电解质溶液

摘要： 该文围绕“新能源+储能”发展新模式,开展双电层碳纤维基储能构件设计制造及三维打印(3D打印)个性化封装研究。采用真空抽滤吸附碳纳米管工艺,制备了高比表面积碳纤维布电极;调配不同浓度聚合物电解质溶液,探索了电解质溶液浓度对碳纤维基储能构件充放电性能的影响;建立基于熔融沉积成型3D打印工艺的个性化封装设计制造方法,解决了双电层储能构件个性化封装成本高且周期长的问题。结果表明:引入碳纳米管可极大提高双电层储能构件的储能性能,电解质溶液浓度对储能构件峰值电压影响不大而对峰值电流具有显著影响,3D打印技术可助力储能构件快速实现个性化封装。研究成果可为新工科背景下的大学生工程训练教学改革与新技术应用提供借鉴与参考。

摘要： 近几年,全国及各地自主命题省份高考试题经常出现分布系数曲线图(由物质的量分数δ(X)到H_(2)PO_(4)^(-)的分布分数δ再到A^(2-)的分布系数),通常考查电解质溶液中粒子成分及其量的关系,以及离子电离程度和水解程度的大小,不仅让考生感到很棘手,也让不少教师感到难以讲透,其原因是这类试题在中学知识内容基础上进行了一定拓展,其考查方式也较多.

摘要： 离子反应是高考必考的核心知识,《普通高中化学课程标准(2017年版2020修订)》要求同学们认识酸、碱、盐等电解质在水溶液中或熔融状态下能发生电离,能用电离方程式表示某些酸、碱、盐的电离,通过实验事实探究电解质溶液中离子反应的实质及发生条件,能用离子方程式正确表示典型物质的主要化学性质,了解离子的检验方法,下面结合典型试题分类予以分析。

摘要： 电离与离子反应是常见无机物及其应用主题中的重要内容,也是高考必考的核心知识。《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中要求同学们通过导电性实验认识酸、碱、盐等电解质在水溶液中或熔融状态下能发生电离,能用电离方程式表示某些酸、碱、盐的电离;通过测定导电性、电流或溶液电导率等变化的实验事实,探究电解质溶液中离子反应的实质及发生条件,能用离子方程式正确表示典型物质的主要化学性质;设计常见物质制备、分离、提纯、检验等方案,能分析、解释有关实验现象。下面结合典型试题予以分类解析。

摘要： 血液透析(HD)是急慢性肾功能衰竭患者的肾脏替代治疗方式之一。它通过将体内血液引流至体外,经一个由无数根空心纤维组成的透析器中,血液与含机体浓度相似的电解质溶液(透析液)在一根根空心纤维内外,通过弥散/对流进行物质交换,清除体内的代谢废物,维持电解质和酸碱平衡;同时清除体内过多的水分,并将经过净化的血液回输到体内。

摘要： 从核心知识、学科任务与问题情境、学科认识方式以及学科能力活动等4个基本维度建构了电解质溶液主题学科核心素养的系统构成模型,解析了各构成维度的具体内涵。利用该系统构成模型可以将电解质溶液主题下的学科核心素养发展目标具体化,可以对主题教学活动进行设计和评价,可以为素养导向的教学提供基础和支持。

摘要： 从核心知识、学科任务与问题情境、学科认识方式以及学科能力活动等4个基本维度建构了电解质溶液主题学科核心素养的系统构成模型,解析了各构成维度的具体内涵.利用该系统构成模型可以将电解质溶液主题下的学科核心素养发展目标具体化,可以对主题教学活动进行设计和评价,可以为素养导向的教学提供基础和支持.

摘要： 一、酸碱质子理论简述酸碱质子理论其定义为:凡能给出质子(H^(+))的物质(阳离子、阴离子或分子)称为质子酸;凡能接受质子的物质(离子、阴离子或分子),称为质子碱.如H_(2)SO_(4)、HCl、CH_(3)COOH、H_(2)CO_(3)、H_(2)C_(2)O_(4)、NH_(4)^(+)等都是酸;NaOH、Ba(OH)_(2)、NH_(3)(非水溶剂)、NH_(3)·H_(2)O(水溶液)、N_(2)H_(4)、OH^(-)、CH_(3)COO^(-)、S^(2-)、CO_(3)^(2-)、PO_(4)^(3-)等都是碱;HS^(-)、HCO_(3)^(-)、HSO_(3)^(-)、HC_(2)O_(4)^-.

