大学生村官

摘要： 王萌萌,“85后”全国人大代表、安徽省定远县吴圩镇九梓村党总支书记,从25岁到33岁,从合肥工业大学法律专业毕业的大学生到“大学生村官”,再到全国人大代表,这位最年轻的安徽省第十三届全国人大代表,在多重身份与角色转变间努力实现人生价值。她通过牵头成立皖圩种养殖专业合作社,带领村民发展特色农业项目,拓宽农产品销售渠道,将经济发展相对落后的村子变成产业兴旺的“明星村”。2018年当选全国人大代表后,她利用在农村多年摸索积累的经验及对基层群众的了解,调研乡村振兴发展之路。

摘要： 农村电商力量的兴起,有利于转变农村产业的发展方式,增加村民收入,推动乡村振兴战略的实施。文章对大学生村官助推乡村振兴“电商扶贫”的实际情况进行调研,对农村电商扶贫的现状作出了分析研究,面对农村电商专业人才的匮乏,物流基础设施的不完善,电商意识淡薄等问题,提出了合理的解决路径,并且深入探讨大学生村官大力助推其在电商商业扶贫中的优势及作用。

摘要： 全面实施乡村振兴战略,人才是根本。为培育一批优秀大学生村官创业人才,造就一支助力乡村振兴的中流砥柱,为乡村振兴提供强大的源动力,构建大学生村官创业教育培训支持体系,培养高素质的大学生村官创业人才队伍,是解决乡村振兴战略人才支撑问题的关键。本文以班杜拉自我效能理论、马斯洛需要层次理论、麦基罗转化学习理论为支撑,提出在乡村人才振兴下大学生村官创业教育培训支持体系的思考,以期为政府、高校和社会教育支持力量提供有益思路和参考。

摘要： 有机蔬菜,通俗来说,就是无农药、无化肥、无激素、无转基因的绿色健康蔬菜。随着现代人对食品安全的要求越来越高,有机蔬菜的市场也越来越大。今年33岁的王忠立是河南人,2013年毕业于西北农林科技大学。出于为民致富的梦想,2014年,王忠立应聘来到江苏省镇江市句容天王镇戴庄村,当上了一名大学生村官。“到农村一定要好好干,带领村民们致富,不能虚度青春年华。”王忠立道出了对青春的理解。

摘要： 乡村振兴战略为大学生基层就业创业提供了重要机遇,“大学生村官计划”是促进大学生就业创业、为新农村寻找人才的双赢之举,是近年来社会各界关注的焦点之一。课题组从高校、政府、基层等多方面展开分析和探讨,结果表明:大学生村官在基层长久良好发展的关键在于充分发挥人才优势,促使他们为乡村振兴作出贡献;大学生村官应时刻关注国情,树立正确的价值观,全面提升自身素质,发挥党员作用;同时需要高校积极宣传与引导,政府进一步完善培养体系和考核机制等。

摘要： 为加强党组织基层建设和新农村发展,党中央作出重大战略决策,制定了大学生作为村官到农村基层工作的相关制度。经过多年实践,大学生村官的分流已成为社会上目前较为关注的话题。为研究大学生村官期满分流的问题,并分析大学生村官期满后的就业意愿,随机抽取67位大学生村官进行问卷调查。通过数据分析后,我们针对大学生村官留任意愿和自主创业另行择业意愿下降、考录公务员和事业单位意愿增强致使出现岗位供不应求局面进行了相关的成因分析。面对期满分流问题,本文根据现有文献提出可行性建议。

摘要： 问:近日,云南省政府办公厅印发《云南省鼓励创业“贷免扶补”实施办法》(以下简称“《实施办法》”),其帮扶对象有哪些?答:《实施办法》明确,帮扶对象主要有城镇登记失业人员、就业困难人员(含残疾人)、复员转业退役军人、刑满释放人员、高校毕业生(含编制外的大学生村官、休学创业大学生和留学回国学生)、化解过剩产能企业职工和失业人员、返乡创业农民工、网络商户、脱贫人口和监测对象、农村自主创业农民共10类群体。

