各体文学理论和创作方法属于《中国图书分类法》中的三级类目，该分类相关的期刊文献有6979篇，会议文献有35篇，学位文献有1519篇等，各体文学理论和创作方法的主要作者有马立鞭、王珂、赵振汉，各体文学理论和创作方法的主要机构有北京师范大学、武汉大学文学院、福建师范大学文学院等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要： 儿童文学具有比相邻学科更为开放的跨学科特点。通过援引外来理论资源与对外拓展研究,儿童文学跨学科研究取得了丰厚的学术效益。同时,一般理论在阐释儿童文学现象过程中...
2.[期刊]
摘要： 高丽诗人李奎报所撰诗话《白云小说》的诗学观主要体现在:其创作论主张文章华国、“诗以意为主”、寓兴触物、诗举小喻大;其作品论主张警语、不言其体而直言其用、诗有九...
3.[期刊]
摘要： 中华民族共同体内在有机性是各民族有机连接的族际纽带。我国民间故事数量众多,内容丰富,形式多样、流传广泛,是表达中华民族文化认同的富矿。民间故事中蕴藏着丰厚历史...
4.[期刊]
摘要： 郭延礼和郭浩帆历时十多年合作编纂的《中国近代女性文学大系》新近出版,编纂体例参考《中国新文学大系》和《中国近代文学大系》,根据近代女性作家群体的特点,取消“笔...
5.[期刊]
摘要： 作为国内外首部英美文学地图理论的系统研究专著,郭方云教授的《文学地图学》基于国内外文学地图文本研究丰富但理论探讨匮乏的现状,从文学地图学的生成语境、本体构架和...
6.[期刊]
摘要： 巴赫金的狂欢化诗学理论开辟了民间文学研究的新思维和新境界,狂欢化的本质是表现人类生活原生态的生命意识和艺术想象;狂欢是具有世界性的文化现象,中国民间的聚会、集...
7.[期刊]
摘要： 美国当代诗人查尔斯·赖特强调形式在现代诗歌中的独立性和重要地位。他的形式观包含具体形式和抽象形式两种,具体形式指的是传统意义上的诗节、诗行、节奏、押韵等形式以...
8.[期刊]
摘要： 在中国古代典籍中,《周易》是一部奠基性、系统性和未来性的著作。对《周易》的研究,要把握好四个维度和一个方向。四个维度,一是要了解《周易》的作者与“观象系辞”的...
9.[期刊]
职能转型、融资平台投资与区域固定资产投资效应研究——基于浙皖2省县级融资平台数据检验
摘要： 研究以政府投资与民间投资之间的“挤入”(或“挤出”)效应为理论基础,以安徽省与浙江省各县发行债券的融资平台2008年—2019年财务报告为数据依据,分析各地方...
10.[期刊]
摘要： 将荒诞性视为一个非悲非喜的中立性美学范畴,既有利于跳脱出传统意义上对喜剧与悲剧美学特征的片面把握,也有助于在兼顾不同艺术门类形式媒介重要性的同时,合理扩大荒诞...
11.[期刊]
摘要： 《囚笼》是桑给巴尔裔英国作家阿卜杜勒扎克·古尔纳早年的作品,讲述了一位自幼背井离乡的非洲青年哈米德,因为向往爱情而主动走出了自我封闭的生活。他看似已挣脱了自构...
12.[期刊]
摘要： 泰戈尔作为深刻影响中国的印度诗人和文学家,其与中国新月派、象征派和唯美派有着深刻关联。本文以典型个案为阐释中心,从影响关系与平行阐发的视角透视中国现代诗派对泰...
13.[期刊]
摘要： 今中国唯一的羌族聚居区在四川。走访川西北羌族地区可知,“唱酒戏”是尔玛社会老传统,是当地民间风俗及民俗艺术。研究“唱酒戏”,不可脱离羌族民间社会土壤,必须从民...
14.[期刊]
摘要： 中文是一切学科的基础,对外语学科来说,是基础的基础,甚至可以说,得中文者得天下。可惜中文并未引起足够重视,多少影响了外语学习。文章建议采取适当措施,加强中文教...
15.[期刊]
摘要： 作为鸳鸯蝴蝶派出版园地之一,《小说时报》是清末民初的一份重要文学杂志,以译介西方小说等文学作品著称。《小说时报》办刊宗旨明确,“传播西方文学,转移社会风气”,...
16.[期刊]
摘要： "反诗"即现代工业体系中,依据传统审美和诗学,毫无美感和诗意的现象、物或人。美国现代派诗人威廉·卡洛斯·威廉斯秉承"直接接触"理论,以"反诗"作为素材,采用视...
17.[期刊]
摘要： 高中语文教学中小说是教学的重点,影响着学生的阅读能力与思辨能力,但目前学生对阅读方法及掌握阅读的目的缺乏有效策略。文章通过对五读法的优势进行分析,将其应用于高...
18.[期刊]
文学接受史:一种文学史的写作实践——评高淮生教授"红学学案"系列成果的文学史写作价值
摘要： 高淮生教授"红学学案"系列成果自产生以来在社会上产生较大反响,深入系统总结其学术价值,对文学史包括"红学史"写作具有重要意义.本文把"红学学案"系列成果的文学...
19.[期刊]
摘要： 本文对国内当前经典戏剧作品再创作过程中的一些问题进行了分析总结,主要就三种再创作方式及其问题,以及其他几个突出的问题,如观念化、外部化、媚俗化和跨文化戏剧创作...
20.[期刊]
摘要： 中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”,继承和发扬优秀传统文化是每一位大学生的重要使命。本文在分析学前教育专业儿童文学课程中融入传统文化的重要意义基础上,...