摘要： 在社会生产过程中,金属检测广泛应用于各领域,尤其是食品、药品安全方面。但目前市场上主流金属探测系统都只适用于干燥无自由移动导电离子的环境,电解质溶液环境中的金属检测准确率始终不尽人意,而许多食品、药品都处于电解质溶液中。为了研究电解质溶液对金属检测系统的影响,根据电涡流传感原理,设计一种基于平衡式双线圈的金属检测系统,通过模拟电路解调信号处理方法,将金属造成的磁感应强度变化转换为电信号幅值与相位变化。实验结果表明,平衡式双线圈金属检测系统对于直径0.6mm及以上的金属物质检测准确率达95%以上,但在电解质溶液环境中准确率大大降低。通过对比发现,电解质溶液对于系统的影响与金属导体对于系统的影响十分相似,难以从硬件方面加以区分,提高电解质溶液环境中金属检测准确率需从算法入手。

摘要： 电解质溶液是高考考查的重点,含有众多的知识难点,若不能深刻理解很容易造成错解,如电解质与导电的关系、电解质溶液的酸碱性、强弱电解质的判断、沉淀溶解平衡的突破、电解质溶液中的守恒规律等。下面将深入探究电解质溶液的知识重点,开展难点释疑,总结规律方法。

摘要： 电解质溶液是化学科学的重要研究领域,也是中学生化学认识发展的核心领域之一,中学化学课程教学的核心内容,所以既是高考的重点,也是学生学习的难点所在.中学生关于这一领域认识发展具有什么特点、不同学生的认识水平差异是否具有层级性？认识发展差异的关键是什么？本研究结合文献调研、学科本体分析以及基于Rash模型的学生测查,对中学生关于水溶液的化学认识发展的层次水平进行了研究,构建了学习进阶模型.本研究一方面从水溶液问题系统及其问题解决思维结构本体出发,提炼概括出认识模型,并预期了学生的认识发展层级；依据化学认识方式构成及其发展理论,提出学生关于水溶液的化学认识模型的基本要素包括:“溶质、溶剂、物质(电解质)种类、微粒种类、微粒的相互作用、微粒的数量关系以及宏观现象”等认识角度,由于这些认识角度之间的相互关系所决定的系统认识思路(认识路径)”.不同学生对于水溶液的化学认识发展水平之间的差异主要反映在是否具备上述关键认识角度以及系统的认识思路.当然水溶液体系是简单的还是复杂的(包括电解质种类的多少、是单一状态还是变化过程)也是重要的变量.本研究利用现代测量统计模型Rasch模型开发出中学生关于水溶液的化学认识测查工具,并选取362个学生样本进行测查,考查不同年级学生在分析和解决电解质溶液的化学问题时是否具备了上述关键认识角度、并测试学生对不同角度间关系的认识情况,以及在复杂体系和问题下的认识情况.测试工具的题目设计经过试测检验,具有较好的信度,利用Bond&Step软件获得的项目信度为0.99,被试信度为0.84,总整体上测试题目能够符合Rasch模型假设,Infit值为0.91和0.94,在0.5-1.5范围内,其中大多数项目的Infit值也符合模型要求,满足使用Rasch模型的条件.在利用Rasch模型对测查结果进行分析时,将难度相近的问题分在同一层级,差异较大的问题彼此分开进入不同层级,由此将学生认识初步分为五个层级,并检验每一层级中各种学生认识的相伴概率,确定了比较稳定的认识层级标志,得到中学生关于水溶液的化学认识发展层级,对理论预期模型进行了实测修正.通过研究得出以下结论(1)学生的相关认识发展表现出很大的差异性和明显的层级性.这种差异既表现在不同年级之间,也表现在同一群体当中:(2)学生对于水溶液中微粒之间的相互作用(电离、离子反应、平衡、各种相互作用之间的关系)的认识程度是水溶液化学认识发展的关键；(3)电解质水溶液的问题解决活动特别需要学生发展基于定量、动态的特别是系统的微观认识能力；(4)学生有关水溶液的化学认识发展层级与核心知识学习与否有直接关系,但有关知识并不必然转化为学生认识水溶液的化学认识能力.

摘要： 本文基于WSG-I型超声光栅声速仪,先后探究了非电解质溶液和电解质溶液中的声光衍射效应,并把在非电解质溶液下的衍射理论推广到了电解质溶液中,并进行了实验验证.

