衡阳师范学院

摘要： 在曾熙先生诞辰160周年之际,为宣传曾熙先生书画艺术成就,弘扬曾熙文化艺术精神,由衡阳师范学院主办、美术学院和文学院联合承办的纪念曾熙诞辰160周年学术研讨会,于2021年12月24日上午在美术学院会议厅举行。曾熙先生不仅是我国著名的教育家、书画家,还是衡阳师范学院前身——湖南南路优级师范学堂的首任校长。湖南大学岳麓书院副院长陈松长、衡阳市政协历史专家肖培、衡阳市文联主席谭崇恩、衡阳市文联原主席林乐伦、衡阳本土历史文化研究专家谭民政等专家学者和衡阳师范学院校长皮修平、纪委书记李斌、文学院院长任美衡、美术学院院长叶经文及相关师生代表出席研讨会。

摘要： 1969年2月出生,湖南绥宁人。先后毕业于湖南师范大学音乐系和中国音乐学院声歌系,分别获文学学士和文学硕士学位。曾在衡阳师范学院音乐系任教。2003年至今,任教于华南理工大学艺术学院,声乐副教授,硕士生导师。

摘要： 《衡阳师范学院学报》是由湖南省教育厅主管、衡阳师范学院主办,面向国内外公开发行的综合性学术理论刊物,是开展学术交流的重要阵地。本刊曾荣获RCCSE中国核心学术期刊、中国人文社科学报核心期刊、全国百强社科学报,属湖南省一级期刊。为进一步提升办刊质量,特面向社会征稿,热忱欢迎广大专家学者惠稿。一、刊物栏目本刊所设栏目涉及政治学、哲学、历史学、法学、文学、语言学、经济学、教育学、地理学等领域。

摘要： 衡阳师范学院外国语学院(前身为外语系)成立于1958年。英语专业为学校首批获批的本科专业,1999年开始招生。本专业拥有海外名师2人;湖南省青年骨干教师2人;专职教师43人,其中,教授、副教授19人,博士6人:外聘中学教师7人;兼职教师17人。

摘要： 垃圾分类的推行与环境教育的开展密切相关.通过分析高师院校环境教育的现状与存在的问题,建立多轮驱动的高师院校环境教育模型.以衡阳师范学院为案例,结合地理科学、生物科学、化学三个专业,探索多专业渗透的环境教育路径,得出以下结论:1.目前,高师院校对环境教育的重视程度不高,课程设置不够合理、专业渗透性不强、与垃圾分类联系不够紧密;2.高师院校应把环境教育渗透到专业教学中,形成覆盖面广、专业性强、延展度高的环境教育模式;3.各专业应结合课程特性,开展专业渗透性强的环境教育.

摘要： 2021年4月24日,由湘潭大学社科处、碧泉书院·哲学与历史文化学院共同主办的“湖湘文化海外传播研究”学术研讨会在湘潭大学举行。来自中国人民大学、南开大学、湖南大学、岳麓书社、湖南科技学院、衡阳师范学院、湘潭大学、张浚张栻研究会的20余位专家、学者出席了会议。

摘要： 衡阳师范学院英语专业自创办以来,秉承“文通古今、道贯中西”的院训,弘扬教师教育传统,强化高校与地方中学合作办学,致力培养师范人才。该专业鼓励教师“走出去”,到中学挂职锻炼。2013年以来,学院相继派送了5名教师到中学挂职锻炼,推动了高等教育与基础教育的对接。同时,学院积极把中学特级教师和行业精英“请进来”,让他们承担本科教学工作,开展师德、教学、班主任工作等方面的讲座。

摘要： 2021年7月3日至4日,《旅游学刊》主办、长沙学院承办,中合慧景文旅集团、衡阳师范学院地理与旅游学院共同协办的"激发红色资源新活力,推动红色旅游新发展"专题研讨会在长沙召开,献礼中国共产党成立100周年。

摘要： 衡阳师范学院地理科学专业建有"文化遗产数字化与地理信息技术"湖南省大学生创新训练中心(2016年验收)、"传统村镇遗产保护与创意利用"湖南省创新创业教育中心(2021年验收)等专业平台,始终注重学生实践创新能力的培养,强化实践育人手段。近五年学生获得国家级研究性学习项目5项、省级研究性学习项目16项、"挑战杯"等各类省级以上学科竞赛奖励22项,其中国家级奖励3项。

