“认识人民币”

摘要： “认识人民币”是人教版一年级数学下册第五单元的教学内容。在生活中,学生虽接触过人民币,但购物机会不多,尤其是电子支付方式的兴起逐渐降低了人民币的使用频率。本节课让学生在模拟购物活动中体验,在分类活动中思考,进而认识小面额的人民币,理解元、角、分之间的十进关系。

摘要： 小朋友,我们已经认识了人民币,在生活中,你能使用人民币解决相关的实际问题吗?现在我们一起来复习人民币的知识吧!一认常用的人民币的单位有:元、角、分。人民币有两种:纸币和硬币。硬币有:1分、 2分、5分、 1角、5角、 1元。纸币有:1元、 5元、 10元、20元、50元、100元。

摘要： 《认识人民币》是教学中重要一课，本文从错题分析出发，尝试教学改进，旨在提升学生学习能力，深入思考。

摘要： 面向未来的数字化教学可以满足学生个性化学习的需求,人人都能获得自己需要的教育,人人都能在自主的学习中获得不同的发展.在对数学综合实践活动课"小小商店"传统课堂与数字化课堂两种教学设计的对比与反思的基础上,将综合实践活动课指向数学教学的核心问题,在活动中通过尝试应用iBook互动图书的辅助,培养学生自主学习、合作探究的能力,进一步提升数学实践活动的有效性.

摘要： 识字备市活动开始了!活动中,我们通过《认识人民币》中所学到的知识“购买”生字卡片。全班同学分为卖家和买家。充当金牌卖家的同学通过热情推销,看到识字卡片被抢购一空,他们都乐开了花!我们的小买手也不逊色,不但要正确使用人民币,还要通过加减法算对数,最后还要正确读出卡片背后的字才能买走卡片呢!

摘要： 项目化学习是学生从真实世界中的基本问题出发,围绕真实情境的主题,在精心设计任务、活动的基础之上,以小组方式进行开放性探究,并将学习结果以作品的形式表现出来,最终构建起知识的重要意义和提高自身能力的一种教学模式。项目化学习植根于课堂,又同时指向课程的结构性,对于未来教育的转型具有深远的意义。

摘要： 数学教学应激发学生兴趣,教学内容的设计、教学方法的选择必须以小学生的认知心理为出发点和重要依据。情境教学就是一种基于建构主义理论的有效教学策略,与低年级小学生的认知心理相吻合。教师可以通过媒体化情境、实物化情境、生活化情境和活动化情境等策略,促进小学生数学课堂知识的理解与吸收。

摘要： 2016年4月,为提高课堂教学效率,帮助学生全面发展,促进教师专业成长,尤其是青年教师的个人成长,全面实现3E课堂的目标,我校实行了为期一周的课堂教学调研活动。陈燕和沈珂两位老师分别执教有关“人民币”的两节课,陈燕老师执教起始课“认识人民币”。这次调研有幸邀请到了省教研员斯苗儿老师作全程指导。2017年至2018年,张婷婷老师在此基础上又对这节课进行了改进,直到在浙江教研网天天公开课平台播出,终于揭开了它神秘的面纱。

摘要： 本发明公开了一种基于混币协议的数字人民币交易的隐私保护方法、系统及装置。主要包括：将解析后的交易请求信息按照数字人民币的面额进行分组，将相同面额的交易信息划分为一组；将已按面额分组的各组交易信息的顺序打乱；在混币协议执行的混淆过程中通过非对称加密技术进行加密，基于消息认证码进行密文的广播，通过预设第二乱序算法进行洗牌操作；采用聚合签名算法为每个参与者进行交易验证。本发明技术方案能够在商业银行等多方构成联盟链，进行交易数据的传递及账本核对的应用场景下，实现对交易双方账号及交易金额的混淆，降低因攻击者非法侵入并获取交易信息而泄露用户交易关联的可能性，进一步保证匿名性，在隐私保护方面有很强大的作用。

摘要： 本发明公开了一种人民币汇率期权执行价的预测模型。该人民币汇率期权执行价的预测模型包括包括：变量选择；数据预处理，构建训练数据和预测数据集合；BMA建模；人民币汇率预测及期权应用。本发明对于数据信息的挖掘和使用更加充分，且能判断出解释变量对于因变量的解释作用更好、影响作用更加显著，从而更容易做出科学、准确的预测。基于上述对各期限美元兑人民币汇率的预测，外资、外贸企业可以将其作为办理汇率期权时的执行价，以获得更好地套期保值效果和更高的汇率期权价值。