摘要： 最近的研究表明(比如Poudel等,Science，320,2008；Prasher等,Physical Review Letters，102，2009),低维度纳米多孔化结构可能成为提高材料热电性能的重要途径.如果在以碳纳米管为基础的低维度纳米多孔结构中注入电解质溶液,我们发现其表观Seebeck系数可以提高一个数量级,而导电系数在碳纳米管体积分数较小的情况下几乎保持不变,从而可能使ZT 值再提高1~2个数量级.这些变化可能与原电池的温度效应以及双电层的吸附作用有关.

摘要： 一般情况下，有分离检测和非分离检测，如旋光、核磁共振、热分析等属于非分离检测法；而目前常用的气相色谱(GC)、液相色谱(LC)和毛细管电泳(CE)等则属于分离检测法。本文利用毛细管区带电泳，结合SCF。作为手性选择剂，分离研究了两种西酞普兰类似物，并对其分离条件进行了优化。在pH=3.0，lOOmM Tris的背景电解质溶液条件下，西酞普兰类似物能很好的得到有效分离。令人满意的分离效果能更好的体现CFs对于毛细管电泳手性分离方面所具有的优势。

摘要： 利用电解质溶液流过纳米通道的双电层电动发电原理,提出了一种基于植物蒸腾作用的纳米发电机.通过理论和实验对发电机的发电规律和特性进行研究,得到树叶总面积约为200m2的银杏树在自然环境下发电功率可以达到12.45W.发电机的输出电压随温度和光照强度的增加而增大,但增加速率逐渐减小,且输出电压和蒸腾速率保持高度一致.

摘要： 相平衡是二氧化碳水合物的基本热力学性质,其研究对二氧化碳置水合物利用技术具有重要意义。本文在Van der Waals–Platteeuw 理论和Pizter的电解质模型的基础上,考虑了电解质和温度对二氧化碳在水中溶解度的影响,从理论上对水合物相平衡模型进行了修正,提高了预测的精度。本文预测了二氧化碳水合物在NaCl、KCl、CaCl2、MgCl2的一元及二元溶液体系中的相平衡条件,预测的最大压力误差 7.92%,平均压力误差在1～3%之间。预测结果果表明,本文的理论预测结果和实验数据吻合较好。

摘要： 本文对五种不同的有机-无机杂化阴离子交换膜在电解质溶液中进行了直流偏压下的介电研究，借助介电模型解析了各个膜体系的CPL结构和电性质和直流偏压的关系，并通过分析这些参数研究无机组分、离子基团和膜材料对不同膜电性能的影响。

摘要： 电渗析技术是在电场力作用下利用离子交换膜的选择透过性对电解质溶液进行分离提纯的一种技术．本文从不同膜组合方式出发，介绍了电渗析技术在各种氨基酸生产和分离中的应用，并提出将新型电渗析技术运用到氨基酸工业中的展望．

摘要： 本文采用电动势法，在298.15 K下测定了CsBr在乙二醇+水混合溶剂体系中的电动势。联合Nemst方程和Pitzer方程，计算得到了CsBr的平均活度系数和渗透系数。

摘要： 本文采用电动势法，在298.15 K下测定了CsBr在乙二醇+水混合溶剂体系中的电动势。联合Nemst方程和Pitzer方程，计算得到了CsBr的平均活度系数和渗透系数。

摘要： 本发明涉及非水电解质电池电极粘结剂，其包含水溶性树脂，所述非水电解质电池电极粘结剂在固体成分浓度为10质量%的水溶液状态下，前述水溶液的25°C下的剪切速度为10s‑1时的粘度为4Pa·s以上且30Pa·s以下，并且，前述水溶液的25°C下的用剪切速度为10s‑1时的粘度与剪切速度为100s‑1时的粘度的粘度比定义的触变指数为1.8以上且5以下。

摘要： 本发明涉及以包含：(A)聚乙烯醇；(B)从乙烯醇与烯属不饱和羧酸的共聚物、及其中和盐中选择的至少其中之一；以及(C)从氨基酸、含有羧酸的高分子、及多胺类中选择的至少其中之一为特征的非水电解质电池用粘合剂组合物、以及使用其的非水电解质电池用粘合剂水溶液、非水电解质电池用浆料组合物、非水电解质电池用电极及非水电解质电池。