摘要： 衡阳师范学院地理科学专业自1977年创办以来,历获湖南省重点专业(2005年)、湖南省特色专业(2009年)、国家"十二五"综合改革试点专业(2013年)、湖南省一流本科专业建设点(2019年)和国家一流本科专业建设点(2021年)。该专业拥有一支湖南省优秀教学团队,现有专任教师31名,其中教授15人、副教授5人,高级职称教师比例68%;具有研究生学历的比例为94%,其中博士21人、博士生导师1人、硕士生导师10人、享受国务院特殊津贴专家1人、全国优秀教师1人、教育部"新世纪优秀人才"1人、湖南省教学名师1人。

摘要： 本发明属于功能材料领域，具体涉及一种配位平衡阳离子盐和由金属二硫烯配合物形成的磁体及其制备方法。本发明提供的配位平衡阳离子盐和配位阴离子反应得到金属二硫烯配合物。一方面，配位平衡阳离子中的4‑碘苄基、4‑苯基吡啶基均为平面结构，二者皆存在对称轴，且相交于4‑碘苄基、4‑苯基吡啶基相连的碳原子处，整体呈现人‑形结构；另一方面，配位阴离子为平面型结构，未成对电子的自旋密度分布于整个阴离子骨架上。基于上述结构，配位平衡阳离子和配位阴离子形成的磁体结构呈现等间距排列，阴阳离子分列堆积成柱，有利于金属二硫烯配合物的电子传输和自旋耦合。本发明还提供由金属二硫烯配合物形成的磁体，工艺简单，易于控制，而且反应速率快，所得产品纯度高。

摘要： 本发明公开了一种师范生教学技能量化评价系统及其方法，属于教育培训技术领域，通过构建教师评价数据库；通过硬件实时检测教师的状态；将教师状态转化为评价数据值；将评价数据值与教师评价数据库对比打分，综合对教师的教学进行打分评估，得到该教师课堂表现的评价结果。它可以利用大数据处理构建客观评价体系，结合人工智能、现代传感技术虚拟了智能教师和真实课堂，参训者采用沉浸式自主训练的方法，在有效的解决训练时间空间成本高、指导教师资源不足和缺乏客观评价等问题的同时，还能够实现分级达标训练，达到个体精准训练的目的，有效提高训练效率，进而提高师范生培养的质量。

摘要： 一种衡阳湘黄鸡提纯复壮的方法，包括按照标准选育F1代种鸡，按比例杂交，生产出F2代鸡；在F2代鸡中再选择公、母鸡作为F2代种鸡与F1代种鸡回交，生产出F3代鸡；在F3代鸡中选择公、母鸡进行横交固定，生产出F4代鸡；在F4代鸡中选择公、母鸡再次进行横交固定、扩群，得到F5代鸡，即成产品。在本发明的优质地方鸡提纯复壮的选育方法操作简单、易行，不但保留了衡阳湘黄鸡所特有的外形特征、抗病力强、肉质鲜嫩、营养丰富等优点；加快了生长速度，提升性状整齐度，从而缩短了育种的进程。选育出来的优质地方鸡可直接作为商品系种鸡或商品代鸡，在其他有相同种群弱化情况的禽类养殖中也有一定的借鉴作用，具有推广应用价值。

摘要： 本发明公开了一种测量均衡阳极电流分布的装置和方法，通过等距导电支架连接传感器采集电解槽各个阳极导杆等距压降信号，传感器将采集到的等距压降信号转换成阳极等距压降数据传到数据处理器，数据处理器对全槽数据进行处理并储存在存储器中，存储器将处理后的数据传递到液晶显示器；半连续测量后分析计算出全槽阳极电流分布的变化规律情况，数据处理器给出阳极安装情况评价及调整阳极的建议，并通过液晶显示器显示。本发明具有数据可靠、降低劳动强度、半连续检测、可视化指导生产操作等优点。

摘要： 本发明为一类耐紫外辐照的苯基膦抗衡阳离子型稀土配合物及其制备方法。该稀土配合物的化学式为Ln(β‑二酮)4‑膦盐阳离子，其中，Ln系元素为：Tb3+、Nd3+、Sm3+、Eu3+、Gd3+、Ho3+、Er3+、Yb3+、Tm3+或Dy3+中的一种或多种。该稀土配合物结合具有共轭结构且稳定性优异的膦盐材料，利用离子交换法将膦盐中的阳离子与四元配合物中的Na+交换，从而引入共轭结构的抗衡阳离子。本发明为一种发光效率高且具备一定耐紫外辐照的新型离子稀土配合物。

