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建构逻辑

建构逻辑的相关文献在2005年到2022年内共计147篇,主要集中在中国政治、建筑科学、中国共产党 等领域,其中期刊论文145篇、会议论文1篇、专利文献14055篇;相关期刊126种,包括中国行政管理、求索、山西高等学校社会科学学报等; 相关会议1种,包括2018中国建筑学会建筑史学分会学术会议等;建构逻辑的相关文献由203位作者贡献,包括佘世红、卜向红、吴坚等。

建构逻辑—发文量

期刊论文>

论文:145 占比:1.02%

会议论文>

论文:1 占比:0.01%

专利文献>

论文:14055 占比:98.97%

总计:14201篇

建构逻辑—发文趋势图

建构逻辑

-研究学者

  • 佘世红
  • 卜向红
  • 吴坚
  • 唐棣宣
  • 夏欢
  • 季卫兵
  • 张靖
  • 张静
  • 朴世禺
  • 王文兵
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 杨彬彬
    • 摘要: 中国特色社会主义制度优势话语是一个具有不同要素和不同面向的表达体系,既包括诸多概念、命题、论断等,又基于不同的表达功能形成了多种话语形态。根据制度优势话语的不同功能、作用和阶段性特征,可以将其分为三种类型,即用以事实呈现的实然描述性话语、作为原则要求的应然规范性话语、进行机理阐释的现实可然性话语。新时代推动中国特色社会主义制度优势话语的价值转化和时代创新,需要提炼制度优势的实然性话语,客观反映制度优势的现实形态;创新制度优势的应然性话语,系统揭示制度优势的理想形态;丰富制度优势的可然性话语,深刻剖析制度优势的内在逻辑。
    • 林峰
    • 摘要: 话语是意识形态的核心。大数据时代主流意识形态的话语建构必须契合大数据的时代特征,其建构逻辑要以直抵人心、打破“茧房”、情感询唤为思维导向。为此,大数据时代主流意识形态话语的建构必须始终坚守人民的立场,坚持党掌握意识形态话语权,并不断提升传播话语的亲和力。
    • 李震
    • 摘要: 中国特色文艺批评价值体系的建构,是文艺繁荣发展、助力民族复兴的关键所在。当代文艺所聚合的人类经验的复杂性,决定了这一体系的建构逻辑必须是多元的。中国特色文艺批评价值体系是一个既有主导性又有开放性,能够融合多元价值诉求的框架结构,它立足中国语境、中国文艺现实和中华民族复兴的价值需求,以马克思主义基本原理和文艺理论为指导,以中华优秀传统文化和中国古代文艺批评理论的当代化形态为主体,以中国化的现代西方文艺理论为参照。这一体系的形成有赖于马克思主义与中国传统文化在思想基础、文艺观念等方面的相通、契合和深度结合。
    • 丁欣烨
    • 摘要: 鲍德里亚在其早期著作群中逐步建构起符号政治经济学批判理论,以应对当代资本主义呈现的新问题。鲍德里亚以“物”作为逻辑起点,分析了“物体系”的符号化特征,认为“物”在现代社会存在于消费领域,由此判断现代社会正在经历从生产社会到消费社会的后现代转向,消费异化现象也随之而来。鲍德里亚对符号(能指)拜物教作以剖析,揭示消费社会中人的符号化生存状况,并以“符号”为核心构建起符号政治经济学批判理论,提出以“象征交换”作为超越消费社会、摆脱符号统治的解放路径。通过对“使用价值—交换价值—符号/价值—象征价值”的批判,鲍德里亚开辟出符号政治经济学批判的完整通路。对鲍德里亚符号政治经济学批判进行反思与再批判,既要看到其对消费社会的批判开启了重识现代性的全新向度,也要正视其在背离马克思主义的道路中丧失实践之维的理论之症。
    • 卢卓; 马鹏常
    • 摘要: 基于对专创融合教学模式内涵外延的分析,建立了以"建构"为核心的专创融合教学模式的结构框架,并从教学理念、教学情境、教学平台、教学过程、教学方法、教学评价等关键要素出发,分析了专创融合教学模式的建构理路和改革逻辑。同时,为推动专创融合教学模式的有效实施,从深化产教融合、驱动教学改革、助力成果转化、打造产学研创用一体化平台的角度,提出了专创融合教学模式的实践路径与实施体系。