摘要： 提供一种提高锂离子传导性的石榴石型固体电解质的前驱体溶液、石榴石型固体电解质的前驱体溶液的制造方法以及石榴石型固体电解质。本发明的石榴石型固体电解质的前驱体溶液是由下述组成式表示的石榴石型固体电解质的前驱体溶液，其包含一种类的溶剂以及相对于溶剂具有溶解性的锂化合物、镧化合物、锆化合物、镓化合物及钕化合物，相对于下述组成式的化学计量组成，锂化合物为1.05倍以上且1.30倍以下，镧化合物、锆化合物、镓化合物以及钕化合物为等倍。(Li7‑3xGax)(La3‑yNdy)Zr2O12其中，满足0.1≤x≤1.0、0.0＜y≤0.2。

摘要： 本发明涉及用于非水电解质溶液的添加剂，包括所述添加剂的用于锂二次电池的非水电解质溶液、以及包括所述非水电解质溶液的锂二次电池，所述添加剂在电极表面上形成稳定的膜同时、还可抑制引起电池中的副反应的金属异物的产生。

摘要： 本发明提供一种电解质溶液添加剂，其包含：二氟磷酸锂(LiDFP)、碳酸亚乙烯酯基化合物、以及磺内酯基化合物。此外，还提供一种包含电解质溶液添加剂的非水电解质溶液以及包含该非水电解质溶液的锂二次电池。本发明的包含电解质溶液添加剂的锂二次电池可以改善低温输出特性、高温循环特性、高温储存后的输出特性、以及溶胀特性。

摘要： 本发明公开了一种用于电解质电容器的电解质溶液，它包括(1)由20-80重量%的有机溶剂和80-20重量%的水组成的溶剂；(2)至少一种选自于羧酸、羧酸盐、无机酸和无机酸盐中的电解质；和(3)螯合物。优选地，混合使用有机酸或其盐和无机酸或其盐。螯合物可选自于亚乙基二胺-N，N，N’，N’-四乙酸等。本发明也公开了一种将所公开的电解质溶液用作其电解质溶液的电解质电容器。

摘要： 本发明一般涉及用于制造二次电池集电极和印制电路用电解铜箔的电解质溶液，基于1升电解质溶液，本发明包含：0.5-40mg至少一种选自如下的硫化合物：二硫化合物、二烷基氨基-T-氧代甲基-硫代烷磺酸和硫代烷磺酸盐；1-1000mg至少多于一种选自如下的有机化合物：聚亚烷基二醇类型表面活性剂和低分子明胶；和0.1-80mg氯离子。根据本发明的电解铜箔如果为薄膜状态，粗糙表面的粗糙度Rz数值为2.0，如果处理电解铜箔的表面，粗糙表面的粗糙度Rz数值为1.0-3.5。由于抛光面的粗糙度数值根据阴极表面的抛光而改变，没有特殊的限制。

摘要： 本发明涉及用于非水电解质溶液的添加剂，包括所述添加剂的用于锂二次电池的非水电解质溶液、以及包括所述非水电解质溶液的锂二次电池，所述添加剂在电极表面上形成稳定的膜同时、还可抑制引起电池中的副反应的金属异物的产生。

摘要： 本发明公开了一种用于电解质电容器的电解质溶液,它包括(1)由20—80重量%的有机溶剂和80—20重量%的水组成的溶剂;(2)至少一种选自于羧酸、羧酸盐、无机酸和无机酸盐中的电解质;和(3)螯合物。优选地,混合使用有机酸或其盐和无机酸或其盐。螯合物可选自于亚乙基二胺－N,N,N’,N’－四乙酸等。本发明也公开了一种将所公开的电解质溶液用作其电解质溶液的电解质电容器。

摘要： 本发明一般涉及用于制造二次电池集电极和印制电路用电解铜箔的电解质溶液，和基于1升电解质溶液，本发明包含：0.5－40mg至少一种选自如下的硫化合物：二硫化合物、二烷基氨基－T－氧代甲基－硫代烷磺酸、和硫代烷磺酸盐；1－1000mg至少多于一种选自如下的有机化合物：聚亚烷基二醇类型表面活性剂和低分子明胶；和0.1－80mg氯离子。根据本发明的电解铜箔如果为薄膜状态，粗糙表面的粗糙度Rz数值为2.0，和如果处理电解铜箔的表面，粗糙表面的粗糙度Rz数值为1.0－3.5。由于抛光面的粗糙度数值根据阴极表面的抛光而改变，没有特殊的限制。