摘要： 本发明属于功能材料领域，具体涉及一种配位平衡阳离子盐和由金属二硫烯配合物形成的磁体及其制备方法。本发明提供的配位平衡阳离子盐和配位阴离子反应得到金属二硫烯配合物。一方面，配位平衡阳离子中的4‑碘苄基、4‑苯基吡啶基均为平面结构，二者皆存在对称轴，且相交于4‑碘苄基、4‑苯基吡啶基相连的碳原子处，整体呈现人‑形结构；另一方面，配位阴离子为平面型结构，未成对电子的自旋密度分布于整个阴离子骨架上。基于上述结构，配位平衡阳离子和配位阴离子形成的磁体结构呈现等间距排列，阴阳离子分列堆积成柱，有利于金属二硫烯配合物的电子传输和自旋耦合。本发明还提供由金属二硫烯配合物形成的磁体，工艺简单，易于控制，而且反应速率快，所得产品纯度高。

摘要： 本发明公开了一种师范生教学能力评判系统，属于教学领域，使用者在教学模拟的过程中，麦克风主体会将使用者模拟教学过程中的声频信息录入并通过上传到处理终端内，并与过往声频资料中的关键词进行比对，当麦克风主体录入的声频长时间未提及关键词时，便判定偏题，使用者重新对教学内容进行重新组织，在模拟教学完成后，处理终端将整过程中录入的声频资料上传到存储云端内，可以在模拟教学过程中给予使用者实时反馈，使得使用者可以对自身的模拟教学内容进行修整，并通过麦克风主体录入的声频信息的连贯程度得知自身的教学质量。

摘要： 本实用新型公开了一种用于师范教学的计算机电源保护装置，涉及计算机电源技术领域，包括电源箱和盖板，所述盖板安装在电源箱的左侧，所述盖板的中部贯穿开设有通口，所述电源箱的内部设有散热机构，所述电源箱内顶部设有固定机构，所述散热机构包括散热风扇、散热孔、网孔板、循环管、进水口、出水口、水箱、水泵、抽水管、输送管和回水管，所述散热风扇安装在电源箱内底部，所述电源箱前侧与后侧均贯穿开设有多个散热孔，本实用新型中，通过设置的散热机构能够对电源进行风冷水冷双重散热，散热效果好，能够使电源快速冷却，通过设置固定机构实现对电源的固定，结构简单，安装拆卸方便，便于后期检修。

摘要： 本实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘，涉及模拟沙盘技术领域。包括支撑板，支撑板的底端固定连接有四个支撑腿，支撑板的正面与背面均开设有圆弧槽，锁紧组件，锁紧组件设置在圆弧槽的内部，锁紧组件包括两个移动杆套，两个移动杆套的内部滑动穿插连接有挡板，两个挡板相对的一端均固定连接有固定柱，该实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘设置了锁紧组件，利用锁紧组件的设计，移动杆套与圆弧槽，在压缩弹簧的作用下，便于限制移动盘的移动，从而达到锁紧固定的效果，在使用移动盘时，增加稳定性，移动板与手柄，便于移动板在固定槽的顶端移动，两个移动板可以有效地防止移动盘与外部进行接触，可以起到防尘的作用。

摘要： 本实用新型公开了教学器械技术领域的一种数学师范生课堂教学用展示装置，包括安装座，安装座内部滑动连接有移动座，移动座顶面转动连接有两第一展示板，两第一展示板相互铰接，两第一展示板一表面均铰接有第二展示板，安装座内壁螺纹连接有一组呈矩形阵列分布的螺纹钮，一组螺纹钮周侧面均与对应位置的第二展示板螺纹连接，安装座底面固定连接有撑架，撑架底面固定连接有一组限位杆，一组限位杆底端固定连接有固定板，固定板和撑架相对表面之间转动连接有螺纹丝杆。通过安装座、移动座、第一展示板、第二展示板和延伸板的设计，解决了现有的教学用展示装置因体积较大且结构固定，从而导致装置的使用便捷性和实用性较差的问题。