影像解剖学
影像解剖学的相关文献在1990年到2022年内共计120篇,主要集中在基础医学、特种医学、临床医学
等领域,其中期刊论文112篇、会议论文8篇、专利文献54678篇;相关期刊70种,包括中国医学教育技术、基层医学论坛、解剖学杂志等;
相关会议7种,包括第八届内蒙古自治区自然科学学术年会 、中华医学会第十四届骨科学术会议暨第七届COA国际学术大会、中华医学会放射学分会第十四届全国神经和头颈部放射学学术会议暨重庆市医学会第七届放射学学术会议等;影像解剖学的相关文献由359位作者贡献,包括廖建春、王海青、郎军添等。
影像解剖学—发文量
专利文献>
论文:54678篇
占比:99.78%
总计:54798篇
影像解剖学
-研究学者
- 廖建春
- 王海青
- 郎军添
- 叶青
- 吴建
- 范静平
- 陈菊祥
- 吕春雷
- 彭玉成
- 赵舒微
- 郭林娜
- 孙爱华
- 林顺涨
- 刘丰春
- 杨桂姣
- 邹浩军
- 陈雁卉
- 侯小丽
- 刘丽庭
- 刘兵
- 刘冰华
- 刘洪涛
- 刘玉欣
- 姜杨
- 张健
- 张益兰
- 张绍祥
- 慕青
- 李志军
- 李杰
- 李龙
- 柳海斌
- 池晓宇
- 王其华
- 王朋
- 王毅
- 肖璧君
- 许本柯
- 谢立平
- 陈忠恒
- 陶海
- 鞠建宝
- 韩毳
- 鲜军舫
- 黄圣
- 黄新才
- 丁乙
- 万里凯
- 乔建业
- 于冬洋
-
-
李章献;
陈泰祥;
王庆;
胡鹏展;
谢衡;
李美云
-
-
摘要:
目的分析皮质骨轨迹(CBT)螺钉在骶S_(1)椎体上的影像解剖学参数,为其临床应用提供依据。方法纳入14例腰骶段解剖结构正常的成人尸体标本。CBT螺钉置入前进行三维计算机断层扫描(CT)扫描,比较骶S_(1)椎体左右两侧峡部高度、峡部宽度、钉道长度、钉道最大直径、螺钉外翻角及头倾角。结果骶S_(1)椎体左右两侧之间的峡部高度分别为(21.22±1.95)mm、(21.17±1.87)mm,峡部宽度分别为(23.15±1.69)mm、(23.32±1.52)mm,钉道长度分别为(32.98±1.40)mm、(32.88±1.70)mm,钉道最大直径分别为(5.98±0.37)mm、(5.96±0.33)mm,螺钉外翻角分别为(6.40±1.28)°、(6.37±1.28)°,头倾角分别为(28.55±1.52)°、(28.50±1.40)°,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论经测量的骶S_(1)椎体影像解剖学参数能为CBT螺钉技术的临床应用提供研究基础。
-
-
贾承晔;
卢昊宁;
金凤
-
-
摘要:
目的探讨HRCT及后处理技术在耳部影像解剖教学中的应用。方法选取2020年1月至2021年1月本院影像科本科实习生50名,随机分为两组,传统教学模式25名为对照组,传统教学并引入HRCT及后处理技术的教学模式25名为观察组,对比两组间笔试成绩、实践成绩及问卷调查评分结果。结果观察组笔试成绩、实践成绩均高于对照组(P<0.05),观察组问卷调查评分结果优于对照组(P<0.05)。结论HRCT及后处理技术能够清晰显示耳部结构,并可多方位观察、测量解剖结构大小,应用于耳部影像解剖学中,其教学效果良好,能够激发学生的学习兴趣,提高学习效率,值得在临床中推广应用。
-
-
刘璐;
林志艳;
李莉;
张薇薇
-
-
摘要:
影像解剖学课程是医学影像专业的核心课程,内容多且杂,解剖识记信息量大且难,是将人体系统解剖学、断面解剖学与各种影像资料图片相关联的形态学学科,对空间思维整合能力要求较高。目前大多数医学院校只注重单纯解剖部位知识点的讲授,并未将其与临床影像诊断思维紧密结合,亟待进行教学改革。本校通过网络平台的小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)与以病例为基础的教学法(case-based learning,CBL)相结合,将信息技术与教学深层次融合,实现线上线下混合教学法的模式改革,发现更能激发学生的学习兴趣,提高学习效果、交流协作能力和临床思维能力。
-
-
姜琳;
吕及晟;
张雪君
-
-
摘要:
