活动化

摘要： 课后习题是单元语文要素的具体化,如果在教学中直接呈现出来,学生往往无从下手,这就需要执教者对问题进行再设计,找到承载这些问题的生活资源或情境,并以活动形式展开。以活动形式呈现课后习题是诸多再设计中较为科学的一种形式,因符合学生的学习需要,备受学生欢迎。

摘要： 统编教材在第一学段编排了六个独立的识字单元,意在帮助学生运用多种识字方法,把握汉字构造规律,感受中华传统文化意蕴。立足学习任务群的构建,将二年级下册第三单元进行统整教学,通过纵横审视明晰学情与目标,通过结构化布局整合内容与情境,通过活动化进阶兼顾趣味与学理,帮助学生实现文化自信、语言运用、思维能力等方面的发展。

摘要： 活动化教学是近年来兴起的一种新型教学方法,通常是指教师根据教学要求和学生的心理与生理特点,设计适当的教学情境,开展教学活动的一种模式。这种教学方式强调发挥学生学习的自主性,鼓励学生根据自己的能力水平自主选择参与阅读、讨论、游戏、学具操作等各类活动,通过活动领略美术的魅力和精彩,以此增强美术教学的实效性,促进学生美术素养的全面发展。

摘要： “欣赏·评述”是中小学美术非常重要的学习领域,但时下的小学美术欣赏课却形同虚设。笔者执教欣赏课《画家凡高》有一些思考:欣赏课的教学,要通过“引导性的发现活动”“自主性的探索活动”“群体性的争鸣活动”“开放性的创作活动”引领学生体验欣赏过程,获得审美愉悦,提升审美情趣。

摘要： 活动化教学是指教师在授课的过程中利用身边的不同资源,创建生动、趣味、直观、以学生为主体的活动,并让学生在活动的过程中有所收获的教学方式。这种教学方式有助于提高学生的学习兴趣,实现高效的课堂教学。文章就小学道德与法治课堂如何引入活动化教学进行探索,以期让学生在活动中学习,在活动中提升,从而建构富有魅力的道德与法治课堂。

摘要： 活动化教学是将情景作为基础,将问题作为纽带,将活动作为中心,通过学生自主学习或是小组探究的方式,引导学生从被动学习转为主动学习,并最终达成教学目标的一种教学模式。初中英语课堂活动化教学的核心目的是提高学生英语学习热情,同时可以建立学习自信。为此,简要分析了初中英语课堂活动化教学的特征及必要性,同时提出设立活动主题以及合理选用设计活动方式,以提高初中英语课堂活动化教学效率。

摘要： 新课程标准中明确提出:“课堂要突出学生的主体地位,要以具体教学任务作为教学的核心,让学生在积极、主动、愉快的情绪中建构新知.”实践证明,课堂教学活动化则是实现这一目标的关键.本文中以一堂复习课的教学为例,从“提出问题,激发兴趣;穷追不舍,优化思维;深入探究,强化理解;变式拓展,灵活应用”四个方面浅淡新课标背景下高中数学教学活动化的实践与思考.

摘要： 随着科学育人观在小学英语课堂教学过程中不断深化运用,教师愈加注重英语课堂上教学模式的科学创设、优化设计,努力追求学生英语认知环境的优化创设。在教师的创新实践活动中,“双师五步三化”教学模式形成了一套较为完整的活动策略,为学生的英语认知、信息交流、知识诠释提供了人性化和交互化的高效认知环境。

摘要： 新闻单元注重对新闻知识的掌握与理解,在“新闻阅读”单元,教师要进一步明确任务教学策略的指向性,通过情境化与活动化阅读教学,激活学生思维,激发学生对新闻阅读的好奇心,从而培养学生阅读新闻的习惯,提高学生的语文核心素养。

摘要： 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的基本理念之一是"构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程",从而实现"课程内容活动化、活动内容课程化".上述理念的提出给广大思想政治教师指明了课堂教学"活动型学科课程"的努力方向.但是作为最新课程标准,对于活动型课程开展尚未明确提出具体的操作指引,一线教师在如何开展活动型学科课程的探索过程中仍然存在困惑和迷惘.本文试图以"国家财政"观课为例,进行"学习内容活动化、活动设计内容化"的实施初探.

摘要： 本发明公开了一种活动目标的活动数据的区块化管理方法及设备，所述方法包括如下步骤：根据对地理空间的划分建立区块结构，并定义区块特征；对活动目标的数据进行分解，并为其创建或检索对应的区块；更新区块中各活动点数据的组成要素，分析各组成要素的数据特征，形成特征数据向量集合；遍历特征数据向量集合，计算特征向量中的数据平均值以及前后数据的差异情况，根据这些平均值和差异值重新分配不同的存储策略；遍历区块列表，计算各区块的时间与空间信息，得出区块档案。本发明通过分析活动目标的历史活动情况，构建了区块化的数据管理模型，能有效的实现数据的快速分析和压缩存储。

摘要： 本发明公开了全口活动义齿树脂块的制作方法，其涉及全口活动义齿领域，其包括以下步骤：1)牙颌骨数据：扫描口外上、下石膏工作模型制取CAD设计所需的牙颌数据A；2)牙颌设计：CAD在牙颌数据A上设计出带牙齿的全口活动义齿上颌数据B；3)牙龈分界线树脂块3D模型设计：使用3D设计软件，根据上颌义齿模型上牙龈线设计出牙龈分界线树脂块模型数据C，根据数据C设计出牙龈线成型模具组数据D，根据数据D制作出牙龈分界线模具和多层树脂块模具；4)带牙龈分界线的多层树脂块成型制作；5)将牙龈分界线全口义齿树脂块加工成需要的尺寸；本发明还提供了数字化全口活动义齿制作方法；本发明的制作方法简单、周期短、步骤少，专业性要求不高。