摘要： 基层是大学生初入社会的"课堂".在基层,人民就是我们的教师,我们像学生一样,要虚心求教,付出努力和汗水,才能收获知识,才能成就自我.硕士研究生毕业那年,我通过人才引进的方式,带着要成就一番事业的理想,来到了西部某县工作,开始了我的职业之旅.进入基层,途径是多样的.可以通过人才引进、公务员考试到基层政府上班,也可以通过事业单位考试,三支一扶、大学生村官、选调生等方式进入基层.还有一种方式,有的基层地方,由于单位严重缺人,尤其是年轻人,于是向社会招聘人才,大家还可以通过聘用的方式进入基层.

摘要： 大学生村官是有理想有责任的高素质新青年,是促进基层发展的骨干力量,他们在加强基层政权的稳定、提高基层治理现代化水平、推动农村经济发展等方面发挥着重要的作用。但当前还存在大学生村官作用难以充分发挥、长效发挥的问题,因此,笔者认为应从提高大学生村官自身素质、营造良好的社会环境、完善相关机制等方面着手,使其作用能够最大程度发挥、持久发挥。

摘要： 大学生作为接受了系统理论知识技能教育的高等人才,拥有较高的综合素养,充实到乡村振兴建设的基层队伍中,能够壮大乡村基层建设力量。无论是返乡创业就业的大学生,还是服务乡村基层的大学生村官,都在各自岗位上发挥作用,为推进乡村振兴贡献自身力量。当下,对于乡村振兴来说,其主要工作集中在农业发展、基层建设、医疗教育建设、缩小城乡差距、村容村貌整改和农民收入增长等方面。这些领域的工作以往缺乏有活力的人才、执行带头人,发展速度和质量有限,可以说,人才缺乏是制约乡村振兴持续推进的重要影响因素。但是,优质大学生人才的培养不仅要塑造其知识能力素养,同时也要加强其思想政治教育,使其具备正确的认知价值观、政治意识和崇高品德。如此,才算是德才兼备,才能担起振兴乡村的重任。面对日新月异发展的乡村,大学生只有在锤炼自身本领的基础上,深刻领悟党和国家关于乡村振兴的重要政策、精神,不断提高思想认识,提高政治站位,才能不断推动乡村振兴达到新高度。

摘要： 积极推动大学生村官基层创业,既是大学生村官发挥自身优势的基本路径,也是大学生村官成长成才的重要保障.本文运用实证研究方法,通过构建创业环境、自我效能与大学生村官创业动机模型,探讨创业环境、自我效能对大学生村官创业动机的影响.研究表明,创业环境、自我效能对大学生村官的创业动机有非常显著的影响;创业环境中社会文化环境对大学生村官创业动机影响最显著,其次是经济发展环境;而自我效能中机会识别效能影响最显著,其次是管理控制效能和组织承诺效能.

摘要： 研究大学生村官工作满意度的影响因素旨在能针对性地为大学生村官健康成长创造良好环境.本文通过对全国大学生村官的抽样调查,使用stataSE12统计软件,借助多元回归模型对大学生村官工作满意度影响因素进行实际拟合.研究结果表明:首先,有必要分类研究大学生村官工作满意度的影响因素,本文将其区分为不满意因素和满意因素,即保健因素和激励因素.考核监督期待、出路待遇期待和专业对口期待这三个保健因素如未满足,将会降低大学生村官的工作满意度.工作成就、才能发挥及认可等激励因素对大学生村官工作满意有着积极的影响.其次,就“双因素”对大学生村官工作满意度的重要性及其资政作用来说,大多数因素的作用大小存在显著差异,其作用从大到小依次是考核监督期待因子、才能发挥及认可因子、工作成就因子;出路待遇期待因子和专业对口期待因子的作用大小是一致的且小于其他因子.因此,政府当务之急是建立健全大学生村官的考核监督机制;为大学生村官才能的发挥及认可创造良好的环境;引导村民、大学生村官克服对工作成就的片面认识;同等关注出路待遇和入口环节注意专业对口等问题.

