硕士学位

摘要： 华北理工大学矿业工程学科是河北省重点学科,源于1958年建校之初的采矿系,其前身可追溯到天津北洋西学学堂矿物学门,办学历史悠久。学科1985年承办研究生教育,1994年采矿工程学科被列为省重点学科,2006年矿业工程学科成为硕士学位授权一级学科,2012年被批准为博士学位授权学科,2014年正式招收博士研究生,已发展为河北省矿业工程高层次人才的培养基地,国内一流高水平学科。

摘要： 1922-1923年与河海工程专门学校校友张闻天同学住在一起,关系密切。张闻天以须恺为原型,创作了现代长篇小说《旅途》(3)。发表于1924年《小说月报》第15卷第5-7、9-12号,署名:张闻天,1925年12月列入"文学研究会丛书",由商务印书馆出版单行本[2]。1923-1924年在美国伊利诺斯州、纽约州等地实习、考察、参观访问。1924年3月获硕士学位后返回祖国。

摘要： 兰州大学药学院始建于1959年,时为兰州医学院药学系。2004年11月兰州医学院整体并入兰州大学,2005年6月组建成立兰州大学药学院。兰州大学药学学科是甘肃省重点学科和特色学科。2006年获药学一级学科硕士学位授权,2012年设置药物化学生物学二级学科博士点,2010年获专业硕士学位授权。2020年药学本科专业进入“国家级一流本科专业建设点”。

摘要： 郭大顺(1938-),河北张家口人。毕业于北京大学历史系考古学专业,获硕士学位。1968-1983年,在辽宁省博物馆文物工作队从事考古研究,期间任副队长。1983-1994年,任辽宁省文化厅副厅长兼辽宁省文物考古研究所所长。现为辽宁省文物局专家组组长、辽宁省文史研究馆馆员、中国考古学会名誉理事、国家文物鉴定委员会委员。从事新石器时代和青铜时代考古、史前玉器、文化遗产保护和苏秉琦学术思想研究。发现并主持牛河梁红山文化遗址发掘、保护和规划。主持编写《大南沟——后红山文化墓地发掘报告》《牛河梁——红山文化遗址发掘报告(1983-2003年度)》。著有《红山文化》《追寻五帝》《龙出辽河源》《探索古辽西》《东北文化与幽燕文明》等专著及论文300余篇。

摘要： 北京市第十二中学附属实验小学于2015年建校,是北京市第十二中学联合总校一体化管理体制下的一所公办小学。学校坐落于丰台区广安康馨家园小区,校园面积达11816平方米,建筑面积9220平方米;现有20个教学班,学生715人;现有教师55人,其中市级骨干教师2人,区级骨干教师和新秀教师共8人,9位教师有硕士学位。

摘要： 高智,男,1967年9月生,汉族,河北宣化人,中共党员,毕业于中国农业大学,研究生学历,经济学硕士学位。现任河北省宏观经济研究院副院长、研究员,兼任河北省社科联副主席、河北省宏观经济学会副会长兼秘书长,曾获河北省社会科学优秀青年专家、河北省有突出贡献中青年专家、河北中青年社科五+人工程专家等称号,享受“国务院政府特殊津贴”。主要从事产业经济和区域经济研究,曾主持雄安新区规划重大专题《雄安新区创新区域协同机制研究》,参与《雄安新区总体规划》《北京城市副申心与廊坊北三县协同发展规划》《河北沿海地区发展规划》等战略规划编制,主持完成各类社科研究项目、政府决策咨询项目和地方经济发展项目60多项,其中亚行技捷项目41页,国家级项目4项,形成政府文件20多项,河北省委省政府主要领导批示10余项,发表理论文章20多篇,合作出版专著4部。作为起草组专家组长,牵头编制完成河北省“十四五”规划纲要,代表经济领域专家参加了河北省委王东峰书记主持的“十四五”规划专家座谈会并发言。

摘要： 李建富,艺术学博士;莫斯科大学艺术系博士生导师。2008年至2011年在云南艺术学院师从申波教授攻读音乐文化学方向硕士学位。毕业后到贵族六盘水师范学院任教。2014年至2018年由于国家教育部公派到俄罗斯留学,先后在莫斯科国立大学和柴可夫斯基国立音乐学院攻读博士学位.

