巧解
巧解的相关文献在1994年到2020年内共计1423篇,主要集中在数学、教育、力学
等领域,其中期刊论文1423篇、相关期刊508种,包括中学生数理化(学研版)、数理天地:初中版、数理天地:高中版等;
巧解的相关文献由1411位作者贡献,包括华腾飞、康传桂、方志平等。
巧解—发文量
期刊论文>
论文:1423篇
占比:100.00%
总计:1423篇
巧解
-研究学者
- 华腾飞
- 康传桂
- 方志平
- 朱元生
- 郝昌明
- 华兴恒
- 吴健
- 孙召华
- 孙小龙
- 宫正升
- 张日熙
- 朱毓飞
- 杨苍洲
- 田正龙
- 肖章良
- 胡贵平
- 郑金
- 闫秀香
- 阙东进
- 陆海泉
- 丁峰
- 何红君
- 余凤冈
- 侯春梅
- 倪早粉
- 刘俊生
- 刘杰
- 刘若岚
- 刘金堂
- 华雪莹
- 单玉明
- 卢小柱
- 卢爱龙
- 叶广新
- 吉众
- 吴建新
- 吴文尧
- 吴涛
- 吴爱龙
- 吴芜
- 周伯明
- 周明金
- 周炳新
- 喻俊鹏
- 孙兴全
- 孙开业
- 孙爱云
- 孙静
- 孟小雷
- 宋桂奇
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方志平
- 《中学生数学》
| 2020年
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摘要:
构造法是数学解题中经常用到的一种技巧性较高的方法,也是解决数学问题的一种重要方法.当我们解题的常规思路受阻或通法运用不畅时,可结合题设条件,把题设中的相关命题转化为一个等价的新命题,往往能起到化隐为显、化难为易的解题效果.本文例说构造直线或圆的方程巧解高中数学竞赛试题,供同学们学习参考.
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马俊
- 《中学生数理化(教与学)》
| 2020年
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摘要:
整体思想是最重要的数学思想之一,也是优化数学解题的重要途径。在实际教学中,很多问题,如果从局部出发是很难解决的,而应用整体思想来解则会省去很多中间步骤,达到简化计算的目的。通过日常的研究以及实际教学经验,我对整体思想的应用方法进行以下总结,希望能为广大教师的教学工作提供借鉴。一、整体代换,简化过程审题时,我们首先关注的是已知条件以及求解内容。通过观察和对比,我们就可能找出已知条件和结论之间的对应关系。
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吕朋
- 《初中生学习指导》
| 2020年
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摘要:
轴对称、平移和旋转是初中阶段常见的三种图形变换,也是中考数学倒数第二题的必考内容.本文以2019年沈阳市沈河区二模题为例,介绍此类问题的解法.例如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=23~(1/2),AD=6,将纸片沿对角线AC对折,使得点D落在点P处.
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温连权
- 《初中生学习指导》
| 2020年
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摘要:
食物网是初中生物的重点和难点,为历届中考必考知识点,多以选择题、读图题和判断题等形式考查。让我们一起来回顾相关知识,突破重点,巧妙化解难点。真题回顾例1(2019·辽宁)如图1为某草原生态系统的食物网示意图,下列叙述正确的是( )。
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方志平
- 《数学通讯》
| 2020年
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摘要:
柯西不等式不仅结构整齐,形式优美,而且有重要的应用价值,特别是在高中数学竞赛中应用十分广泛,它的应用可以开阔学生的视野,拓展学生的思维,能激发学生对数学的学习兴趣.
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方志平
- 《中学生数学》
| 2020年
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摘要:
所谓"构造函数法",是指运用函数的概念和性质,构造出辅助函数来解题的方法,构造函数的中心思想就是转化,即把复杂的问题通过构造函数转化为简单的问题,从而起到化难为易、化繁为简的效果.本文采撷几道数学竞赛题,权当抛砖引玉.
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尤文奕
- 《中学生数学》
| 2020年
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摘要:
初中数学竞赛的平面几何题中,有许多与角的度数有关的问题.有的时候,题设中的角的度数不是随意给出的,注意到这些角度的一些巧合性,往往会为解决问题带来思路和便利.本文以数学竞赛中的有关问题为例,介绍这类问题的思考角度.
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王菊华
- 《中学生数学》
| 2020年
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摘要:
在一次高三模拟考试中,有这样一道向量题:已知向量a,b夹角为π/3,{b}=2,对任意x∈R,有b+xa≥a-b,则tb-a+tb-1/2a(t∈R)的最小值是().
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王凯旋;
曹锐
- 《中学生数学》
| 2020年
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摘要:
有一类整式的乘法运算问题,一般地我们都用恒等式的方法去解决.如果换个角度,从数学结构和数学运算进行深层思考,利用方程解的意义来构建运算关系,可以另辟蹊径.
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赵优良
- 《中学生数学》
| 2020年
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摘要:
三角形"四心"即外心、垂心、重心、内心,在三角形中有极其重要的地位,很多涉及到三角形"四心"的问题既简洁明了,又新颖别致,在高考与竞赛中频频出现,现探讨运用三角形"四心"向量性质解答竞赛试题.1三角形的外心向量性质及其应用三角形的三条边的垂直平分线交于一点,这点称为三角形的外心(外接圆圆心),三角形的外心到三角形的三个顶点距离相等,都等于三角形的外接圆半径,外心向量性质1为.