创作性

摘要： 作文是语言的输出过程,是学生用自己的方式表达其对世界、对自我、对他人的认识,展开创作性表达的过程。只有贴近学生生活实际的写作,才能够唤醒学生的情感认知,培养学生的写作兴趣,引导学生在生活化内容的影响和感召下,进行积极的表达和创作,激发学生乐于动笔、乐于表达的兴趣。本文基于生活化作文的个案研究,简单讲述了现阶段小学语文作文教学中的一些问题以及解决措施。

摘要： 创作性戏剧流行于欧美国家,本质是作为一种即兴、非正式的演出,特别适合用于教学,而且有利于参演人员的性格培养和文学功底培养。本文从创作性戏剧在初中语文教学中的应用方面进行探讨,提出一些看法。

摘要： 初中科学课程是以对科学本质的认识为基础、以提高学生科学素养为宗旨的综合课程.可以说科学是以实验为基础的综合课程,而实验常常以独特的方式激发学生的学习兴趣、激活学生的创造能力,同时又能培养学生的创造性思维和开放性思维,是不可替代的,所以实验课教学对初中科学教学起到十分重要的作用.那么,加强并改进实验教学是科学教师必须抓好的环节,实验课也是科学教师必须认真对待的课程.

摘要： 城市形象的塑造是一个及其复杂和漫长的过程，城市设计家们一直致力于城市形体与视觉关系的整合。但在快速的城市现代化建设中往往仅满足了城市机械发展的物质存在，却丧失了能给城市带来长期活力的个性精神。因此只有塑造城市形象并不会带来繁荣，对内核的挖掘才能为城市带来活力

摘要： 现实主义不仅是文学流派,还是创作手法.本文探究的目的是为了指出人类不断发展史中赋予现实主义新的生命和意义.各个时期的现实主义作家反应了该时代的时代特色和人文情怀等等,本文通过结合现实主义典型作家所创作的文学作品,及其所反映的当时人们生存状况与历史背景,尝试阐明现实主义文学创作的特点.

摘要： 南宋诗词的创作性研究,离不开对诗词发展历史,以及南宋时期国计民生的了解。本文简要概述南宋诗词创作的背景,将南宋诗与唐诗相对比,论述其在题材广阔和细节深入两方面的独到创作;南宋词则相较于北宋词,在小令和长调韵律层次与表达意境上都有了突破,对后世有长远的影响。而南宋诗与词的创作则相互影响,以诗入词,以词入诗,糅合成独特的南宋诗词风格。

摘要： 现实主义不仅是文学流派,还是创作手法.本文探究的目的是为了指出人类不断发展史中赋予现实主义新的生命和意义.各个时期的现实主义作家反应了该时代的时代特色和人文情怀等等,本文通过结合现实主义典型作家所创作的文学作品,及其所反映的当时人们生存状况与历史背景,尝试阐明现实主义文学创作的特点.

摘要： ＂举一隅而以三隅反＂,这是孔子提倡的教学方法。对于某一问题,教师应抓住典型范例。在其他学科的教学中,教师可以通过一典型的范例习题或句子,让学生自己得出结论,并用同样的方法去解决,来达到教学目的。由于美术学科的种类繁多,我们仅仅在美术课堂教学中使用教师示范作画的方法,学生达到的也只是临摹的效果,接受的是一个视觉符号。而不是举一反三,具有发散性和创作性的美术表现。

摘要： 人们对美的各种追求随着物质生活的提高而尤其突出,这里面包括在观赏钢琴演奏过程中对其艺术性进行充分的感受.但是钢琴演奏者要想使表演效果不断加强,需要对其中的美学意义认真思考,将作品的艺术性不断提升.本文主要是对钢琴演奏艺术的美学意义进行了具体的研究和分析.

摘要： 在初中的美术教学之中应当注意创作性,在教学过程中应当让学生更多接触生活以及体验生活,在美术创造的时候发挥出想象力.生活是艺术的源泉,脱离了生活的海洋,艺术的源泉就会枯竭.所以,美术教学中应当让学生热爱生活以及热爱自然.

摘要： 本发明提供了一种无序美学艺术绘画作品创作工具，包括基座、罩盖、球形滚笔、吹气装置；所述基座为围栏型结构，基座放置于绘画纸板上，罩盖套装在基座上，基座的一侧设置有吹气口，吹气口通过管路与吹气装置连通，罩盖的顶端具有出气口；基座内的绘画纸板上放置有个或多个球形滚笔；所述基座的上端面设置有卡口，所述罩盖的垂边卡接在卡口内，所述吹气口的喷气方向与基座的侧壁相切。本发明提供的无序美学艺术绘画作品创作工具，突破了现有的美术创作中，严重依赖人脑进行苦苦思索来获取创作灵感的局限性，创作人员可以利用创作工具来还原大自然中事物本来具有的无序美，再加以点睛之笔，即可创作出具有无序美学的艺术绘画作品。