目的 探讨多模块数字化影像解剖学课程实践教学和考核平台(以下简称平台)的应用效果.方法 本研究采用试验对照方法.于2018年9月至2020年1月,选择天津医科大学2017级五年制医学影像学专业(以下简称影诊专业)和四年制医学影像技术专业(以下简称影技专业)共91名学生为试验组,2016级影诊专业和影技专业共90名学生为对照组.试验组采用平台进行教学(包括数字化理论教学、实践教学、课外拓展云课堂、考核系统4个模块),对照组采用传统教学方式.教学结束后比较两组学生的理论、实践和平时成绩,并对两组学生进行课程满意度调查.结果 试验组学生的理论、实践和平时成绩[影诊专业(80.36±8.43)分、(79.18±8.26)分、(83.77±5.38)分,影技专业(79.10±7.91)分、(80.31±8.32)分、(84.41±5.85)分]均高于对照组学生[影诊专业(77.19±7.55)分、(75.18±6.71)分、(81.75±5.57)分,影技专业(74.17±9.27)分、(74.03±6.81)分、(80.73±5.50)分],均P<0.05.2个专业试验组学生对课程的满意度也较高于照组学生,影诊专业试验组学生和对照组学生满意度总分为(82.11±4.09)分比(78.98±1.96)分,影技专业试验组学生和对照组学生满意度总分为(84.31±2.35)分比(79.17±3.16)分,均P<0.01.结论 实践教学和考核平台的应用效果较好,有助于培养学生的医学影像思维,提高学生的影像综合能力.
-
-
陈晓丽;
鲜军舫;
燕飞;
陈青华;
李建红;
付琳;
郭健
-
-
摘要:
人体影像解剖学与临床联系密切,是重要医学基础课程.头颈部解剖结构复杂、细小,不同影像检查图像特点各异,其影像解剖教学内容繁杂、重点及难点较多、不易掌握.传统的理论授课对头颈部影像解剖重点和难点的关注不足,且不能充分调动学生学习兴趣.通过教学实践发现,基于案例学习(case-based learning,CBL)教学法结合微课应用于头颈部影像解剖学教学中,可以提高学生对头颈部影像解剖的学习兴趣、主动学习和临床思维能力,在人体影像解剖学其他部位影像解剖教学中有较好的推广应用价值.
-
-
石梦尧;
黄歆;
胡尊琪;
王为民;
蔡清萍;
朱振新
-
-
摘要:
外科手术教学是普通外科专科医师规范化培训的重要内容,而临床解剖学是普通外科手术决策的重要基础,是普通外科手术操作的重要基石.在我国目前解剖学教学体系中,存在一定的解剖学教学与普通外科临床教学脱节的情况.在建设国家首批普通外科专科医师规范化培训基地过程中,长征医院胃肠外科充分认识到临床解剖教学对普通外科专培教学的重要意义,通过融合基础解剖学、影像解剖学知识,结合外科手术的术中教学,将临床解剖学融入到整个普通外科专培教学过程中,从而使学员对外科手术学有更全面的掌握.使得普通外科专科医师规范化培训效果获得很大提升,得到专培医师的认可.
-
-
张静;
周林艺;
张春来;
冉启胜;
唐伟;
王毅
-
-
摘要:
目的:采用多层螺旋CT(MSCT)定量观测成人正常闭膜管活体影像解剖,并探讨闭孔疝可能的发生机制.方法:选择240例健康成人行腹盆腔MSCT扫描,根据受试者年龄段分为18~29、30~39、40~49、50~59、60~69及70岁以上,共6组,分别标记为1~6组,每组男、女性各20例.在后处理工作站重建闭膜管区域多平面重组影像,并观测闭膜管倾斜方向、倾斜角、内外口形态、闭膜管脂肪含量、闭膜管长度、内外口最大长径、与之垂直的最大宽径及面积.结果:闭膜管多向内下(77.71%)及前下(93.75%)方向倾斜走行,且左侧闭膜管矢状倾斜角大于右侧(P<0.05).86.35%的闭膜管内外口呈椭圆形,且82.50%的受试者两侧闭膜管内口对称,77.50%的受试者两侧闭膜管外口对称.闭膜管脂肪含量可分为I级(17侧,3.54%)、II级(262侧,54.58%)、III级(112侧,23.34%)和IV级(89侧,18.54%),脂肪含量在不同年龄组间差异有统计学意义(P<0.05).男性闭膜管长度、内口宽径、外口面积、长径及宽径均大于女性(P<0.05),闭膜管内口面积、长径及宽径、矢状倾斜角在不同年龄组之间差异有统计学意义(P<0.05),且随年龄增大而增大.结论:闭膜管内口大小和面积随年龄增大而增大,可能是老年人发生闭孔疝的原因之一,闭膜管倾斜角和脂肪含量随年龄增大而增大可能对闭膜管结构稳定具有保护作用,左侧闭膜管脂肪含量更高且矢状倾斜角更大,可能也是闭孔疝少见于左侧的重要原因.
