专业竞赛

摘要： 改进课程考核方式是高校教学改革的必要内容,针对新时代人才培养要求与大学生的个性特点,不少课程导入形式为以赛事实践为主的创新能力培养模块,课程考核不再以纯粹单一的方式进行。该文探索关于"赛事实践+理论学习"教学模式的课程多维考核方法,以中国传统装饰艺术课程为实践对象,以期提出科学有效的方法。

摘要： 为了进一步提升土木工程专业学员工程创新能力,以力学、材料、结构以及工程信息技术等专业竞赛为抓手,构建包含培养方案、师资团队、创新平台以及运行制度的专业竞赛教育体系,建立一种适合于工程创新能力培养的专业竞赛教学模式,促进“自主学习、小组协作、科技创新”能力培养,推动工程创新能力的生成、提升与落实。

摘要： 为充分培养大学生综合素质,材料国家级实验教学示范中心针对实验教学课时有限的情况,探索建立了点面结合虚实并行的人才培养机制。该机制将金相大赛两级赛制与实验教学紧密结合又逐步提升难度,其中校内选拔赛贴合本科实验教学,全国大学生金相技能大赛选手培养进行科研式自主实验;虚拟仿真实验采取线上线下虚实并行的方式,提高了实验教学质量,培养了大学生工匠精神、动手能力、科研能力、创新能力在内的综合素质。这些探索为通过学科竞赛培养大学生综合素质提供了良好范例。

摘要： 立足应用统计学专业人才的培养目标,在统计软件实验教学中挖掘课程思政元素,探索教学案例的思政铺设与混合式教学协同实践模式,以专业竞赛作为实践能力训练平台,将课程思政建设逐步向第二课堂延伸,结合线上线下的混合式演练设计,突破实验室环境的时空局限,持续改进教学过程,有效提高学生的学习兴趣和综合专业素养。

摘要： 专业竞赛作为高等教育中践行知识的重要方式,在学生知识学习之中有着重要的作用。同时,专业竞赛也是新时代背景之下课程思政的“主战场”,将思政教育与专业竞赛有机融合,是新时代对于高等人才教育的必然要求。分析思政教育的必要性以及可行性,利用文本挖掘对POCIB专业竞赛中的思政元素进行了挖掘与分析,进而探究在“以赛促教”背景之下思政教育的实践路径,为高校全方位开展课程思政教育提供了参考。

摘要： 随着全球化经济的不断发展,及中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。国内对于翻译行业的需求也越来越大,翻译市场对于翻译人才要求会更高,种种因素导致高精尖人才缺少,大批求职者实力不足工作竞争十分激烈。因此,专业竞赛对于提升就业能力尤为重要,学生可以通过专业竞赛提升自身专业能力,提升综合素质。在英语翻译专业的调查上,100%的大学生和指导老师认为专业竞赛对于提升就业能力有很大影响。本文将重点围绕大学生在就业上对专业竞赛的相关看法,探索英语翻译专业大学生在提升就业能力需要注意的方面。

摘要： 分析“化学工程与工艺”专业建设的特色和存在的问题,以“国标”为依据,遵循以学生为中心、产出导向、持续改进理念,提出了“1+3+2”工程教育改革思路,以期通过该专业建设,创新工程教育人才培养模式,促进教师教育教学水平的提升和学生工程实践能力的提高。

摘要： 以合肥师范学院的科研育人培养建设为例,分析以专业竞赛引领科研育人机制的探索与实践。通过优化竞赛体系、拓宽竞赛渠道、强化校内外指导教师和结合产学研合作,促使大学生以赛促学、教师以赛促改,提高地方应用型高校科研水平。