摘要： 本研究是对2008-2014七年间十个省市的大学生村官选聘公告进行梳理，通过分析公告内容的变化，来考察村官制度政策整体调整特点以及原因，同时对选聘标准中存在的问题以及趋势加以阐释。大学生村官选聘条件中，在年龄、学历和校历等方面，含有明显的歧视条款，所以有必要进行调整;对阅历、地域等方面的要求，尽管也包含歧视倾向，但具有一定合理性的。大学生村官的选聘标准，首先要考虑是符合农村实际需要，同时也要符合大学生村官本身成长发展的需要，更要符合国家培养基层干部、培养社会主义新农村人才和加强基层党组织建设的既定目标。从现有的情况看看，我们认为选聘条件并没有做到，因此，还需要社会和各级地方政府的努力。

摘要： 参与式治理是本世纪来国际社会普遍关注、研究和实践的一种新型治理方式.本文以长沙市大学生村官参与村民治理实施为例,对近十年来的经验、问题和对策予以分析,认为大学生村官是中国政府推出的一项具有中国特色的农村参与式治理路径对推进农村治理能力和治理体系现代化都具有重要意义.

摘要： 大学生村官在新农村建设中发挥着日益重要的作用,然而,现有制度的缺失、基层环境差及大学生自身的困惑等都在很大程度上影响了大学生村官的职业发展.为此,要进一步从推动各项配套制度改革,改善基层环境,转变观念,提高大学生素质等方面解决好大学生村官职业发展问题.

摘要： 近年来,连云港市赣榆区围绕确保大学生村官"下得去、待得住、干得好、流得动"的总体要求,结合县情实际,初步建立起具有自身特色的培养管理模式,并在实践中取得了较为明显的成效.本课题从大学生村官的培养、管理、使用和流动及亟待解决问题等方面进行了阐述,并从淘汰机制、考核激励机制、关爱帮扶机制等方面对完善大学生村官管理培养模式进行了探索与研究.

摘要： 由于村官制度本身尚未成熟，以及大学生刚接触社会稍显稚嫩，大学生村官在美丽乡村的文化建设中存在一些不足之处，需要进一步加强和完善。村干部层面应该以正确的态度对待大学生村官,设立指导大学生村官工作的组织，帮助其成长。村民层面应该摈弃对大学生村官的偏见，对他们给予充分的信任，并积极帮助大学生村官尽快了解本村文化建设的情况和融入本村实际，给他们提供理论联系实际的机会，积极地为村里的文化建设发展出谋划策，为村官们提供更多更好的参考建议并配合实际工作的开展。大学生村官应该加快自身角色转变,对乡村文化建设要给予充分的认识和重视,承认自身缺乏一定的实践经验和理论联系实际的能力。乡村文化建设本身的层面,首先，对于传统文化中糟粕的部分，大学生村官不应该否认和回避，要承认它的存在，坚定信念，必定可以用先进的科学知识和思想观念打败它。同时，大学生村官要认识到，去除文化糟粕是一个循序渐进的过程，不可急于求成。其次，对于文化建设的基础设施问题，大学生村官要认识到，硬件是基础，是条件，是丰富居民文化生活的支持。因此，要积极主动地维护电影院、书店、广播站等设施的运行，运用自己的知识和理念让其发挥出最大的价值。同时，大学生村官虽然不能掌握财政大权，对文化基础设施投入大量的经费。但是，他们可以凭借自身的影响力和对文化建设的充分认识，积极说服和要求拨款增加对基础设施的投入。再者，对于乡村居民思想观念较为落后的问题，大学生村官应该经常与村民进行交流，在一次次的接触中向他们灌输先进的思想和理念。同时，多举办丰富多彩的文化活动，并鼓励村民积极参与其中，让他们在参与的过程中感受到先进思想和文化建设的魅力。从而达到在潜移默化的过程中提高村民思想观念及促进乡村文化建设的目的。最后，大学生村官要充分认识到文化建设绝不是靠自身一个人的力量就可以实现的，乡村的文化建设更是如此。在乡村文化的建设过程中，村民既是文化建设的主体，又是文化建设的客体。认识到这一点，大学生村官就要积极与村民加强沟通和联系，让他们了解文化建设的重要性和紧迫性。

