及神经病学专家李春岩院士、中医心血管病专家吴以岭院士、法医学专家丛斌院士、骨科学专家张英泽院士等全国著名医学专家,是中国医疗卫生和教育事业的重要参与者、贡献者和引领者。

摘要： 在当前以西医为主导的临床诊疗背景下,中医药能够在此次新型冠状病毒肺炎疫情处置中发挥重大作用,得益于数十年来国家在西医院校开设中医课程、普及中医知识的举措。然而,西医院校中医课程教学仍然存在许多问题,其原因是多方面的,需要中医教师反思并寻求破题之法,使中医课程在西医院校中真正落地生根,使西医学生了解中医,相信中医,并在未来临床工作中主动使用中医,成为中医学乃至中华文化的传播者及代言人。

摘要： 西医院校开设中医学课程，对于培养适应国情需要的医学人才，提高我国高等医学教育的质量起着重要作用。本文通过对PBL教学在西医院校中医临床见习实施必要性的分析，总结了PBL教学在西医院校中医临床见习中教师教学与学生学习的优势。

摘要： 目前我国西医高等医学院校都设置了《中医学》，中医教学在高等医学教育中占有一定的位置。但由于信息革命的冲击，信息剧增，现代医学科学知识的急剧增加，边缘学科、新学科的不断创立、设置开课，在不延长学制的前提下，势必要压缩已有学科的学时。本文针对西医院校的存在的问题，认为教学改革应从：教材课程设计;引导学生的学习兴趣;提高教员素质;改革教学方法等方面入手，并提出了相应的改革办法，供大家参考。

摘要： 西医高等院校中开设中医学课程己经有五十多年的时间了。随着科学技术的快速发展，医学水平的不断提高，中、西医学都在取得着巨大的进步。中西医结合既是大势所趋又是中国医学教育的一大特色。与此同时，社会对医学生的要求也越来越高。培养适应当代中国社会发展和需要的医学人才是医学教育的当务之急。现从中西医结合角度对西医院校的中医教学谈谈想法,包括：1.教学目的与目标；2.教学内容；3.教学方法。

摘要： 西医院校开设中医针灸课程是推广中医、培养中西医结合人才的重要途径。西医院校针灸教学方法的应用要集中体现实用性和有效性，利用兴趣教学法，发挥教学的聚合效应；采用多媒体教学，增强教学的感性效应；注重专业化教学，突出教学的针对效应；运用记忆教学法，拓展教学的内化效应；理论与实践结合，提升教学的实用效应。

摘要： 本文从开设中医课程前后及实习期对西医院校学生学习中医心理进行了剖析，针对中医课程不同学习阶段学生的心理变化，利用多媒体技术，采用引导启发式的教学方法，增强师生互动，活跃课堂气氛，提高学生学习积极性。

摘要： 西医院校《中医学》教学长期存在着教学目标不明确，学生无兴趣、内容记不住等诸多问题。为此，我们在教学思路上作以下探讨：明确教学目标,培养学生中医思维;培养学生兴趣，提高学习的主动性;重视教学方式，开展多种教学手段，从而取得较好教学效果。

摘要： 西医院校的中医理论教学课时少、内容多,因此,西医院校中医理论教学应具有鲜明的特点.本文从中西有别,因势利导;授课艺术,形象教学;中西融通,通俗易懂;运用媒体,直观教学四个方面进行阐述.

摘要： 人们谈到的中医教育，大多数是指中医院校的中医学历教育。很少有人关注、探讨西医院校非中医专业的中医教育现状。 我在中等卫生学校从事中医教育二十四年，历经了西医院校中医教育的由盛而衰。作为一名老中医教育工作者，心中感慨万千，既为之惋惜、痛心；又实在无奈一、西医院校非中医专业中医教育的现状——日趋衰落自进入二十一世纪，西医院校非中医专业的中医教育宛如“夕阳西下”。

摘要： 在现代医学高速发展的今天,中医中药的发展显得相对滞后,造成有些西医领域人员不重视中医学习.但临床上我们看到中药,尤其是中成药广泛被西医临床各科各级医师使用,且有随年资、临床经验的增长而对中医药的重视程度和使用机会增加的趋势。因此,本文从临床需求的角度,应重视并加强西医院校中医教学任务.通过多年的教学经验,对目前西医院校中医学中存在的问题进行分析,并提出改革设想,供有关部门决策参考。

