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实践效应

实践效应的相关文献在1989年到2022年内共计78篇,主要集中在教育、中国共产党、中国政治 等领域,其中期刊论文78篇、专利文献31989篇;相关期刊74种,包括伦理学研究、胜利油田党校学报、中共乐山市委党校学报等; 实践效应的相关文献由105位作者贡献,包括王影聪、舒建国、黄德润等。

实践效应—发文量

期刊论文>

论文:78 占比:0.24%

专利文献>

论文:31989 占比:99.76%

总计:32067篇

实践效应—发文趋势图

实践效应

-研究学者

  • 王影聪
  • 舒建国
  • 黄德润
  • 万军
  • 于平
  • 付竹新
  • 任常梅
  • 任雪松
  • 何桂耘
  • 保继刚
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 保继刚; 杨兵
    • 摘要: 国内有关"旅游吸引物权"的研究大多止步于理论探讨,而旅游地却存在大量旅游吸引物权益缺失的发展困境。文章尝试将"旅游吸引物权"学术概念进行落地运用,通过一场持续3年的旅游减贫试验,探索出旅游吸引物权在中国制度情境下的制度化路径,解析其实践效应。研究发现:(1)旅游吸引物权的产权建构需要首先从结构层面建立兼顾分配和资源保护意义的制度规则体系,制度规则背后的核心运行逻辑是经济利益调节。(2)制度结构建立后,再从能力与文化层面建构多方主体对旅游吸引物权表达与实践的理解和认知,重点是在认知范畴上建立产权共识。(3)旅游吸引物权建构所需的制度、能力与文化培育可由多方外部主体援助完成,但援助的目的是催发原住民的主体性。发展乡村旅游不一定需要大资本进驻,地方政府的政策支持、适量的资金投入、产权建构的技术援助,足以带动原住民参与旅游发展。其中,地方政府作为土地产权的决定性主体,对旅游吸引物权的理解、授权与支持是开展产权建构的根基性条件。需要指出的是,文章的旅游吸引物权建构是对各个构成物要素凝结的共有性、整体性旅游吸引价值的产权关系进行系统表达,本质上是不改变现有构成物的"名义产权"制度,利用制度多元逻辑引导多方主体改变产权认知观念与结构,在认知范畴上建立关于新增的旅游吸引价值的"事实产权"。
    • 向雪琪
    • 摘要: 教育贫困治理是帮助贫困人口阻断贫困代际传递、稳定脱贫的根本手段,是打赢脱贫攻坚战的核心举措。在脱贫攻坚实践中,中国逐步构筑起政府主导、市场和社会广泛参与的教育贫困治理格局,探索出多主体参与、多层次互动、多机制协同的教育贫困治理机制,扩展了教育扶贫的内容,丰富了教育扶贫的方法,提升了教育扶贫的效果,从不同层面、不同角度、不同渠道、不同路径满足了贫困地区和贫困人口的教育需求,推动了贫困地区和贫困人口教育水平的提高,实现了帮助贫困地区和贫困人口获取教育资源、解决贫困问题、激发内生动力、提升发展能力的目标。中国已经进入巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的过渡期。一方面,要巩固教育扶贫的成果,进一步夯实脱贫基础;另一方面,要继续开展教育帮扶,补齐脱贫人口在意识、知识、能力、技术等方面的短板,提升贫困地区和贫困人口的发展能力。教育贫困治理的相关经验能为乡村振兴战略的实施提供诸多有益的经验启示。教育帮扶是乡村振兴的重要内容和重要手段、乡村振兴模式创新的重要动力、促进国家治理体系和治理能力现代化的重要抓手。
    • 闻然
    • 摘要: 2019年8月,我区被列入新时代文明实践市级试点,同年12月列入省级试点。作为沈北新区新时代文明实践志愿服务总队总队长,我认为:将新时代文明实践中心试点建设好、运营好,既是一项重大政治任务,也是一项长期的系统工程。应注重服务资源的融合,只有融合建设、融合发展,提高系统运作的开放程度和联动机制,强化各方服务力量的参与、协同与链接,才能既清晰文明实践活动的边界,又兼顾全区一盘棋的配合与协同,增强文明实践效应
    • 王雨辰
    • 摘要: 西方马克思主义学术史研究是在把握西方马克思主义思想史发展的基础上,着重考察西方马克思主义的理论逻辑、理论效应和实践效应,并由此构成西方马克思主义学术史研究的三个面向。西方马克思主义的问题逻辑开始于对马克思主义哲学本质的追问,这种追问形成了把马克思主义哲学看成是一种探寻人的自由和解放道路的现代形态的哲学,注重马克思主义哲学的批判性和现实性构成了西方马克思主义的学术传统。这一学术传统的展开使西方马克思主义提出了诸如异化论题和异化理论、文化意识形态理论、科学技术批判理论、生态批判理论和政治哲学等诸多新的论题和理论创新。西方马克思主义上述理论对于国外马克思主义的发展和中国马克思主义理论建设、推进西方社会主义运动和西方新社会运动都产生了重要的影响,彰显了其理论和实践效应,具有重要的理论和实践价值。
    • 黄婷
    • 摘要: 习近平关于法治建设重要论述是以中国共产党领导为方向引领、以维护宪法为核心、以中国特色社会主义法治体系为基石的体系规范、逻辑严谨的科学理论体系.这一科学理论体系既是对中华法文化的继承和发展,也是对马克思主义关于法的本质观的延伸和发展,是马克思主义法学理念中国化的最新成果,其在全面从严治党、深化行政执法体制改革、深化司法责任制改革、科学立法等领域产生了深刻的实践效应.
    • 李志
    • 摘要: 以往学界在讨论马克思与古典政治经济学之间的关系时,通常是从政治经济学这一角度入手,分析马克思与古典政治经济学在经济学层面上的分歧,以及马克思对于古典政治经济学的批判性继承。其中,劳动价值论始终构成这类讨论的核心议题之一。从经济学的角度看,马克思对劳动价值论的批评主要在于,这一理论未能全面地揭示价值或财富的源泉,因为劳动在没有“注入”客观对象的情况下是创造不出任何产品的。尽管从经济学视角理解马克思的上述批评无可厚非,但问题在于,仅从这一视角理解马克思的批评是否充足?
    • 王俊梅
    • 摘要: 关注课堂教学的动态生成,是新课程改革所倡导的教学新理念之一。叶澜教授在《让课堂焕发生命的活力》一文中提出:“从更高的层次——生命的层次,用动态生成的观念,重新全面地认识课堂教学,构建新的课堂教学观,它所期望的实践效应就是:让课堂焕发出生命的活力。”这样的理念,让大家对一节好课的评价标准做了重新审视,对教师的课堂教学能力有了一个重要的衡量标志,那就是看教师是否善于捕捉课堂生成性资源,及时作出评估判断,并恰当加以运用,构建充满生命活力的课堂。
    • 李长中
    • 摘要: 当前,少数民族文学批评在推动其现代转型与多民族共有精神家园建构的同时,在批评实践效应方面尚有深化之处.近年来,本土化问题因与民族身份、中国方案、中国经验等问题相关而渐成颇为活跃的价值论概念,并成为中国故事讲述能力与中国价值再诠释的隐喻,西方话语焦虑又在某种程度上助推了本土化问题探讨的情绪化倾向,导致对西方话语的批判成为当代少数民族文学批评最为显豁的叙事症候.如何构建少数民族文学批评的中国经验,需要对西方话语的理性审视,更需要在民族文学创作基础上展开对本土批评实践的客观辨析.
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