摘要： 依托专业竞赛开展专业建设成为应用型高校培养人才不可或缺的抓手,不同类型高校的专业竞赛在质量和规模上具有差异性。基于OBE理念,对应用型本科院校如何开展专业竞赛,以及专业竞赛的顶层设计、激励机制、管理平台建设、组织保障机制等方面开展研究。通过对应用型高校专业竞赛开展现状的分析,构建专业竞赛的开展机制;针对专业竞赛的组织实践及评价,探索总结如何更好地组织专业竞赛,促进校企合作的长期融合发展,为应用型本科高校更好地开展专业竞赛提供借鉴和参考依据。

摘要： 秋天是一个收获的季节,技能赛场再传捷报。近日,我校电子商务专业学生获得2020年“铂元杯”全国跨境电子商务创新创业挑战赛中高职组唯一一个特等奖和两项一等奖,学校被授子最佳院校组织奖。该赛项由中国商业联合会举办,比赛于9月25日举行,此次比赛吸引了全国63所中高职、本科院校的179支队伍参赛,我校共选派三支代表队的15名同学参加比赛。

摘要： "艾景奖·2013第三届国际园林景观规划设计大赛暨原创作品展"活动,收到学生组及专业组作品共5618幅。评审专家将根据作品能否突显本次竞赛活动的主题、提案创意与构想、环境分析和设计手法、设计理念和思考、设计沟通表现方式、整体设计呈现效果综合考量，设计作品必需具有符合现代社会的审美趋势，具有原创性，参赛资料表达的全面性、系统性、条理性和视觉效果程度，提倡新型材料、低碳环保产品、节能材料的使用。

摘要： "艾景奖·2013第三届国际园林景观规划设计大赛暨原创作品展"活动,收到学生组及专业组作品共5618幅。评审专家将根据作品能否突显本次竞赛活动的主题、提案创意与构想、环境分析和设计手法、设计理念和思考、设计沟通表现方式、整体设计呈现效果综合考量，设计作品必需具有符合现代社会的审美趋势，具有原创性，参赛资料表达的全面性、系统性、条理性和视觉效果程度，提倡新型材料、低碳环保产品、节能材料的使用。

摘要： "艾景奖·2013第三届国际园林景观规划设计大赛暨原创作品展"活动,收到学生组及专业组作品共5618幅。评审专家将根据作品能否突显本次竞赛活动的主题、提案创意与构想、环境分析和设计手法、设计理念和思考、设计沟通表现方式、整体设计呈现效果综合考量，设计作品必需具有符合现代社会的审美趋势，具有原创性，参赛资料表达的全面性、系统性、条理性和视觉效果程度，提倡新型材料、低碳环保产品、节能材料的使用。

摘要： "艾景奖·2013第三届国际园林景观规划设计大赛暨原创作品展"活动,收到学生组及专业组作品共5618幅。评审专家将根据作品能否突显本次竞赛活动的主题、提案创意与构想、环境分析和设计手法、设计理念和思考、设计沟通表现方式、整体设计呈现效果综合考量，设计作品必需具有符合现代社会的审美趋势，具有原创性，参赛资料表达的全面性、系统性、条理性和视觉效果程度，提倡新型材料、低碳环保产品、节能材料的使用。

摘要： 业内相关专家认为，我国风景园林专业人员承担着改变整体人类生态系统的重任，在参与城市设计、创造优美宜人的居住环境、建立园林大产业、培育园林大市场等方面的责任尤为重要。艾景奖在成立初期就鼓励国内外高中等院校相关专业的专科、本科、研究生积极参与大赛，为我国园林景观行业的人才的培养及可持续发展作出了很大的贡献，具有行业标杆意义。艾景奖组委会官方数据也显示，截至目前，已有约167所高校和专业学院的学生报名参加了大赛。据了解，艾景奖基金是被北京市财政局列入公益性捐赠税前抵扣社会团体名录的基金，将促进园林景观行业的发展与社会对景观规划设计贡献的认知，奖励为园林景观事业作出突出贡献者，最终为创造一个节能、低碳、生态及宜居的人居环境贡献力量。