摘要： 七情学说是中医学理论体系的重要组成部分。随着社会发展，它越来越受到社会各界的关注。为了让西医院校的学生对中医七情学说有一个全面而深刻的认识，我们对当前的中医学教材中“七情学说”进行一些教学探索。通过优化教学内容，改进教学手段，更新教学方法等，突出了中医教学的科学性和临床实用性，也活跃了课堂气氛，激发了学生学习中医的兴趣，提高了教学质量和教学效率，为他们今后从事中西医结合研究奠定基础。

摘要： 本发明涉及熏蒸治疗技术领域，具体为一种医院用中西医结合内科熏蒸治疗装置，包括：机体，包括机架，所述机架的上表面活动连接有盖板，所述机架的外侧通过合页活动连接有封门，所述机架的内侧连接有加热仓，所述加热仓的表面连接有封盖。本发明在取料仓的作用下，实现对药粉的投放，在连接带转速的调节下，达到对药粉在加热仓内添加药量的控制效果，进而实现其精准控量的作用，经拉杆的作用，实现拉绳带动抵杆在伸缩套内的滑动，进而方便抵杆和移动槽之间的连接分离，达到对取料仓在滑槽内位置的改变作用，进而实现取料仓之间在连接带上的连接距离，起到控制投放速度的控制，且便于对取料仓进行清理。

摘要： 本发明公开了一种医院西医用内科熏蒸治疗装置，包括：主体结构以及搅拌结构，所述搅拌结构固定安置于主体结构上；本发明涉及医疗器械技术领域，通过第一结构，可对设备进行角度的调节，可使患者选择不同的躺卧角度，且可以调节脚踏板的位置，便于不同身高的患者的脚步着力；通过第二结构，可对设备内的药液进行搅拌，使药液均匀混合，保证了熏蒸的效果，防止药液混合不均匀；可根据需要将不同药液进行分隔同时进行熏蒸，且便于不同身高的人在设备内使用，便于进行角度的调节，使患者使用更加舒适，又可以在使用过程中进行注入药液，以及将蒸发后的药液进行排出，并且便于整体的拆卸清洗。

摘要： 一种常规医院与传染病医院平战结合医院及其建造方法，涉及建筑领域。常规医院与传染病医院平战结合医院包括多组病房，每组病房包括三间依次布置的病房，每组病房的第一、第三病房均具有病房门或装配式固定门中的一个；每组病房的第二病房两侧墙壁上均具有装配式墙或装配式开合门中的一个；每组病房的第二、第三病房之间具有可拆装的装配式横向隔断墙；每组病房的第二病房均可安装装配式纵向间隔墙形成病房缓冲间，病房缓冲间两侧安装装配式开合门与相邻两个病房连通；每组病房的第二病房可拆除其一侧的装配式横向隔断墙与相邻病房合并形成大病房。常规医院与传染病医院平战结合医院及其建造方法可将医院在常规医院和传染病医院之间高效转换。

摘要： 一种常规医院与传染病医院平疫结合医院及其建造方法，涉及建筑领域。该常规医院与传染病医院平疫结合医院包括至少一层楼面结构，每层楼面结构均包括至少一个医护办公区、多个病房及至少一条内侧走廊，至少一条内侧走廊用于连通医护办公区和各个病房，每个病房均连通有小包间病房，病房与对应的小包间病房之间由带门连窗的纵向隔断墙分隔，各个小包间病房之间通过可拆卸的装配式横向隔断墙分隔，各个装配式横向隔断墙拆除后使各个小包间病房及至少一个病房相互连通形成污染区外侧走廊。本申请提供的常规医院与传染病医院平疫结合医院及其建造方法能在常规医院和传染病医院之间高效的转换，以在平时收治常规病人并在传染病期收治传染病患者。

摘要： 本申请涉及互联网医院领域，公开了一种互联网医院交互兼容的医院架构。该互联网医院交互兼容的医院架构包括平台网关，用于监听消息队列中的来自其他医院架构的交互消息；协议模块，用于按照预先封装的协议将平台网关消费的交互消息转化为医院架构预设通信协议的交互信息；智慧服务平台，包括功能模块，用于将交互信息输入到至少一个功能模块中进行处理，以基于交互信息以及功能模块实现对应的功能。基于上述方式，使得互联网医院交互兼容的医院架构与其他医院架构之间可实现交互兼容，在对接更多其他医院架构时具有良好的迁移性，且对接的过程部署简单，易于开发维护，进而可有效节省交互成本。