-
-
韩孟龙;
方向军;
贺中云;
颜学亮
-
-
摘要:
斜外侧腰椎椎间融合术(oblique lumbar interbody fusion,OLIF)已在临床上广泛用于治疗腰椎退行性疾病,患者获得了满意的疗效,但随着手术的开展,也有各种并发症不断报道,而影像学对OLIF术前评估有不可或缺的指导作用,广泛查阅近年来相关论文,对影像学在手术窗大小、血管解剖、神经和输尿管损伤风险评估等预防并发症方面的研究进行综述,减少或避免术中相关解剖结构的损伤,以期更好地指导手术开展.
-
-
王睿君;
王儒帅;
赵盛;
高建梅;
刘丽君
-
-
摘要:
目的 探讨医学影像资料CT三维重建在解剖学教学中的应用,更好的让学生掌握人体解剖结构和相互之间的毗邻关系,判断影像学征象和评估各种疾病的能力,是奠定影像学诊断学的基础.方法 收集正常胸部CT图像,利用三维重建的模型应用于本科生的实验教学,调查学生的学习情况和评估自主个性化学习情况.结果 通过3D-DOCTOR进行三维重建,可以直观地再现胸部的三维结构并可从不同角度进行观察,学生普遍提高了自主学习的兴趣及效率.结论 利用三维重建软件能够简单方便地显示人体的三维结构,应用于影像解剖教学可获得良好的效果,影像资料CT三维重建在解剖学教学中的探索研究,对教学改革具有重要的意义.
-
-
刘涛;
司运辉
-
-
摘要:
信息化社会背景下,教学领域与信息技术的有机结合已经成为必然趋势,进一步提高了教学的效果与针对性.影像解剖学教学中,常需要应用到信息技术,在多媒体或计算机中呈现解剖图,使得影像解剖图更加清晰,也能够形成细节讲解.慕课是信息技术手段下的一种新型课程模式,其以互联网为平台,能够在网络上形成课程教学,具有共享性、独特性,将影像解剖学教学以慕课模式进行有机结合,能够使影像解剖学的教学形式得到创新,增进教学中的师生互动,并提高教学有效性.
-
-
周丽;
郭百海;
彭德强;
温世斌;
闫贵国
- 《首届甘肃省神经病学萃英论坛暨2015年甘肃省神经病学年会》
| 2015年
-
摘要:
目的:探讨已破裂的颅内动脉瘤的大小联合Hunt-Hess分级对治疗及预后的评价. 方法:分析数字减影血管造影术(digital subtraction angiography,DSA)显像的破裂的30例颅内动脉瘤的大小,并进行Hunt-Hess分级评分,进一步分析其治疗和预后. 结果:影像解剖学统计的大小:动脉瘤直径5-10mm为主70.0%(21/30),次之分别是<5mm20.0%(6/30)与>10mm10.0%(3/30).Hunt-Hess评分Ⅰ-Ⅲ级患者23例无意识障碍,Ⅳ-Ⅴ级患者7例存在意识障碍,两组的预后有显著性差异(U=37.5,P=0.018).动脉瘤大小与治疗方法和预后比较,有显著统计学差别(Kruskal-Wallis x2=7.86,P=0.02;x2=7.076,P=0.029);其中5-10mm组与<5mm或>10mm两两比较,有显著统计学差别(Mann-Whitney U1,2=26.0P=0.010;U2,3=15.5P=0.064). 结论:Hunt-Hess评分Ⅰ-Ⅲ级,且直径>10mm或5-10mm的动脉瘤选择介入手术操作更安全,预后相对较好.
-
-
张顺利;
尤兆雄;
李筱贺;
乔建业;
李志军
- 《第八届内蒙古自治区自然科学学术年会》
| 2013年
-
摘要:
目的:为诊治腰背部疼痛及麻醉定位提供腰神经后支的影像解剖学资料.rn 方法:选择符合实验要求成年30例,行螺旋CT薄层扫描(范围T12-Si),将原始数据导入重建软件进行相关指标测量,并行统计分析.rn 结果:横突根点旁开距离L1-L5分别为(20.86±6.00)mm,(21.19±4.71)mm,(22.86±4.53)mm,(24.56±5.10)mm,(26.68±5.98)mm,横突根点深L1-L5分别为(27.55±4.42)mm,(29.02±5.39)mm,(32.64±5.03)mm,(33.92±4.74)mm,(35.65±4.89)mm横突根点高L1-L5分别为(8.12±5.84)mm,(8.22±4.87)mm,(8.61±4.60)mm,(8.40±6.13)mm,(8.49±4.67)mm.各项指标所得数据左右侧别、性别间均无统计学差异(P>0.05),故数据合并统计;L1-L5横突、横突根点旁开距离及深度等观测指标均有明显的变化规律.rn 结论:三维重建,可真实客观地反映各腰椎相关结构指标和变化规律,为腰段麻醉定位、腰背痛疾患诊治提供影像解剖学依据.
