体育学

摘要： 近年来跨学科考生报考体育类研究生比例不断攀升,跨学科背景的学生带来的是利弊相接.通过问卷调查法对报考体育类硕士研究生的考生情况进行调查.结果表明:体育类研究生的跨考生有33.24％为跨考,38.84％跨学生考生对原专业不满意等.跨学科考生具有能够促进体育学科与其他学科交叉融合,满足体育人才的多元化需求等优势,但跨考生报考时易出现不理性因素.通过现状调查以期为考生的报考选择及体育跨学科人才培养提供参考依据.

摘要： 运用文献资料法和逻辑分析法,从美国体育学博士评估的发展历程出发,对美国的体育学博士教育评估体系进行探析,为我国体育学博士教育评估体系的建设提供经验借鉴.研究发现,基于专业的评估组织,不断完善的评估指标体系和科学的评估方法,美国对体育学博士评估深度聚焦学科质量,以实现自我改进、自我提升为目标.我国的体育学博士评估应主动吸收美国体育学博士评估的经验,从坚持质量导向的评估理念,构建专业的评估组织体系以及倡导多元主体共同参与等方面来推动体育学博士教育质量的提升.

摘要： 运用文献资料调研、逻辑分析法等研究方法,对新时代体育学硕士研究生信息素养的意义及其策略进行了分析。研究认为:对新时代体育学硕士研究生信息素养进行培养,能够提升科研能力,改善体育学硕士研究论文质量并契合体育学硕士研究生的培养要求,助力体育学硕士研究生创新能力的提升以及促进自主学习与终身学习能力的养成。据此提出培养体育学硕士研究生信息素养需从能动自主、完善职能、导师引导、转变方式等政策性建议。

摘要： 作为省级层面影响最大的社科科研项目,省社科基金立项是评价省内学科研究发展水平的重要指标。通过分析2013—2020年省社科基金立项情况,探究十八大以来福建省体育学研究的现状及其不足,以期为课题申报、学术研究和学科建设提供参考。研究表明:十八大以来的福建省社科基金体育学项目立项集中在高校,类别以一般项目和青年项目为主,立项总数达121项,高于学科平均立项率;其研究能围绕国家战略、服务地方经济文化发展,内容聚焦体育文化、体育产业、体育公共服务等多个领域,具有较强的地方性;同时,立项面临科研资源分布不均、高质量研究少、基础理论以及跨学科研究不足、选题时政敏锐度有待提升等问题。研究认为:科研管理部门、科研单位和相关机构以及个人应多方联动,立足学科发展,加强宏观审视,合理均衡学科资源并重视基础理论研究;同时选题应继续侧重服务导向,提升时事敏锐度并充分挖掘地方特色,加强跨学科研究合作。

摘要： 目的:分析我国体育学高被引论文的特征,揭示其内容特征和规律。方法:以2000-2020年CNKI数据库体育学领域CSSCI期刊中的346篇高被引论文为研究对象,基于文献内容和外部特征,探讨高被引论文来源期刊、作者、发表时间、机构、基金资助情况和参考文献等六个方面的特征因素。结果:《北京体育大学学报》刊发的高被引论文高居榜首(102篇),占29.5%,高被引论文最多的机构也是北京体育大学(58篇);高被引论文最多的作者是王岗(5篇);2004年是近二十年高被引论文最多(52篇)的年份,占15.0%。高被引论文与参考文献数量之间的相关性较低(P=0.28)。结论:高被引论文在来源期刊、作者、发表时间、机构及基金资助等方面存在不同特征,其与参考文献数量不具有显著关联性。体育学领域高被引论文多紧扣时代发展主旋律,并较倾向于名校、名人、名刊。

摘要： 中国特色民族传统体育学科的构建自有其发展的历史依据,既基于中国民族传统体育的历史悠久、项目丰富、底蕴深厚,也基于近百年来民族体育发展所取得历史经验。新时期,构建中国特色民族传统体育学科体系,具有重要的理论意义与实践意义,有利于中华传统体育的传承和发展,有利于完善我国体育学学科体系,有利于彰显民族文化的理论自信和文化自信,传承中华优秀传统文化,推动体育强国的建设发展。

摘要： 采用文献资料、逻辑分析法等,对体育学应用文化再生产理论的三个领域进行梳理,研究认为:提升运动参与属于人类自身再生产的内容,呈现出由破除单一场域制约因素向多场域融合促进的发展理路;民族传统体育的衍变属于文化内容的再生产,搏击和演艺是武术探索的主流方向,寻求场域-资本-惯习三者间的适配策略是民俗体育文化再生的关键;探求良性公共政策属于社会关系的再生产,研究聚焦在足球领域;反映出已有研究前提模糊、视野局限和研究方法薄弱的问题,建议后续研究从文明的立场审视民族体育的发展,注重理论创新与发展实践相结合.