    • 李光辉; 张练
    • 摘要: 中国要在2035年建成社会主义现代化强国,加快实现共同富裕的目标,边疆地区的经济发展是一个重要的支撑。多年来边疆经济相关理论的研究,还无法满足新时代中国边疆地区发展的实践需要。现基于“十大特性,三个需要”来分析新时代中国边疆经济学理论体系建构的逻辑,概括新时代中国边疆经济学具有“整体性、特殊性、综合性、交叉性、应用性”等五大主要特征,提出由“边疆经济发展理论—边疆经济运行理论—边疆对外经济关系理论”构成的“三位一体”的理论框架体系,以期为中国经济学理论体系开辟新的领域,为新时代中国边疆地区的经济发展提供理论指导。
    • 杜玉春; 赵德余; 梁鸿
    • 摘要: 科学、准确的农民概念是研究和解决农民问题的逻辑起点。融合强调概念属性特征的传统与新的概念结构理论,形成“结构—过程—属性”概念建构动态分析框架,对既有界定农民概念的实践与成果进行全面、系统分析。研究表明,概念结构、建构原则与(或)属性特征方面存在的差异是导致农民概念长期不能统一的主要原因;随着时代发展,农民概念在不断演进和扩展;总体上,从事农业生产、住在农村与具有农业户口是农民概念最显著的三个特征;二层次结构是建构农民概念的主流,三层次结构次之;建构过程中充分必要与家族相似原则均有运用。建议未来以因果论、本体论及实在论的概念观建构农民概念。
    • 张楚
    • 摘要: 中国共产党作为百年大党,不仅承担着探索国家出路、实现民族复兴的两大历史重任,同时也面临着推动传统的文化现代转型这一时代赋予的使命。共产党人结合不同时期的社会主要矛盾,坚持以马克思主义文化观为指导,秉持批判和继承相结合的原则,历经了激情与理性、批判与继承、阙失与新生、转化与改造四个阶段,形成了底蕴深厚、意蕴深沉、影响深远的传统文化观,反映出共产党人对传统文化的认识达到了新境界,对文化发展规律的把握达到了新高度。从理论和历史相结合的视角,通过历程、逻辑与启示三个方面考察中国共产党传统文化观的百年嬗变图景,在开启全面建设社会主义现代化强国的历史新阶段的背景下十分必要。
    • 谈苏欣; 范国睿
    • 摘要: 日本高度重视国民的生命安全教育,将生存教育、防灾减灾教育、生命教育等在工具价值与精神价值层面实现联结融通,基本形成了富有特色的生命安全教育体系。价值基础上,日本文化中宽容生死、集体主义、将生命安全意识上升到道德高度的生命哲学与全人教育思想相结合,形成了关注全人、集体至上、坦然面对灾难但又轻视弱者的生命安全教育观;实施体系上,在集体主义与关注全人的生命安全教育理念的指引下,强调国家层面的统一规划,重视系统连贯,深入生活实际促进常态化展开,并充分整合调动多方资源构筑合作机制,努力推进整体式的高质量生命安全教育建设;保障机制上,持续建立健全相关法律政策体系以及全面细致、重视合作的安全管理体制,既是对其关注全人的理念与全面精细的体系化实施体系的保障,也通过强调“自己的生命由自己守护”的“生存力”提升,培养自主独立的强者,以呼应其轻视弱者的生命安全教育观,由此推进生命安全教育体系的顺利运行。日本生命安全教育在试错与反思中稳健发展,其基本布局实现了价值基础、实施体系、保障机制的良性互动,激发了生命安全教育高质量可持续发展的活力,尽力保障了日本社会在多灾多难的背景下获得长远持久的发展。
    • 舒练
    • 摘要: 现代政治学中,政治权威以政治权力为后盾,是社会成员自愿认同政治权力而形成的积极的合法性权力关系。相较带有强制性的政治权力,政治权威可以更有效且持久、真实而稳定地维护统治秩序。建构政治权威需围绕“自愿认同”这一核心要素。其中,政治权力所内蕴的公平正义,所表征的良好绩效、完善的法律制度以及政治领袖的超凡魅力等是获得社会成员对政治权力自愿认同的价值基础与前提保障,政治社会化作为意识形态与政治权力的结合是培育自愿认同、建构政治权威的关键路径,政治记忆、政治仪式以及政治修辞为此路径的开展提供技术要素支持。
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