金属活动性

摘要： 提出一种金属与盐溶液反应后滤液滤渣成分判定的量化模型,通过直观的图示模型演示不同量金属和盐溶液的反应,过程完整,逻辑清晰,生成物一目了然。通过教学实践,学生在该知识点的单元练习正确率明显提升,验证了该模型能加深学生对知识点的理解。该方法易学易用,有效培养了学生的量化分析能力。

摘要： 采用实验探究和计算模拟相结合的教学模式,将“一种金属与多种盐溶液反应”或“多种金属与一种盐溶液反应”的体系模型化,浅显直观地展示了该过程中各种反应是同时进行的,只是由于活动性差异、离子扩散和原电池效应的共同作用产生了“优先性”的效果。模型真实地再现了微粒间相互作用的动态过程及体系的动态平衡,直接观察到充分反应后固体和溶质的微粒种类,生动形象地呈现了析出固体枝状结构的形成过程。

摘要： 在初中学业水平考试中,学生对于金属与盐溶液反应后滤渣与滤液的分析比较困惑,主要原因是对于成分的多种情况推导思路不清晰,经常因为遗漏导致分析错误。在介绍"推小火车法"之前,先介绍一下这类题的解题思路。要想把金属与盐溶液反应之后滤渣与滤液的情况分析(下文简称为渣液分析)弄清楚,把所有可能的情况以表格的形式列出来会更清晰明了。但是列表并不简单,下面以一个例题为例进行说明。若将一定量的金属A与金属B加入金属C的盐溶液中,金属活动性为A>B>C,在列表之前.

摘要： 以金属活动性等核心概念为载体,分析相关内容的内在联结点。基于知识关联设计实验情境,学生在解决问题的过程中,头脑中逐步建立知识的结构化,思维能力得到提升,素养得到发展。

摘要： 考点一:原电池的形成条件形成原电池一般需要四个条件:1.具有金属活动性不同的两个电极;2.具有电解质溶液;3.形成闭合回路;4.具有自发的氧化还原反应。该考点主要考查原电池形成条件的判断。例1在如图1所示的8个装置中,能形成原电池的是()。

摘要： 以"金属的化学性质"为例,对其教学实施流程、设计意图进行分析,重点阐述本节课的实验探究教学设计.教学设计力求还原真实的科学探究情境,关注学生在探究过程中化学核心素养的培养、发展以及能力的进阶式提升.

摘要： 围绕"金属活动性顺序表"考点,近两年典型的中考试题,一般都是从正确理解基本要义、比较金属活动性强弱探究实验方案设计与评价、验证金属活动性顺序实验中试剂的选择、判断金属与盐反应生成物组成等方面入手,考察学生对这一知识要点的理解与运用能力.

摘要： 文章结合教学实践,以及对各地中考化学试题的研究,将有关一种较活泼金属将两种较不活泼金属从其盐溶液中置换出来的类型题,采用分步列表定量法加以剖析,归纳其解题方法,供大家参考与借鉴.

摘要： 本发明涉及一种具有状态寄存器的定时器模块。在此，该定时器模块可以与外部计算单元连接并且具有如下装置：针对定时器模块（100）的内部信号和/或定时器模块的内部单元和/或在该内部单元之内的过程产生至少一个活动性信号的装置，在确定活动性的情况下将活动性状态记入状态寄存器中的装置以及在由外部计算单元所确定的时间能够由该外部计算单元查询活动性状态并且使该活动性状态复位的装置。此外，在状态寄存器中所记入的活动性状态保持不变，直至该活动性状态被外部计算单元复位。

摘要： 本发明包括一种表征系统性红斑狼疮患者(SEE)的疾病活动性的方法，其包括：获得与来自所述患者的血液、血清、血浆或尿液样品相关的数据集，其中所述数据集包括来自(b)至(g)中的每一个的代表所述血液、血清、血浆或尿液样品中的一种或多种生物标志物的水平的数据；至少一种固有性血清或血浆介质生物标志物；至少一种适应性血清或血浆介质；至少一种趋化因子/粘附分子生物标志物；至少一种可溶性TNF超家族生物标志物；炎性介质生物标志物SCF；至少一种SLE相关自身抗体特异性生物标志物；以及计算狼疮疾病活动性免疫指数(LDAII)评分。

摘要： 本发明涉及一种具有状态寄存器的定时器模块。在此，该定时器模块可以与外部计算单元连接并且具有如下装置：针对定时器模块（100）的内部信号和/或定时器模块的内部单元和/或在该内部单元之内的过程产生至少一个活动性信号的装置，在确定活动性的情况下将活动性状态记入状态寄存器中的装置以及在由外部计算单元所确定的时间能够由该外部计算单元查询活动性状态并且使该活动性状态复位的装置。此外，在状态寄存器中所记入的活动性状态保持不变，直至该活动性状态被外部计算单元复位。

