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声音美

声音美的相关文献在1958年到2019年内共计112篇,主要集中在音乐、中国文学、贸易经济 等领域,其中期刊论文112篇、专利文献27598篇;相关期刊103种,包括领导决策信息、现代交际、世界博览等; 声音美的相关文献由104位作者贡献,包括余双玲、刘慧、孙进芳等。

声音美—发文量

期刊论文>

论文:112 占比:0.40%

专利文献>

论文:27598 占比:99.60%

总计:27710篇

声音美—发文趋势图

声音美

-研究学者

  • 余双玲
  • 刘慧
  • 孙进芳
  • 张振中
  • 江南
  • 袁晓梅
  • 邹少鹏
  • 郭颖
  • 隋琳
  • 顾正阳
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 李姝1
    • 摘要: 作为第四届川剧节的重要演出之一,新编谍战川剧《天衣无缝》于2018年11月6日在成都锦城艺术宫首演。该剧改编自著名编剧张勇的“谍战三部曲”小说(《一触即发》、《伪装者》、《贵婉日记》)之第三部《贵婉日记》。对于熟悉谍战题材影视剧的观众来说,本剧无疑是一部自带IP的作品,得益于小说三部曲以及前两部同名电视剧的辐射效应,川剧版《天衣无缝》还未上演已受到粉丝们的热烈关注。在本剧一票难求的情况下,笔者有幸亲临现场观看了此次演出。笔者观察到,现场观众虽然也有青少年,但较之话剧、音乐剧或歌舞剧等,传统戏剧戏曲受众仍然以梨园世家的圈内人士、老票友或中老年人为主。对于传统戏曲才刚入门或者尚未入门的人群来说,也许他们才是当下举办川剧节、讨论川剧,以及更好的发展、创新、振兴川剧的目标对象。所以,当我们在谈论川剧时,我们究竟在谈论什么?笔者希望抛砖引玉,三问川剧之于今天的重要价值和意义。
    • 罗惠锋
    • 摘要: 【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这首诗.2.一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好.3.整合音乐,为歌曲创作歌词,让孩子们体会到声音美.4.收集和积累有关秋天的诗歌.
    • 余莹洁
    • 摘要: 小口琴像小宝贝,喜欢和我亲亲嘴;亲着嘴儿唱起歌,它的歌儿声音美
    • 桂翠仙1
    • 摘要: 课标解读:1.了解培养审美情趣、提高审美能力的方法;2.把握欣赏角度选择的方式。3.掌握观赏时机的选择方式;4.了解欣赏景观时应从哪些方面品味其文化内涵。重点难点:举例说明旅游景观的欣赏方法。(重点)教学方法:三学一测。自学一:发现美。培养审美情趣:审美情趣是人类的基本欲望--欲望的重要组成部分。提高审美能力、、研学一:美的类型:、、练习一:1“.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”是旅游景观的:A模糊美 B朦胧美 C声音美 D动态美2.诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”反映了景观的美感类型是:A.动态美 B.形式美C.色彩美 D.声音美A.①—形式美B.③④⑤⑥⑦—动态美C.②③④⑤—色彩美D.⑥⑦—声音美自学二:位置美。
    • 窦玉英; 赵航
    • 摘要: 本文揭示了歌唱艺术的四个重要方面:声音美、语言美、情感美和意蕴美的内涵以及它们的重要性,并论述了歌唱艺术美的最高境界和最佳状态,应该是在塑造能够体现词、曲意蕴的基础上实现声音美、语言美、情感美、意蕴美的完美统一。
    • 袁晓梅
    • 摘要: This paper presents a series of research results on wisdom to achieve acoustical beauty in Chinese classical garden,including the noise reduction,soundscape construction and the design with an artistic conception of tranquility.It shows that,Chinese classic garden effectively integrates the noise reduction into its scenic planning (screening the ungraceful),and uses rockery,water,vegetation,animal and architecture to bring beautiful sounds into the garden (gathering the graceful),with the help of artistic rules,various expectative poetic imageries are transformed into tangible soundscape,as well as the philosophical contemplation of "tranquility" of Chinese culture infiltrated into the landscape artistic design,hence the unique artistic conception of tranquility is achieved,and the gap between soundscape construction and the quiet environment in physical acoustic view is bridged as well.%立足中国传统造园理论,就其整体景观意匠中蕴含的声音美营造智慧进行解析,主要内容包括:1)园林院落空间的隔声降噪功能“屏俗”;2)“掇山理水”“莳花艺树”“动物点缀”和“建筑经营”的声音美营造意匠“收嘉”.结合中国传统“静”之哲学美学思考,揭示了中国园林艺术境界之生命颐养特征,由此阐明了园林声音与静谧的内在统一关系.中国园林通过“俗则屏之,嘉则收之”的整体景观意匠,将生命的颐养目标落实到了园林的境界营造,由此统一了声音与各种有形、无形构景要素的营造过程.不但跨越了物理学安静与声音美营造的二律背反,还实现了园林降噪、声音美营造乃至静谧境界经营的整体把握,其中蕴含的营造智慧对当前声环境面临的瓶颈问题解决具有积极启示.
    • 包树珍
    • 摘要: 一、对文言文声音美的认知汉字自身的特点成就了文言文的声音美。首先,汉字的平、上、去、人四声,读起来自有抑扬顿挫的音乐美;其次,文言文以单音节词为主,句法的排列组合比白话文灵活自由。可以大量使用双声、叠韵、对偶、反复、顶真、互文等语言修辞方式,可以讲究平仄和句式的整散。使得文言文读起来节奏分明,声韵和谐。“节奏分明、声韵和谐、抑扬顿挫”等声音效果.还属于音乐美的层面,还只是文言文声音美的外在表现。
    • 张馨月
    • 摘要: 1.让学员形成正确的声音概念 学习声乐的目的是尽量多地掌握一些技巧,把原有的声音美化。那么怎样的声音是好听的呢?这就是声音形象或称为声音概念。无论什么样的音色,只要唱出的声音是动听的,就是对的。
    • 高丹
    • 摘要: 黄鹂的声音美妙婉转,百灵鸟的歌声甜美清脆,大千世界如此美妙,我们如此痴迷地聆听着。可是有一群这样的孩子,他们在无声的世界中挣扎,当他们有机会和其他小朋友一起享受声音的美好时,却发现很多东西并不像想象中那么简单。我班就有一名这样的孩子,她叫李禹萱,一个比较瘦弱的小女孩,她的眼神里总会有一丝迷茫。
    • 张瑜
    • 摘要: 王国维在《人间词话》里说:“苟于词之荡漾处,多用叠韵,促节处用双声,则其铿锵可诵。形象地论述了双声叠韵的作用:声母的特点是短促,韵母的特点是舒长。双声叠韵词的恰当运用,可借助声母、韵母的这种特点,形成一种回环荡漾的美。尤其是双声叠韵的错综运用,不仅使表达曲折尽意,栩栩传神,而且声音抑扬动听,波澜跌宕。剧作家郭沫若深谙此理,他在历史剧《屈原》中成功地运用了双声叠韵的修辞方式,使声音美与内容美和谐地统一起来。
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