摘要： 本发明公开了一种基于视频通话系统与互联网医院平台解决多医院联合门诊的方法，包括将上级医院与下级医院进行结对，并以临床医生为主导，联合护士和信息中心工程师搭建互联网医院平台，用于问诊、观察、联系及后台数据处理；平台中设有管理员，上级/下级医生端和患者端，各角色分工清晰，职责明确；医生可以在电脑端使用平台，用于患者疾病的管理和评估，患者教育，进行医患咨询和沟通，同时提醒患者用药和随访，并对数据进行收集和分析。本发明利用视频技术、远程医疗协同平台、对接医院信息系统、移动端应用创新以及联合门诊业务模式创新，快速建立以大型医院为核心的联合问诊服务体系，服务大型医院向二级医院医疗下沉。

摘要： 本实用新型公开了一种医院用中西医结合内科熏蒸治疗装置，包括箱体、熏蒸药箱、固定座和万向轮，箱体上表面活动安装有百折板，百折板一侧开设第一槽口，箱体顶部开设第二槽口，第一槽口与第二槽口相对应，箱体内部安装有固定座，固定座的中间处设置有扶手和坐垫，坐垫下端开设熏蒸药箱，熏蒸药箱底部设置有加热管和搅拌棒，固定座的下端一侧安装有踏板，踏板底部设置有按摩盘，所述箱体的下端四角处安装有万向轮和阻车器。本实用新型不仅可以使患者全身得到治疗，还可以对患者脚部进行按摩，不仅保证了患者的舒适度，还提高了治疗效果。

摘要： 本实用新型公开了一种中西医医院废水处理一体化装置，其特征在于，包括依次连接的集水池、调节池、高效反应池、高效沉淀池、消毒池，所述集水池与调节池之间设有格栅；所述高效沉淀池底部设有用于收集污泥的泥斗，泥斗的底部通过污泥泵连接污泥脱水机。医院化粪池出水通过集水池进行收集后自流通过格栅，去除原水中直径较大的悬浮物质，保证后续处理单元的正常运行，经过格栅的污水流入调节池进行暂存，并通过进行曝气，起到均质水质及去除小部分有机污染物的作用。高效沉淀池通过重力作用实现污水的泥水分离，降低污水中的悬浮颗粒物。高效沉淀池出水自流进入消毒池，借助消毒池的特殊结构，使投加的消毒剂与污水充分接触反应，继而达标排放。

摘要： 本实用新型属于医疗器械领域，具体涉及一种医院用中西医结合内科熏蒸治疗装置，包括支撑板，所述支撑板上固接有加热室，加热室内设置有加热片，加热室上端连接有上输汽管，加热室一侧连接有下输汽管；上输汽管连接有与支撑板铰接的上盖，下输汽管连接有与支撑板固接的药汽室，药汽室位于上盖下方，支撑板上均布有多个与药汽室相对应的配汽孔，支撑板还上固接有多个按摩组件；所述支撑板连接有锻炼机构，支撑板还连接有与锻炼机构相配合的升降机构；有效的解决了目前大型熏蒸治疗装置使用不便，小型装置治疗效果有限，仅靠温度难以保证患者完全毛孔张开，药物吸收效果不佳等问题。

摘要： 本实用新型公开了一种医院用中西医结合内科熏蒸治疗装置，包括箱体、药槽和箱盖，所述箱体的一侧中间处开设有进药口，所述进药口的外侧活动安装有挡盖，所述箱体的内侧安装有固定座，所述固定座的上端开设有第二槽口，所述固定座的一侧中间处安装有扶手和坐垫，所述固定座的下端一侧安装有脚垫，所述药槽开设在固定座的一端下侧，且药槽的上端连接进药口，所述药槽中间处安装有挡板，所述药槽的下端两侧均安装有加热棒，且加热棒贯穿挡板，所述药槽的上端一侧开设有出气槽，所述出气槽异于药槽的一端开设有散热孔，所述箱盖安装在箱体的一端。本实用新型具有包覆患者全身全面治疗和中西结合的治疗手段使效果更好的优点。