摘要： 本发明涉及新型电子元件技术领域，提供一种控制金属原子活动性的节能环保硅片处理设备，包括机体，所述机体的内部固定连接有放置架，放置架的底部固定连接有热敏电阻，热敏电阻的表面活动连接有推块。该控制金属原子活动性的节能环保硅片处理设备，硅片温度到达设定值，热敏电阻的阻值产生相应变化触发驱动机构，驱动机构使推块移动，推块利用联动杆推移推板，推板、弹簧杆对梯形块进行挤压，弧形块对梯形块进行控制，当推块的移动的距离到达设定值，梯形块将弧形块向两侧拨开，梯形块推移活塞，活塞将砂从喷头处喷出，砂对半导体硅片进行冲击损伤，热传递使硅内部金属原子完全移动至损伤处便于处理。

摘要： 本实用新型提供一种金属针穿刺用活动性平行限位引导器，包括握紧把手、活动臂及与所述握紧把手连接的固定臂；活动臂的一端通过主转轴与所述紧把手及固定臂的相接处连接，所述活动臂和固定臂的末端均设有安装圆孔；安装圆孔之中插有导针管。通过设置握紧把手、固定臂及活动臂并在固定臂和活动臂上设置安装圆孔，在安装圆孔中插入导针管可以在进行平行打入钢针的时候将两根钢针分别从固定臂及活动臂上的导针管插入，这样就可以保证两根钢针的平行，同时可以沿主转轴转动活动臂，从而改变打入两根钢针的距离，同时可以根据使用钢针的尺寸选择导针管内径的大小，从而适应不同规格的钢针。

摘要： 本实用新型公开了一种利用原电池演示金属活动性的装置，包括底座，所述底座的顶部固定连接有原电池和反应容器，所述反应容器位于原电池的左侧，所述反应容器的数量为三个，所述原电池的表面设置有正极和负极，所述底座顶部的两侧均固定连接有支架，所述支架的顶部固定连接有横梁，所述横梁的底部固定连接有碳棒。本实用新型解决了传统的金属活动性演示装置在需要固定装置对金属棒进行固定，固定后的金属棒不能调节金属棒的高度，使得金属棒底部反应完，需要再次调节固定装置使得金属棒浸入反应溶液中的问题，该利用原电池演示金属活动性的装置，具有方便使用的优点，给使用者演示操作带来方便。

摘要： 本实用新型公开了一种利用原电池演示金属活动性的装置，包括有底板，所述底板上设置有原液瓶，所述原液瓶包括有一个以上的横向的腔室，所述原液瓶的左侧和右侧、位于底板上皆固定有两个以上的支撑架，所述支撑架与所述腔室对应设置，所述支撑架的上端位于原液瓶的瓶口，所述支撑架的上部设置有固定夹，所述左侧的固定夹内设置有两个以上的不同的金属棒，所述右侧的固定夹内皆设置有碳棒，所述金属棒和碳棒对应设置，所述金属棒和碳棒之间电性连接有电压表，该利用原电池演示金属活动性的装置演示和携带方便、演示结构准确。

摘要： 本实用新型公开了一种利用原电池演示金属活动性的装置，包括有底板，所述底板上部设置有溶液瓶和测试系统，所述溶液瓶内盛有酸性液体，所述测试系统包括有相互串联连接的电灯泡和电流表，所述电灯泡和电流表串联之后并联有电压表，所述溶液瓶的上部设置有瓶盖，所述瓶盖上设置有两个镂空孔，所述镂空孔内分别放置有两种不同的金属棒，所述电灯泡、电流表与电压表组成的电路的两端分别连接有两个探头，该利用原电池演示金属活动性的装置操作方便、能够直接对比两种金属的活动性强弱。

摘要： 本实用新型公开了一种利用原电池演示金属活动性的装置，包括导电仪、负极接线口、正极接线口、电箱、灯泡、支撑架、夹持板、滑块、碳棒、电解液、铜棒、铝棒、镁棒、电解槽和导线，导电仪表面设有负极接线口和正极接线口，且导电仪顶部安装有电箱，且电箱上均匀分布有若干灯泡，导电仪一侧并排设有三个电解槽，且每个电解槽一端均安装有支撑架，每个电解槽内分别设有铜棒、铝棒或镁棒，且铜棒、铝棒和镁棒均通过夹持板与支撑架端部滑动连接，每个电解槽内均设有碳棒，且碳棒通过导线与正极接线口连接，每个支撑架端部均通过导线与负极接线口连接。本实用新型结构紧凑，通过查看灯泡的点亮数目可以直接的对金属活动性进行显示，使用十分方便。

摘要： 本实用新型涉及一种金属活动性演示器，其特征在于：由放大器箱体（1）和反应槽（2）组成；放大器箱体（1）后壁上部设有日光灯（3），前壁下部并排设有多个凸透镜（5）；反应槽（2）底部设有支脚（4），反应槽（2）放置在放大器箱体（1）内，放大器箱体（1）顶部设有试管固定板（6），试管固定板（6）并排设有多个圆孔，试管（7）从该圆孔中穿过，试管（7）位于反应槽（2）内；放大器箱体（1）和反应槽（2）均为透明体。创设公平的实验条件，使对比试验的结论更有说服力；实验现象放大，利于全体学生观察；利用破试管作为反应器，废品再用，节约资源。