张晓风
张晓风的相关文献在1989年到2022年内共计385篇，主要集中在中国文学、信息与知识传播、汉语
等领域，其中期刊论文385篇、专利文献2篇；相关期刊264种，包括世界华文文学论坛、写作：高级版、语文月刊等；
张晓风的相关文献由237位作者贡献，包括张晓风、张兴武、傅宁军等。
张晓风
-研究学者
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陈蕾
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摘要：
虽然年逾八旬,手拄拐杖,讲话也轻声温和,但若细心留意,就会发现她果如诗人余光中所道:“这支笔能写景也能叙事,能咏物也能传人,扬之有豪气,抑之有秀气,而即使在柔婉的时候,也带一点刚劲。”作家素素眼中她的文字充满“灵性”,“一情一景一细一节,都能化出万千情思满腹感慨”。席慕蓉更称赞“她的智能是一种洞悉与悲悯的智能,她的爱是一种执着与坚毅的爱,她的同情是一种无私与绵远的同情,她的力量,是一种收敛自如的光芒”。她是张晓风,被誉为华语文学“最温柔的一支笔”。
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张晓风
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摘要：
我和俞大纲老师的认识是颇为戏剧性的,那是八年以前,我去听他演讲,活动是季曼瑰老师办的,地点在中国话剧欣赏委员会,地方小,到会的人也少,大家听完了也就零零落落地散去了。但对我而言,那是个截然不同的晚上,也不管夜深了,我走上台去找他,连自我介绍都省了,就留在李老师那套破旧的椅子上继续向他请教。
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胡昌强
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摘要：
张晓风说:“于无声之际聆大音,于无光之境体天启,于无色处先睹繁花似锦。这世上平凡黯淡的人生中,自有其许许多多可期可待的绝佳清景。”生活不一定非要轰轰烈烈才能拥有绚丽的色彩。令我感动欣喜的,往往是生活中寻常的小人物,不经意间映入眼帘的一抹寻常的日光,或是一阵不知何处而起的虫鸣。
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邓怡红
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摘要：
【作文题目】阅读下面的材料,根据要求作文。材料一:树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界?--作家张晓风材料二:我在,是国与民互相担当,是夫与妻一起承受,是父母与儿女共同坚持,是一个人给一个人壮胆,是一群人为一群人拼命。--《南方周末》2021年新年献词.
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卢望军
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摘要：
亲爱的初一班主任们:你们好!我是卢望军,一个从小学到初中再到小学再到初中的老班主任。每当孩子们小学毕业,充满期望地走向新的生活,作为他们的班主任,我的心情是复杂的。有不舍,有祝福,也有担心。这种复杂心情,很像张晓风把她的孩子送进学校时写下的那篇《我交给你一个孩子》一样。
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小引
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摘要：
你正在经历的每一天,看上去都是没什么了不起的日子。但你却可以将每一天过得很耀眼、很幸福。如果,你懂得感恩的话。作家张晓风曾问过你我:"在这个茫茫大荒的宇宙中,我们究竟付出了什么而这样理直气壮地坐享一切呢?我们曾购买过‘生之入场券’吗?我们曾预订过阳光、函购过月色吗?对于我们每一秒钟都在享用的空气,我们自始至终曾纳过税吗?我们曾喝过多少水?那是出于谁的布施?"原来,我们还不懂得感恩。
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颜以林(整理)
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摘要：
首先,请允许我以个人的名义,向镇江市丹徒高级中学所有的教职工、同学,致以诚挚的敬意!当然,我刚刚发现了一个问题,一个很大很大的问题,就是,请大家尽量往主席台这里靠近,不然,这个距离太大了。距离大,我可就受不了了。(众笑)来,让我们拉近距离,心贴心地交流,好不好?(众附和,兴奋)对了,咱们本来就没有距离的,对吧?
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张军霞
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摘要：
作家张晓风童年时在台北上小学,数学成绩不好,对鸡兔同笼的应用题,她更是一窍不通。为此,她常常被一些同学嘲笑。每次考试她都没有勇气把成绩告诉父母,可老师要求必须让家长签字,她也只能硬着头皮把卷子拿回家。因为女儿的数学成绩太糟糕,张晓风的父亲曾找过她的班主任,担心自己的孩子智力有问题。老师却说:“她的数学是有点糟糕,语文成绩却顶呱呱,这样的孩子智力哪有什么问题?慢慢等,她总有开窍的那一天。”