摘要： 2007年5月,当王霆在上海浦东国际机场登上飞往德国法兰克福航班的那一瞬间,他思绪万千,心里既充满了对未来留学生涯的期待,又满怀着对这片生活了二十多年的土地难以割舍的情怀。到了德国以后,王霆毅然选择了德国最先进的机械工程专业,全德语授课,从本科读起。之后的几年,他的身影频频出现在教学楼、图书馆、实验室,最终以优异的成绩毕业,获得了德国汉诺威大学机械工程专业硕士学位。毕业以后,王霆本有机会留在德国工作,并拿到绿卡。

摘要： 曲靖师范学院教育学学科2011年被批准为云南省硕士学位授权立项建设重点学科,教育硕士于2018年、2021年连续两轮批准为省级立项建设学位点。学科带头人为丁晓东教授。教育学学科建设惠及全校19个师范类专业,含国家高等学校特色(重点)专业1个、云南省高等学校特色(重点)专业5个。

摘要： 杨金卯,女,副研究馆员,毕业于湖北美术学院,获硕士学位,中国美术家协会会员、中国工笔画学会会员、湖北省工笔画学会理事、湖北省国画院专业画家。入选湖北省文联中青年优秀人才库,入选2020年度湖北省签约制文学艺术创作项目,入选湖北省第二批百名美术人才培养工程,入选2017年度、2019年度、2021年度湖北省美术创作重点项目扶持工程。

摘要： 本文结合专业硕士学位论文的特点及其质量控制环节中的诸多因素，重点对专业硕士学位论文查重和盲审两个环节进行控制，建立了以学生、导师、学院、研究生院四级主体的全过程跟踪监测与质量分析系统，为提高论文质量提供一种新型高效的解决方式。

摘要： 本研究在全国11个城市对65所学校的314位研究生培养单位的管理人员、指导教师、任课教师、学员等不同层次人员进行了访谈。结果表明：授予同等学力人员硕士学位及研究生课程进修班学员的总体规模在逐年下降；各培养单位在培养环节管理上基本能够严格按照文件执行，培养质量较高；但在同等学力人员获得的学位类型应该定位在学术型科学学位，还是应用型专业学位上存在争论；培养环节上还存在着一些有待改进的具体问题。对今后工作的建议是：此项工作应继续开展，但学员规模不宜再扩大；修订同等学力人员申请学位的文件；各培养单位应加强制度建设，规范管理，保证质量。

摘要： 扩大学位留学生的培养是我国高校走向国际化,迈向国际一流大学的工作重点.发挥我国工科大学学生培养优势,吸收发达国家的培养经验,完善学位留学生教育机制,探索留学生培养多元化模式就成为关键.本文分析学位留学生全英文培养的现状和关键问题,对构建适合我国工科大学特色硕士学位留学生培养模式提出对策建议：即要加强国际化人才培养意识，制定学位留学生培养的战略；发挥优势，构建工科大学的专业特色和培养特色；建立学位留学生培养的制度保障体系；加大学位留学生培养项目的推广.

摘要： 本文针对吉林农业大学食品科学与工程学院在食品工程领域工程硕士学位论文存在的问题，根据《工程硕士专业学位设置方案》要求以及工程硕士的特点，通过实行规范管理，加强沟通等措施，在提高工程硕士论文质量方面做了初步探索，并提出了一些应对措施。

摘要： 基于我国保险专业硕士教育师资力量缺乏、学生科研能力不足等现状，提出了“3+1+2”的大保险硕士培养模式，将本科学习压缩为3年，第四年在保险公司实习，确定保险硕士阶段的研究方向后，有针对的完成2年的硕士学习。这一培养模式采取“双导师”联合培养机制，以为保险行业培养部门经理级的高端应用性人才为目标，实现学生就业“定向培养”机制，并以丰富的校外导师资源、紧密的学术交流活动和广泛的实习基地为其支撑条件。

摘要： 基于我国保险专业硕士教育师资力量缺乏、学生科研能力不足等现状，提出了“3+1+2”的大保险硕士培养模式，将本科学习压缩为3年，第四年在保险公司实习，确定保险硕士阶段的研究方向后，有针对的完成2年的硕士学习。这一培养模式采取“双导师”联合培养机制，以为保险行业培养部门经理级的高端应用性人才为目标，实现学生就业“定向培养”机制，并以丰富的校外导师资源、紧密的学术交流活动和广泛的实习基地为其支撑条件。