摘要： 大学生村官政策自实施以来,成就显著,同时也问题丛生,特别是大学生村官的激励管理问题.本文将对大学生村官的激励问题进行研究.结合现状,以大学生村官的工作满意和提前离职为指标,从ERG理论的三个需求出发,收集数据,建立Logistic模型,分析各层次的需求对大学生村官的工作满意和提前离职的影响.

摘要： 从2009年开始青岛市在全市范围内公开招募大学生"村官",大学生"村官"政策经过近5年的发展,取得了一定的成效,给农村发展带来了新气象.但从总体看,目前大学生"村官"工程更多的还是体现出了它权宜性的一面,缺乏长远的制度性规划.因此,应健全大学生“村官”选拔机制、培训机制，健全大学生“村官”工作帮扶机制，实现知识层面的流动，并完善大学生“村官”评价奖励机制。

摘要： 从2009年开始青岛市在全市范围内公开招募大学生"村官",大学生"村官"政策经过近5年的发展,取得了一定的成效,给农村发展带来了新气象.但从总体看,目前大学生"村官"工程更多的还是体现出了它权宜性的一面,缺乏长远的制度性规划.因此,应健全大学生“村官”选拔机制、培训机制，健全大学生“村官”工作帮扶机制，实现知识层面的流动，并完善大学生“村官”评价奖励机制。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本实用新型公开了一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板，涉及教育设备技术领域。本实用新型包括两个立柱，两个所述立柱之间铰接有垂直于水平面的记录板且记录板的数量不少于两个，每两个所述记录板相邻的两侧之间均相互铰接且记录板呈横向排布。本实用新型通过记录板的设置，辅导员可以将班里的每个学生的思想状态情况写在记录板上，通过将学生的思想状态情况写在记录板上区别与通过电脑记录学生思想状态情况，在辅导员带调取学生思想情况时不需要指定姓名进行调取，可以之间在记录板上观看查找，有效的避免了当辅导员过于繁忙，忘记有哪些学生需要特别关注，有哪些学生的思想状态存在问题，由此导致思想政治教育工作的疏漏的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生创新创业课程用学生展示设备，包括展示壳体，展示壳体内设置有展示块，安装腔内设置有转动展示装置，转动展示装置包括驱动电机、驱动杆、固定杆、若干个展示皮带组，展示皮带组沿驱动杆的高度方向从下至上依次设置，且每个展示皮带组朝向展示块均设置有若干个连接杆，展示块设置有供连接杆移动的安装槽，每个连接杆延伸至展示块外的一端均设置有展示安装板，每个展示安装板的左右两端均设置有调节夹持装置，每个展示安装板的底部设置有夹持脚；通过展示安装板的左右两侧的夹持板与夹持脚相配合实现三角固定，提高展示块对创业成果的展示的方便性，并提高创业成果在展示安装板上的稳定性。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育学生情况索引板，包括锁止万向轮、防护壳、滑槽和情况记录装置，所述锁止万向轮设于防护壳底壁上，所述滑槽设有防护壳内底壁上，所述情况记录装置可滑动设于防护壳内，所述情况记录装置可滑动设于滑槽内。本实用新型属于教育技术领域，具体是指一种便于直观查看学生状态且占用空间少的大学生思想政治教育学生情况索引板。