摘要： 本发明提供增加干细胞的活动化、归巢、扩增，和/或分化的组合物，以及使用所述组合物用于哺乳动物治疗的方法。

摘要： 本发明公开了一种立式可活动化工粉料混合机，包括混合机壳体、进料口和出料口，所述混合机壳体的内部设置有内筒，所述活动混合架的上方安装有子驱动电机，且活动混合架的下方安装有混合转子，所述活动混合架的顶端连接有主轴，所述进料口位于混合机壳体的顶端，且进料口的侧下方安装有抽风机，所述出料口位于混合机壳体的下方内侧，所述底座的外侧安装有外支撑架，且底座的上方设置有活动转盘，所述活动转盘的上方设置有斜面，所述活动转盘的上下两侧均设置有活动球槽。该立式可活动化工粉料混合机设置有活动混合架和活动转盘，便于通过混合转子对物料进行剪切混合的同时，通过活动转盘带动内筒和物料进行倾斜翻动，提高装置的混合效果。

摘要： 本发明提供增加干细胞的活动化、归巢、扩增，和/或分化的组合物，以及使用所述组合物用于哺乳动物治疗的方法。

摘要： 本发明公开了一种立式可活动化工粉料混合机，包括混合机壳体、进料口和出料口，所述混合机壳体的内部设置有内筒，所述活动混合架的上方安装有子驱动电机，且活动混合架的下方安装有混合转子，所述活动混合架的顶端连接有主轴，所述进料口位于混合机壳体的顶端，且进料口的侧下方安装有抽风机，所述出料口位于混合机壳体的下方内侧，所述底座的外侧安装有外支撑架，且底座的上方设置有活动转盘，所述活动转盘的上方设置有斜面，所述活动转盘的上下两侧均设置有活动球槽。该立式可活动化工粉料混合机设置有活动混合架和活动转盘，便于通过混合转子对物料进行剪切混合的同时，通过活动转盘带动内筒和物料进行倾斜翻动，提高装置的混合效果。

摘要： 本实用新型一种松紧可调节且适用于小型连杆与关节的新型活动化妆镜。采用的技术方案包括：底座、设置在所述底座上的连接杆、设置在所述连接杆上的镜框，其特征在于：所述镜框通过第一关节机构与所述连接杆连接，所述连接杆通过第二关节机构与所述底座连接；所述第一关节机构包括第一螺丝、第一垫片、凹形连接座、凸形连接座、第一垫圈、螺母和螺帽，所述第一垫片放置在所述凹形连接座的凹形口内侧、并对准其方孔。

摘要： 本实用新型公开一种活动化妆凳，包括坐凳本体、固定在坐凳本体上的假抽面、安装在坐凳本体内的储物组件、固定在坐凳本体上表面的软包软包及固定在坐凳本体下表面的承重脚轮；坐凳本体包括顶板、底板及两个侧板；顶板及底板相互平行且间隔设置；顶板、底板分别与侧板及假抽面垂直固定，中竖板与顶板、底板、侧板垂直固定，假抽面平行贴合固定在其中一侧板上，且假抽面最下端面离地40-50mm；顶板、底板及侧板相互配合形成储物空间；该储物空间至少有一个侧面开口。该活动化妆凳将移动、收纳、隐藏等功能完美结合，充分利用空间。坐凳本体在装上承重脚轮后最下端面离地3-6mm，使在移动活动化妆凳的时候坐凳本体不与地面接触摩擦，避免坐凳本体与地面的损伤。

摘要： 一种活动化妆镜，包括带镜子的镜框及镜架，其特征是：所述的镜架为带底座的缺口环，缺口处的两环端面上开有盲孔，一转动支柱两端支承在两盲孔内；所述的镜框为与镜架内径相适应的环状，在环外沿有径向凸轴，其穿过前述转动支柱中间的径向贯通孔后有转动把手紧套在端部。由于本实用新型活动化妆镜的镜框的径向凸轴上穿过转动支柱径向贯通孔，故而镜框可绕垂直轴旋转360度，同时转动支柱又支承在镜架的盲孔中，所以镜框连同旋转支柱可一起饶水平轴转动，且镜架还可绕旋转叉座水平摆动，使得本实用新型的化妆镜可全方位的转动调节；调节时可利用转动把手而不必直接用手接触镜面以免镜面变脏，塑料垫片可以有效地防止镜子在转动时发出声音，且活动手感好。

摘要： 本实用新型公开了一种化妆用品，特别是一种无切削活动化妆笔。主要是用于描眉、描眼线、描唇线等。它包括笔芯1，其特征在于：笔芯1置于笔杆2内，笔芯1的内端头与笔杆2内的滑动紧固套4相接，笔杆2上设有纵向长孔6，滑动紧固套4接推钮7并自长孔6伸出。具有使用方便、无需切削、无材料浪费等优点，节省纸料或木材，有利于环境保护，还可以将笔芯使用到最后。笔杆杆身可重服使用，只需更换笔芯即可。