摘要： 本文的各方面向第三方应用作者提供了用户界面创作平台，其自动化并简化任务定义过程，同时还提供利用预先存在的语言理解模型以及规范化和解析模块的能力，该语言理解模型以及规范化和解析模块由其上驻留有会话理解(CU)系统的操作系统提供、或者由其他第三方提供。具体地，本公开提供了一种使用用户界面创作平台来创作任务的方法和系统。

摘要： 本申请的目的是提供一种用于在创作过程中生成已创作内容的脉络信息的方法与设备，该方法包括：对创作过程中的中间作品进行处理，以获得所述中间作品的一个或多个第一词语；从所述一个或多个第一词语中筛选获得所述中间作品对应的一个或多个关键词语；根据所述关键词语在所述中间作品中所处的位置信息，生成所述关键词语在所述中间作品中的词语时间线信息。本申请帮助参与作品创作的用户快速、全面地梳理中间作品脉络，方便参与作品创作的用户进行信息查找，同时减少参与作品创作的用户在进行中间作品回顾和梳理时的繁琐操作。

摘要： 创作装置(1)具有：用户接口部(11)，其受理指定存在于真实空间的对象物的操作；指定目标确定部(12)，其确定与由用户接口部指定的对象物即指定目标对象物相关联的基准平面(Sp)上的基准点(p)；配置位置计算部(13)，其根据基准平面和基准点，决定配置于包含基准点的位置且能够配置虚拟对象的第1配置平面(Sq)；以及多视点计算部(14)，其决定通过使第1配置平面旋转而得到的、能够配置虚拟对象的1个以上的第2配置平面(Sr1、…)，创作装置(1)输出将第1配置平面和虚拟对象关联起来的信息以及将第2配置平面和虚拟对象关联起来的信息作为创作数据。

摘要： 本发明涉及漫画创作设备、漫画创作方法和漫画创作程序。一种漫画创作设备，包括：候选图框设定单元，用于设定将与排列在漫画的一个页面上的图框相邻排列的图框的候选者，作为候选图框，候选图框显示单元，用于把设定的候选图框显示在页面上的期望位置，和图框确定单元，用于把从显示在页面上的候选图框中选择的一个候选图框作为图框排列在页面上的期望位置。

摘要： 由授权计算实体执行作业令牌的发出，以便可以与其他作者共享创作授权。每个作业令牌表示以特定方式参与声明性文档正在其中被创作的创作会话的授权。该参与包括与其他可能的作者共享一个或多个授权。声明性文档是以声明性编程语言制作的声明性语句列表的形式的计算机程序。管理通过评估传入请求以便以各种方式参与创作会话来进行。

摘要： 本申请涉及用于使用用户界面创作平台来创作任务的方法和系统。本文的各方面向第三方应用作者提供了用户界面创作平台，其自动化并简化任务定义过程，同时还提供利用预先存在的语言理解模型以及规范化和解析模块的能力，该语言理解模型以及规范化和解析模块由其上驻留有会话理解(CU)系统的操作系统提供、或者由其他第三方提供。具体地，本公开提供了一种使用用户界面创作平台来创作任务的方法和系统。

摘要： 本公开实施方式涉及歌曲创作方法、装置、存储介质与电子设备，涉及人机交互技术领域。所述歌曲创作方法包括：响应于对歌曲创作控件的触发操作，展示歌曲推荐界面；歌曲推荐界面包括M首待模仿歌曲；响应于从歌曲推荐界面中选定待模仿歌曲，展示歌曲策略界面；歌曲策略界面包括多种歌曲策略；响应于从歌曲策略界面中选定目标歌曲策略，展示歌词策略界面；歌词策略界面用于选取或输入歌词策略；响应于从歌词策略界面确定目标歌词策略，展示音源策略界面；响应于从音源策略界面中确定目标音源策略，展示目标歌曲。本公开提供了一种新的关于歌曲创作的交互形式，以帮助用户快速熟悉歌曲创作流程，并生成创作好的目标歌曲。

摘要： 本申请的目的是提供一种用于在创作过程中生成已创作内容的脉络信息的方法与设备，该方法包括：对创作过程中的中间作品进行处理，以获得所述中间作品的一个或多个第一词语；从所述一个或多个第一词语中筛选获得所述中间作品对应的一个或多个关键词语；根据所述关键词语在所述中间作品中所处的位置信息，生成所述关键词语在所述中间作品中的词语时间线信息。本申请帮助参与作品创作的用户快速、全面地梳理中间作品脉络，方便参与作品创作的用户进行信息查找，同时减少参与作品创作的用户在进行中间作品回顾和梳理时的繁琐操作。

摘要： 本申请的目的是提供一种在作品创作过程中提供创作帮助信息的方法与设备，该方法包括：识别创作用户在对中间作品的创作过程中的创作支持需求信息；根据所述中间作品中与所述创作支持需求信息关联的第一文本信息确定所述创作支持需求信息对应的创作帮助信息；将所述创作帮助信息提供给所述创作用户。本申请帮助创作者快速、全面地查找与其创作内容相关的帮助信息，降低创作者的创作难度，提高创作者的创作效率，消除创作者的创作瓶颈。