大学英语课
大学英语课的相关文献在1982年到2022年内共计78篇,主要集中在常用外国语、教育、贸易经济
等领域,其中期刊论文71篇、会议论文1篇、专利文献21047篇;相关期刊60种,包括才智、东疆学刊、现代交际等;
相关会议1种,包括中国少数民族教育学会2012年学术年会等;大学英语课的相关文献由83位作者贡献,包括薛越敏、冯超、刘阅盛等。
大学英语课—发文量
专利文献>
论文:21047篇
占比:99.66%
总计:21119篇
大学英语课
-研究学者
- 薛越敏
- 冯超
- 刘阅盛
- 徐海艳
- 施光
- 梅静宜
- 胡晶
- 黄山松
- 丁兆菁
- 万青
- 于艳
- 余烨
- 刘娟
- 刘小祎
- 刘泽群
- 刘琳
- 刘莹
- 刘蕾蕾
- 卜玉坤
- 卢慧萍
- 卢文龙
- 吕红波
- 吴岩
- 吴皎雪
- 吴芳
- 吴顺昌
- 周率
- 唐爱军
- 夏巧华1
- 姜华
- 姜阳
- 孙芳琴
- 孙进
- 孟洁
- 岳晓翠
- 张博
- 张宜
- 张晏瑀
- 张荣华
- 昌盛
- 曾茂如
- 曾连英
- 朱以迦
- 李媛媛
- 李晓光
- 李洪斌
- 李红叶
- 李美婧
- 杨朝继
- 杨金燕
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蒋秀玲
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摘要:
大学英语课程兼有工具性和人文性双重性质,具有开展课程思政的天然优势。在开展课程思政前,要注意挖掘与课本内容相关的恰当的思政元素,对思政目标进行显性设计;在实施课程思政时,可以抓住课堂中的词汇教学、句子结构解释、文化知识点等方面的内容,将思政元素自然融入到授课中,再通过拓展课文的主题加深学生对思政元素的理解,加速学生对思政元素的内化,以达到隐性实施课程思政的目标。
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刘琳;
于艳
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摘要:
大学英语课作为各高校普遍开设的一门重要的公共必修课,是响应习总书记"把思想政治工作贯穿教育教学全过程",在高校开展"课程思政"的重要阵地.本文从新世纪大学英语《综合教程》入手,探索将思政课融入大学英语教学的有效途径.
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张博
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摘要:
"课程思政"是将马克思主义理论贯穿教学和教学研究的全过程,深入发掘各门学科的思想政治理论教育资源,使学校各职能部门、各门类课程都能有效的使学生在学校学习期间更好地达成完善自我的本质,实现各门类学科协同并进,完成教书育人的任务.本文通过分析"课程思政"在大学英语课中的实践研究,总结成功的做法,探寻"课程思政"在外语类学科的应用效果和问题解决的可行性,对"课程思政"真正大面积进入外语类学科的课堂做到抛砖引玉的作用.
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吴皎雪
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摘要:
当前,伴随着科学技术和信息化技术的突飞猛进,相关的多媒体技术逐步应用于各个领域,在这样的新媒体广泛应用的环境下,大学英语课也面临着难得的机遇和挑战,大学英语课堂要积极有效的利用多媒体技术,努力适应这样的多媒体环境,积极针对课堂的实际情况来有效的调整相关的教学安排,力求更加多元化设计,确保学生英语学习效率和教师的教学效率在本质上有显著的提高.本文着重论述在新媒体环境下大学英语实行多元化设计的相关策略.
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