摘要： 业内相关专家认为，我国风景园林专业人员承担着改变整体人类生态系统的重任，在参与城市设计、创造优美宜人的居住环境、建立园林大产业、培育园林大市场等方面的责任尤为重要。艾景奖在成立初期就鼓励国内外高中等院校相关专业的专科、本科、研究生积极参与大赛，为我国园林景观行业的人才的培养及可持续发展作出了很大的贡献，具有行业标杆意义。艾景奖组委会官方数据也显示，截至目前，已有约167所高校和专业学院的学生报名参加了大赛。据了解，艾景奖基金是被北京市财政局列入公益性捐赠税前抵扣社会团体名录的基金，将促进园林景观行业的发展与社会对景观规划设计贡献的认知，奖励为园林景观事业作出突出贡献者，最终为创造一个节能、低碳、生态及宜居的人居环境贡献力量。

摘要： 业内相关专家认为，我国风景园林专业人员承担着改变整体人类生态系统的重任，在参与城市设计、创造优美宜人的居住环境、建立园林大产业、培育园林大市场等方面的责任尤为重要。艾景奖在成立初期就鼓励国内外高中等院校相关专业的专科、本科、研究生积极参与大赛，为我国园林景观行业的人才的培养及可持续发展作出了很大的贡献，具有行业标杆意义。艾景奖组委会官方数据也显示，截至目前，已有约167所高校和专业学院的学生报名参加了大赛。据了解，艾景奖基金是被北京市财政局列入公益性捐赠税前抵扣社会团体名录的基金，将促进园林景观行业的发展与社会对景观规划设计贡献的认知，奖励为园林景观事业作出突出贡献者，最终为创造一个节能、低碳、生态及宜居的人居环境贡献力量。

摘要： 业内相关专家认为，我国风景园林专业人员承担着改变整体人类生态系统的重任，在参与城市设计、创造优美宜人的居住环境、建立园林大产业、培育园林大市场等方面的责任尤为重要。艾景奖在成立初期就鼓励国内外高中等院校相关专业的专科、本科、研究生积极参与大赛，为我国园林景观行业的人才的培养及可持续发展作出了很大的贡献，具有行业标杆意义。艾景奖组委会官方数据也显示，截至目前，已有约167所高校和专业学院的学生报名参加了大赛。据了解，艾景奖基金是被北京市财政局列入公益性捐赠税前抵扣社会团体名录的基金，将促进园林景观行业的发展与社会对景观规划设计贡献的认知，奖励为园林景观事业作出突出贡献者，最终为创造一个节能、低碳、生态及宜居的人居环境贡献力量。

摘要： 自2011年起,"风景园林学"正式被国务院学位办批准成为国家一级学科,风景园林行业从国家层面得到了充分的认可和重视.作为自下而上推动行业发展的一个载体,国际园林景观规划设计行业协会成立4年来,影响力逐渐扩大,受到行业内专家学者、政府院校及机构企业的不断关注.它成立的背景适应当前市场需求;在大赛的具体实施过程中，一些境外设计公司也都报送了设计方案;甚至在学生组竞赛中，也能收到新加坡、西班牙等境外学生的作品。而在评审专家组成方面，同样有来自国际上的评委。

摘要： 自2011年起,"风景园林学"正式被国务院学位办批准成为国家一级学科,风景园林行业从国家层面得到了充分的认可和重视.作为自下而上推动行业发展的一个载体,国际园林景观规划设计行业协会成立4年来,影响力逐渐扩大,受到行业内专家学者、政府院校及机构企业的不断关注.它成立的背景适应当前市场需求;在大赛的具体实施过程中，一些境外设计公司也都报送了设计方案;甚至在学生组竞赛中，也能收到新加坡、西班牙等境外学生的作品。而在评审专家组成方面，同样有来自国际上的评委。