摘要： 本实用新型公开了宣传展框设备领域的一种大学生用宣传学生消费观念的展框，一种大学生用宣传学生消费观念的展框，包括支撑底座，支撑底座下端设置有车轮，支撑底座外侧两端均设置有固定柱，固定柱之间设置有拉杆，支撑底座上端中部设置有伸缩杆，伸缩杆上端通过连接杆转动连接有支撑杆，支撑杆另一端固定连接有第一展框，第一展框内部滑动连接有第二展框，通过第二展框与第一展框的配合，不占用较多的空间即可得到较大的展示空间，并且该装置利于收纳，可将展框平行放置在支撑底板上端即可，并在在展示过程中可旋转，方便更多的人观看，同时在下端可放置笔等物品，可对展框内容进行修改与补充，十分便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生多人公寓式学生床,包括床腿、床板、栏杆和固定孔，所述床腿上安装有堵盖，所述床腿上安装有所述床板，所述床板一侧安装有所述栏杆，所述床板一端连接有所述固定孔，所述固定孔旁设置有颈部按摩器，所述颈部按摩器旁设置有控制器，所述控制器上设置有按钮，所述按钮旁设置有显示屏。有益效果在于：可通过所述按钮设置闹钟、课程表、表格的制作和音乐的播放，通过所述扶梯的设计使其具有了开速拆卸安装的功能，增加了空间利用率，同时解决了安全隐患，通过所述颈部按摩器的设计，消除因长时间学习给学生带来的疲劳感。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域。一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，包括框架，所述框架内设置竖板，所述竖板为多个，多个所述竖板与框架形成空腔，所述空腔内设置转轴，所述转轴上套设壳体，所述壳体一侧设置支撑装置，所述支撑装置包括底座，所述底座与框架底部固定连接，所述底座上设置支撑架，所述支撑架两侧固定设置第一连接杆，所述第一连接杆上设置支架弹簧，所述支架弹簧远离支撑架一端与底座连接，所述支撑架上设置支撑板，所述壳体位于支撑板上方。本实用新型的有益效果在于：本装置能够将记录下来的学生情况直观显示出来，提高教师调整授课进程和授课思路的效果。

摘要： 一种固定于学生宿舍内的大学生思想政治教育展板。主要为了解决现有安放在学生宿舍内的平面展板不方便辅导员粘贴和更换宣传材料以及书写文字通知的问题。其特征在于：矩形底座的侧壁开有一个白板抽出口，内置有可抽出的白板，白板的顶端固定有挡片；矩形底座上有一圈挡沿，贯穿挡沿的左右侧有一根转轴，转轴上缠绕网格布，网格布的底端连接一根定位杆，在挡沿上转轴的相对端开有定位杆插孔，定位杆上的两个侧端连接有可压缩入定位杆插孔内的滚珠；矩形底座的侧壁上通过铰链铰接透明的有机玻璃板外盖。本种展板结构简单，易于安装，能够快捷的更换展示内容而无需采用胶水粘贴，还能够在需要的时候将白板抽出后书写文字通知。

摘要： 一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板。主要目的在于为从事高校辅导员工作的人员提供一种便于直观了解学生思想动态的展示工具。其特征在于：在外框和上扣板扣合后形成的空间内固定有若干结构相同的转动展示单元，转动展示单元由卷布、带有单书写面的不粘胶贴、小滚轮上支撑板、小滚轮下支撑板、若干小滚轮、大滚轮、转动手柄以及工字形支撑体组成，工字形支撑体的上、下两根横杆的左端沿水平方向分别固定在滚轮支撑板的中间，大滚轮的两端固定有轴承，卷布围绕若干小滚轮和大滚轮形成闭合连接；卷布上的上、下侧间隔开有若干均匀分布的齿轮咬合孔，大滚轮的上下端间隔则固定有若干均匀分布的咬合齿。