-
-
-
-
杨敬;
杜心如
- 《中华医学会第十四届骨科学术会议暨第七届COA国际学术大会》
| 2012年
-
摘要:
目的:基于CT断层图像重建腰椎模型及三维可视化的方法,研究三种腰椎椎弓根螺钉“人”字嵴顶点进钉方法的钉道与椎弓根中心的位置关系,为更准确地确定腰椎“人”字嵴顶点提供客观依据.rn 方法:将30例腰椎CT导入Mimics 10.01获得骨骼三维几何模型.在三维重建模型上应用“人”字嵴顶点法、“人”字嵴顶点上法及“人”字嵴顶点下法模拟置钉,测量进钉点至椎弓根轴线的距离及其与上下缘、内外缘的位置关系.比较三种方法在腰椎各节段的差异及优缺点.rn 结果: “人”字嵴顶点上法的钉道多位于椎弓根纵向中心线的上方,只有在L5椎体出现2例低于椎弓根轴线.在L1-L5椎体中钉道距离椎弓根轴线的距离分别为3.86±1.22mm、4.40±1.46 mm、3.68±1.14 mm、3.57±1.06 mm、3.03±0.72 mm.左右侧差异均无统计意义.“人”字嵴顶点下法的钉道均位于椎弓根纵向中心线的下方,其中在L1-L5椎体中距离椎弓根轴线的距离分别为2.62±1.25mm、3.04±0.99 mm、3.77±0.97 mm、4.58±1.24 mm、4.56±1.27 mm.左右侧差异均无统计意义.根据观测“人”字嵴顶点法更接近椎弓根中心,与椎弓根轴线吻合更好,其间距离分别为1.69±0.91mm、2.30±1.05mm、1.58±0.75mm、2.08±0.94mm、2.00±1.01mm.左右侧差异均无统计意义.上述距离在相应椎体中均小于其他方法.说明该确定方法较为理想.同时随着椎体序列的增加逐渐低于椎弓根轴线.rn 结论:所得模型清晰、可靠。在此基础上模拟的三种确定“人”字嵴顶点的方法与椎弓根的解剖关系存在差异;“人”字嵴顶点定位法的钉道与椎弓根纵行中心线最近,但是在L1椎体略高于椎弓根轴线,在L5椎体则略低于轴线水平.在行腰椎椎弓根螺钉内固定时,“人”字嵴法安全可靠,适用于L1~L5.但是在L1椎体此钉道在正中矢状面上略高于椎弓根轴线,在L5椎体此钉道在正中矢状面上略低于椎弓根轴线.
-
-
-
张伟国;
叶莹莹;
谭立文;
王毅;
陈金华;
陈蓉;
熊坤林;
旷连勤;
张绍祥
- 《全军第十二次影像学年会暨全军第十一次影像技术学年会、福建省早期肺癌影像诊断学术研讨会》
| 2008年
-
摘要:
岩下窦(inferior petrosal sinus,IPS)是颅底的重要静脉结构,起自海绵窦后上部,在颞骨岩部和枕骨基底部之间的沟内向外走行,将同侧海绵窦的静脉血引流入颈内静脉,行程中与基底静脉丛、椎静脉丛均有较多的吻合支。在临床应用过程中,IPS是海绵窦硬脑膜动静脉漏栓塞和颈静脉孔区肿瘤切除术术前栓塞的重要途径,双侧IPS血样采集是Cushing综合症诊断和鉴别诊断的一项重要检查方法。采用薄层断层切片技术对颅底行薄层切片,层面厚度0.1mm-0.25mm,对IPS进行连续显示和三维重建,为CT, MRI提供准确的对应层面。MRI和多排螺旋CT检查能够提供无创伤检查手段,有益于IPS造影、栓塞和采样术前评价,提高相关疾病诊断和治疗的准确性和减少并发症的发生。本文对岩下窦的形态特点及走行进行介绍,简述了颈静脉孔区岩下窦的研究,对岩下窦的静脉交通及属支、岩下窦与颈内静脉汇合处的相关研究进行了讨论。
-