互联网＋环境下混合式教学模式的探索与实践——以哈尔滨金融学院会计学专业实践为例

摘要

伴随着互联网与各行各业的深度融合，如今“互联网＋教育”已经成为中国教育发展的新趋势。网络教学参与的方式与传统教学相结合，形成混合式教学模式。这种教学方式带来了学习方式的改变，在自主学习培养模式下，为个性化教学以及泛在学习提供了一定的基础和保障。