摘要： 本发明提供了一种网络安全竞赛平台、竞赛实施方法和竞赛实施系统，解决现有人才的培养和选拔缺乏优质、可靠的网络教育资源的技术问题。平台，包括：基础设施层，用于通过至少一个公有云资源形成竞赛平台基础硬件资源的部署；云资源层，用于建立配置基础硬件资源的应用管理资源，通过应用管理资源完成竞赛平台基础应用的部署形成业务软件资源；应用中间层，用于通过竞赛业务逻辑调度业务软件资源建立竞赛业务资源，并形成竞赛业务实施过程的业务数据保障资源；平台业务层，用于在竞赛业务具体实施过程中通过业务数据保障资源形成竞赛辅助业务。通过上述资源形成竞赛业务的有效规划和调度，使得竞赛观赏性、公正性和维护性得以大幅提高。

摘要： 基于云竞赛服务平台的竞赛数据处理和执行方法，参赛者通过填写个人信息将报名数据传输至报名模块中进行存储，报名管理员验证参赛者的报名信息通过后，参赛者在规定时间内将参赛作品上传至作品上传模块中，评审专家通过评审模块的分数统计算法对参赛作品进行打分，得到参赛作品的分数和排名，参赛者的参赛作品可晋级至高等的竞赛中，从校级至省级，再到国家级竞赛，且参赛作品的分数和参赛团队的信息数据联通共享。本发明基于多种赛事组织形式和竞赛规程的调研，具有通用性和灵活性，且支持国、省、校三级数据联通和一站式执行，可以在系统中直接从校级开始竞赛，并晋级到省赛，再从省赛晋级到国赛，整个评审流程和参赛团队的情况可以进行追踪。

摘要： 本发明提供一种电厂用绩效竞赛系统，包括中央数据处理系统，所述中央数据处理系统包括值际小指标竞赛模块、指标限值奖励考核模块和小指标展示模块；所述值际小指标竞赛模块包括值际小指标统计方法与惩戒、竞赛小指标项目和小指标竞赛项目模块界面，涉及电厂管理技术领域。本发明提供的电厂用绩效竞赛系统，可以根除小指标管理目前存在的问题，结合生产实际对小指标竞赛指标的统计、排名、奖惩分配进行优化，同时利用DCS系统在操作员站进行实时显示、实时计算、实时排名，并关联奖惩金额，实时显示当值指标竞赛奖惩金额，对指标超限进行考核，激励运行人员勤调细调，将小指标控制在最佳状态，有利于激发员工积极性，提高生产效率。

摘要： 本发明适用于计算机技术领域，提供了一种网络安全竞赛系统的数据展示方法及网络安全竞赛系统，包括：从与预设的竞赛类型对应的题库中筛选得到竞赛题目，创建竞赛线程；配置参与所述竞赛线程的角色用户，启动所述竞赛线程，所述角色用户包括参赛者用户和裁判员用户；在所述竞赛线程的运行过程中，控制外接屏幕展示所述竞赛线程的实时运行信息；在所述竞赛线程的运行过程中，控制所述参赛者用户的操作终端展示其所属竞赛团队的实时操作信息；在所述竞赛线程运行结束后，将所述竞赛线程运行过程中生成的竞赛数据进行分析，并将分析结果通过可视化图表的方式进行展示。本发明提升了网络安全竞赛系统的直观性、全面性和及时性。

摘要： 本公开是关于一种学习竞赛中的竞赛对象匹配方法、装置、电子设备以及存储介质，涉及计算机技术领域。该方法包括：根据用户在学习竞赛中设置的参赛状态信息以及参赛形式信息获取用户的学习竞赛习惯信息，根据用户的历史参赛信息获取用户的学习竞赛参与信息，根据所述学习竞赛习惯信息以及学习竞赛参与信息计算并生成用户互动对比指标，在预设所述竞赛覆盖规模中查找与所述用户互动对比指标匹配的对象，并将所述匹配的对象作为所述用户进行学习竞赛的竞赛对象。本公开可以根据学习竞赛中的用户学习竞赛习惯信息以及学习竞赛参与信息自动匹配学习竞赛的竞赛对象。