摘要： 基于我国保险专业硕士教育师资力量缺乏、学生科研能力不足等现状，提出了“3+1+2”的大保险硕士培养模式，将本科学习压缩为3年，第四年在保险公司实习，确定保险硕士阶段的研究方向后，有针对的完成2年的硕士学习。这一培养模式采取“双导师”联合培养机制，以为保险行业培养部门经理级的高端应用性人才为目标，实现学生就业“定向培养”机制，并以丰富的校外导师资源、紧密的学术交流活动和广泛的实习基地为其支撑条件。

摘要： 基于我国保险专业硕士教育师资力量缺乏、学生科研能力不足等现状，提出了“3+1+2”的大保险硕士培养模式，将本科学习压缩为3年，第四年在保险公司实习，确定保险硕士阶段的研究方向后，有针对的完成2年的硕士学习。这一培养模式采取“双导师”联合培养机制，以为保险行业培养部门经理级的高端应用性人才为目标，实现学生就业“定向培养”机制，并以丰富的校外导师资源、紧密的学术交流活动和广泛的实习基地为其支撑条件。

摘要： 基于我国保险专业硕士教育师资力量缺乏、学生科研能力不足等现状，提出了“3+1+2”的大保险硕士培养模式，将本科学习压缩为3年，第四年在保险公司实习，确定保险硕士阶段的研究方向后，有针对的完成2年的硕士学习。这一培养模式采取“双导师”联合培养机制，以为保险行业培养部门经理级的高端应用性人才为目标，实现学生就业“定向培养”机制，并以丰富的校外导师资源、紧密的学术交流活动和广泛的实习基地为其支撑条件。

摘要： 为适应新世纪对高级应用型人才的需求，国家从1998年开始进行专业学位硕士研究生的培养。医学专业学位硕士研究生教育作为专业学位教育的重要组成部分，历经前期酝酿、制度确立、试点工作和开展全日制专业学位四个阶段，开创了医学研究生教育发展的新局面，为国家建设高素质的临床医疗队伍提供了有力的人才保障。本文对医学专业学位研究生教育发展中存在的问题进行了思考与探索，针对相关问题提出了意见建议。

摘要： 提供了一种能够相对于光接收量需要测量的区域扩大输出信号区域的光学位移计，一种用于调节光学位移计的方法和一种光学位移测量方法。该光学位移计包括光接收元件，在光接收元件中，相对于边界值Ua设定输出信号的最大值Vx，边界值Ua是光接收量需要测量的区域的最大值。光接收元件的输出信号V的整个区域可以被分配到有效区域Aa，所述有效区域是需要使用光学位移计测量光接收量的区域，并且光学位移计可以具有相对于需要测量光接收量的区域的扩大的输出信号区域。

摘要： 本发明涉及一种使用光学位置检测装置(1)的光学位置检测方法，该光学位置检测装置(1)具有：反射镜(3)，其相对于纵向轴线(2)旋转对称并且具有至少一个反射表面(4)；光发射系统(5)，其具有多个光源(7)，每个光源(7)具有与其它光源(7)的波长不同的波长，光源(7)围绕纵向轴线(2)定位并且朝向反射表面(4)定向；以及光接收系统(6)，其具有至少一个光敏传感器(9)，光敏传感器(9)围绕纵向轴线(2)定位并且朝向反射表面(10)定向，其中根据传感器(9)上的光信号(28)相对于纵向轴线(2)的角位置确定第一相对角度(α1)，光信号(28)对应于由传感器(9)检测的光，并且其中根据检测的光的波长确定第二相对角度(α2)。本发明进一步涉及一种光学位置检测装置(1)以及光学位置检测系统。

摘要： 本发明公开了一种光学位移阈值传感器、光学位移阈值检测方法及系统。光学位移阈值检测方法包括：获取外置反射镜与激光器之间的当前距离、所述激光器发射的总功率以及光电二极管的半径；按照移动距离阈值移动所述外置反射镜，获取所述外置反射镜与所述激光器之间的第一变换距离；根据所述半径确定所述光电二极管接收到的激光面积；根据所述总功率确定所述光电二极管接收到的一束激光的光强；根据所述激光面积以及所述一束激光的光强确定激光总光强；根据所述激光总光强确定光学位移阈值；所述光学位移阈值为光学位移极大值。采用本发明所提供的光学位移阈值传感器、光学位移阈值检测方法及系统能够提高光学位移阈值的检测精度。