摘要： 本发明公开了一种基于AI的数字人民币及科技防疫的管理系统及其方法，属于防疫安全管理设备技术领域，包括防疫安全监控装置，防疫安全监控装置内设置有二维码安全检测控制板，防疫安全监控装置内设置有信息传递控制板，防疫安全监控装置通过通讯网口电性连接有扫码设备，防疫安全监控装置通过通讯网口电性连接有防疫数据库，防疫安全监控装置通过通讯网口电性连接有计算机终端，最终可以实现识别二维码是否安全，避免扫码者泄露信息造成财产损失。

摘要： 本发明公开了一种基于数字人民币的税务管理系统，该基于数字人民币的税务管理系统包括企业信息接入装置、数据模板录入装置、税务数据生成装置、交易管理装置、发票管理装置、纳税申报装置、税务分析装置和税务上传装置。可见，本发明能够在数字人民币实施的场景下为企业提供全面的税务管理服务，一方面能够充分整合企业的数字人民币相关的交易信息，为企业提供便捷的税务服务，另一方面能够进一步对交易信息和税务数据进行分析，提高税务管理的智能化程度。

摘要： 本发明公开了一种基于数字人民币交易的管理系统及其方法，属于虚拟货币交易管理技术领域，包括虚拟货币交易管理装置，虚拟货币交易管理装置内设置有收付款信息控制板，虚拟货币交易管理装置内设置有大数据归纳标记控制板，虚拟货币交易管理装置通过通讯网口电性连接有支付终端数据库，虚拟货币交易管理装置通过通讯网口电性连接有信息数据库，虚拟货币交易管理装置通过通讯网口电性连接有系统终端数据库，最终可以实现对非法交易的双方进行大数据排查标记，再对交易双方进行访问，防止非法交易继续进行。

摘要： 本发明公开了一种基于数字人民币溯源技术的贷款资金流向追踪方法，包括：通过地址聚类算法，针对区块内交易数据构建待测交易数据库；针对目标账户，建立交易资金流追踪溯源模型；将待测交易数据文件输入模型，进行分布式解析处理，得到保持交易输入输出映射关系的交易数据集；通过查询分布式解析后的交易是否已作为输入被应用于后续交易中；若已被花费，则通过交易输入输出映射关系，查询该笔交易输出作为新交易输入被花费的交易，及其对应的输出；将上述步骤交易转化关系记录于资金流追踪路线中，继续对新交易输出进行追踪查询得到资金流向。本发明建立资金流追踪溯源模型，利用已建立的交易数据仓库控制交易下游对象范围，实现资金定向流动。

摘要： 本发明公开了一种基于区块链的数字人民币信息获取方法及装置，涉及区块链技术领域，其中该方法包括：有权限兑换数字人民币的第一银行终端作为区块链的一个节点，执行下述方法：预先设置多种数字人民币应用程序API接口；接收第二银行终端发送的API接口接入请求；根据所述API接口标识、第二银行标识、以及预先配置的第二银行终端接入权限信息，确定允许所述第二银行终端接入对应的API接口时，将所述第二银行终端接入区块链作为一个新节点；根据所述第二银行终端调用对应API接口发送的数字人民币信息获取请求，向所述第二银行终端发送对应的数字人民币信息。本发明可以提高数字人民币信息的利用率和获取效率，提升用户体验度。

摘要： 本申请公开了一种基于数字人民币支付的电子儿童存钱终端，电子儿童存钱终端与银行服务器通信连接，家长在电子儿童存钱终端处为儿童配置任务并且针对任务分别配置奖励金，儿童在完成任务后由家长确认在电子儿童存钱终端处进行结算，为电子儿童存钱终端处的数字人民币钱包卡更新所存储的数字人民币的数值。本申请能够保证儿童存钱的安全性，同时培养儿童良好的金钱观和生活技能。

摘要： 中国人民币流通分币纪念册是一种收藏人民币的纪念册,特别是收藏硬分币和纸分币的纪念册。该册由封面、封底和六页芯页组成。芯页上版面编排是按币值大小顺序排列,并且同一币值能组成各种组合形式。外形美观精致,易于携带、保管,兼有收藏与欣赏功能。适用于广大钱币收藏者和集币爱好者。

摘要： 本实用新型为一种银行金融用人民币存放柜，包括存放柜体、干燥结构和夹紧结构，存放柜体上设置能开合且能锁止的柜门，干燥结构用于加快存放柜体内的空气流速且保持存放柜体内空气干燥，干燥结构包括抽风机和干燥箱，抽风机用于将存放柜体的外部空气抽取至干燥箱，干燥箱用于干燥空气且与干燥结构上方连通以向存放柜体内输送干燥的空气；夹紧结构用于固定夹紧人民币，夹紧结构包括丝杆机构，丝杆机构上连接有能水平移动的夹紧板，夹紧板用于移动压紧人民币。本实用新型通过设置干燥结构和夹紧结构，解决了由于保存不当导致人民币受潮或者损坏影响其正常使用、给人们的生活带来不便的问题，满足人民币干燥存储和平稳转运的需求。