摘要： 本发明公开了一种玩具车竞赛系统和竞赛裁判台，该系统包括：至少一个赛道；RFID读取器，设置在至少一个赛道上，用于读取玩具车中RFID芯片中的RFID标识；红外测速装置，设置在所述至少一个赛道的上，用于检测玩具车经过时的车速；通信装置，用于接收RFID标识，并将相应RFID标识对应的玩具车经过所述红外测速装置时的车速生成比赛数据，并将比赛数据上传给服务器，并接收服务器发送的第一比赛结果并提供给用户；服务器，用于根据比赛数据生成第一比赛结果，并发送至通信装置。本发明具有如下优点：可以记录玩具车在赛道上竞赛的行驶成绩，将行驶成绩至服务器与其它玩家或自己的历史记录进行对比，可以实现竞技，增加趣味性。

摘要： 本发明公开了一种远程人群体育竞赛测量系统及竞赛成绩测量方法，包括运动器械，其特征是：所述运动器械上设置有运动信息发射装置，所述运动信息发射装置通过无线网络与无线电信号接收模块通信，所述无线电信号接收模块连接电脑或者手机，所述电脑或者手机通过互联网连接服务器，所述的服务器对电脑或者手机传递过来的信号进行累计、排序、储存，并将结果反馈到指定客户端。本发明简洁实用，不受运动场地的限制，方便记录运动者的运动量，促使人们长期进行体育竞赛和运动，增强人们的体质。

摘要： 本发明涉及一种信鸽竞赛管理系统及使用该系统的竞赛管理方法。目的是要提供一种信鸽协会竞赛管理系统及使用该系统的竞赛管理方法，以克服现有技术存在的人力、物力资源浪费大，步骤复杂、易出错，工作效率低，管理混乱和公正性差的问题。技术解决方案是：包括中央处理单元6，数据读写装置2，可写电子足环，鸽舍，还包括鸽舍内设置的电子感应踏板1，与电子感应踏板1相接的鸽钟4。所述竞赛管理方法，依次包括下述步骤，(一)报名；(二)比赛：①集鸽；②放飞；③回巢；④结果处理。

摘要： 本实用新型公开了一种用于报关专业知识竞赛的电子抢答器，包括抢答器主体，所述抢答器主体的上端外表面固定安装有抢答器按抢机构，且抢答器主体的前端外表面设置有检修口，所述抢答器主体的一侧设置有显示机构主体，所述显示机构主体的上端外表面设置有显示机构控制按钮，且显示机构主体的后端外表面固定连接有显示机构显示屏。本实用新型所述的一种用于报关专业知识竞赛的电子抢答器，设有检修口、一号控制按键与二号控制按键，可以对抢答器快速方便的检修，能够让观众和评委更为直观的观察到是哪一个参赛选手率先示意回答问题的，可以提高比赛的透明度与公正性，带来更好的使用前景。

摘要： 本实用新型公开了一种玩具车竞赛系统和竞赛裁判台，该系统包括：至少一个赛道；RFID读取器，设置在至少一个赛道上，用于读取玩具车中RFID芯片中的RFID标识；红外测速装置，设置在所述至少一个赛道的上，用于检测玩具车经过时的车速；通信装置，用于接收RFID标识，并将相应RFID标识对应的玩具车经过所述红外测速装置时的车速生成比赛数据，并将比赛数据上传给服务器，并接收服务器发送的第一比赛结果并提供给用户；服务器，用于根据比赛数据生成第一比赛结果，并发送至通信装置。本实用新型具有如下优点：可以记录玩具车在赛道上竞赛的行驶成绩，将行驶成绩至服务器与历史成绩进行对比，可以实现竞技，增加趣味性。