摘要： 本发明公开了一种适用于结构力学位移法教学演示的实验装置及利用该装置的结构力学位移法演示方法，包括基座1、施力阀门2、杆件结构3、底座支座4、角点支座5、定向支座6、定滑轮支座7、千分表A10和千分表B11，所述的施力阀门2安装在基座1的侧面，所述的杆件结构3、底座支座4、角点支座5、定向支座6、定滑轮支座7、千分表A10和千分表B11与所述的基座1之间可拆卸地配合使用。该装置操作简单、原理通俗易懂、与传统力学实验相结合且易于拆卸。

摘要： 提供了一种能够相对于光接收量需要测量的区域扩大输出信号区域的光学位移计，一种用于调节光学位移计的方法和一种光学位移测量方法。该光学位移计包括光接收元件，在光接收元件中，相对于边界值Ua设定输出信号的最大值Vx，边界值Ua是光接收量需要测量的区域的最大值。光接收元件的输出信号V的整个区域可以被分配到有效区域Aa，所述有效区域是需要使用光学位移计测量光接收量的区域，并且光学位移计可以具有相对于需要测量光接收量的区域的扩大的输出信号区域。

摘要： 本发明涉及一种使用光学位置检测装置(1)的光学位置检测方法，该光学位置检测装置(1)具有：反射镜(3)，其相对于纵向轴线(2)旋转对称并且具有至少一个反射表面(4)；光发射系统(5)，其具有多个光源(7)，每个光源(7)具有与其它光源(7)的波长不同的波长，光源(7)围绕纵向轴线(2)定位并且朝向反射表面(4)定向；以及光接收系统(6)，其具有至少一个光敏传感器(9)，光敏传感器(9)围绕纵向轴线(2)定位并且朝向反射表面(10)定向，其中根据传感器(9)上的光信号(28)相对于纵向轴线(2)的角位置确定第一相对角度(α1)，光信号(28)对应于由传感器(9)检测的光，并且其中根据检测的光的波长确定第二相对角度(α2)。本发明进一步涉及一种光学位置检测装置(1)以及光学位置检测系统。

摘要： 本发明提供了光学位移测量系统、处理装置和光学位移计。形状生成单元通过合成多个轮廓数据来生成调整工件的三维数据，该多个轮廓数据是由于具有球面的调整工件在与Y1方向相对应的摄像头部的移动方向A上的相对移动而与Y1方向上的各位置相对应地生成的。球信息计算单元计算三维数据中所包括的多个点所限定的球面的参数。失真量计算单元基于该参数来计算球面的失真量。校正值计算单元计算构成三维数据的多个轮廓数据中的围绕X2轴的第一旋转角度校正值和围绕Z2轴的第二旋转角度校正值其中至少之一，以减小失真量。

摘要： 本发明公开了一种光学位移传感器，包括按照同一中心线依次设置的：光源模块，用于产生非均匀光场；可移动定位标尺，其上设有周期性微纳结构，用于在所述非均匀光场的照射下产生表面等离子波，并相互干涉形成近场干涉图像；成像模块，用于将所述近场干涉图像转化成远场成像图；成像探测器，用于将所述远场成像图的光场强度转化成电信号，以实现位移测量。本发明提供的光学位移传感器同时实现了大量程、高精度的位移测量要求，且具有非接触、稳定度高等优点，能够广泛应用于超精密位移测量和超精密加工制造等领域。

摘要： 本发明公开了一种光学位移阈值传感器、光学位移阈值检测方法及系统。光学位移阈值检测方法包括：获取外置反射镜与激光器之间的当前距离、所述激光器发射的总功率以及光电二极管的半径；按照移动距离阈值移动所述外置反射镜，获取所述外置反射镜与所述激光器之间的第一变换距离；根据所述半径确定所述光电二极管接收到的激光面积；根据所述总功率确定所述光电二极管接收到的一束激光的光强；根据所述激光面积以及所述一束激光的光强确定激光总光强；根据所述激光总光强确定光学位移阈值；所述光学位移阈值为光学位移极大值。采用本发明所提供的光学位移阈值传感器、光学位移阈值检测方法及系统能够提高光学位移阈值的检测精度。

摘要： 本发明公开了一种博士与硕士学位论文授权页识别的方法，包括：按页抽取电子版学位论文形成待检图像集；按页扫描纸质版学位论文生成待检图像集；将待检图像集送入授权页识别分类器，判断是否存在授权页；若不存在，输出无授权页的结论，若存在，则执行下一步骤；在授权页内检测作者或导师的手写签名；输出授权页自动检测结果。本发明将自动检测有效授权页转化为图像分类和目标检测问题，采用基于深度卷积网络的图像分类和目标检测技术实现了授权页的自动检测和授权页是否有效的自动判别。