以项目机制推动学生实践创新能力培养的探索与实践——以中国劳动关系学院戏剧影视文学专业为中心

摘要

中国劳动关系学院戏剧影视文学专业在充分调动学生积极主动性的基础上,通过强化、完善项目各阶段的管理以及推行戏文专业实践教学拓展训练项目等方式,探索出了一条具有戏文专业特色的、以项目机制推动实践创新人才培养的教育模式.该模式与戏文专业的人才培养目标形成了良性对接,在激发学生创新意识、培养学生实践能力、提升学生综合素质等方面均显示了明显成效.