摘要： 运用文献资料法、专家访谈法、德尔菲法、层次分析法等研究方法,对体育学硕士研究生信息素养评价指标体系予以构建。研究认为体育学硕士研究生信息素养的培养和提高是新时代我国体育学研究生教育的重要使命。体育学硕士研究生信息素养包括基础性信息素养和专业性信息素养,基本框架涵括“目标层—准则层—要素层—指标层”四个层级以及“信息意识—信息知识—信息能力—信息伦理道德”四个维度;体育学硕士研究生信息素养评价指标体系包括4个一级指标、13个二级指标及37个三级指标;构建体育学硕士研究生信息素养评价指标体系,对于体育学硕士研究生信息素养的培养及评估具有重要的导向和参考价值。

摘要： 从基本概念、研究主题和应用方向等维度分析国外体育教练学理论框架,探索建立体育教练员课程体系、关注体育教练员职业发展、开展体育教练员执教认证、促进体育教练学专业建设等实践应用路向。为适应体育学科新需求,顺应体育实践新情境,促进我国体育教练员从“如何去练”到“如何去教”的理念转变,倡议加快我国体育教练学本土化建设,彰显体育教练学的实践价值。

摘要： 自 2017 年中国篮协推出“小篮球发展计划”至今,各地区发展现状各有不同。本文通过文献资料法,对国内外小篮球运动的发展历程,发展现状进行梳理、总结及分析。得出结论,我国小篮球虽有四十年的发展历史,但发展进程却较为缓慢;从发展历程上讲,国外的小篮球发展聚焦于微观变动,与之相比我国着眼于宏观(校篮球赛事、校园篮球教学以及培训机构)组织调控,但也存在着很多不足之处,硬件设施(场地器材)方面有待完善,软件设施(教练员执教水平及人才流动)有待提高。希望本文对我国特色小篮球发展之路提供可借鉴的建议。

摘要： 通过体育学立项的主题词出现的频率，从宏观上反映了我国体育社会学科研究的热点，结果表明与“十一五”期间相比，“十二五”期间，国家社科项目体育学立项课题总量呈现稳步增长的趋势。重大项目没有变化，重点项目、一般项目、青年项目都有明显的增长趋势，国家社科基金体育学立项课题的地区分布差异存在较大差距，立项单位仍以体育专业院校为主体，其中上体、北体、武体位于体育专业院校立项的前三甲，师范院校、综合院校凭借院校的整体实力，都有自己的学科特色，后劲很足，“十二五”期间国家社科基金体育学立项重大、重点项目都是各个领域的重大体育理论研究，立项主题具有政策导向作用。北京奥运会之后，重点项目中公共体育服务、体育强国相关研究成为热点，体育社会学研究领域中，关于传统体育文化的保护、传承、传播等相关的立项课题是所有研究领域中最多的，体育文化研究仍是重点。体育经济学研究领域的热点是体育产业和职业体育，已上升到国家战略，倍受研究者的关注和青睐，体育产业的发展对于体现体育学科的社会经济价值更具有直观性，学校体育学研究近年越来越受到国家社科规划办的重视，立项逐年增多，研究指向为受教育者身体完善，生命质量与健康教育等内容。2015年校园足球成为研究热点。

摘要： 本研究采用文献资料调研、专家访谈、实地调查以及逻辑分析等方法对体育学硕士研究生人力资本贬值问题进行了深入探讨。鉴于中国体育学硕士研究生人力资本贬值的较高风险，本研究提出应加强体育学硕士研究生招生规模与招生结构的宏观调控，使其适应市场需求的变化，着力培育体育学硕士研究生的实践应用技能，提升其人力资本的实际应用价值，加强体育学硕士研究生职业生涯规划及就业指导，使其及时转变观念、合理进行自我定位，合理管控师生比例，切实提高导师指导质量。

摘要： 本研究的目的在于列出大陆和台湾的体育学常用术语差异特征和成因所在,使两岸体育专业人士对此有比较清晰的认识,随着海峡两岸体育文化和学术交流的不断深化,笔者相信大陆和台湾的文化认同度与融合度会越来越高.大陆和台湾词汇差异的原因在于政治制度不同，台湾的词汇受到闽南话的影响，大陆语言以北方话为基础方言，，早期国民党主要掌权者主张“保存国粹”放弃了推广白话文的努力，台湾地区日据时期存在文化留痕，二十世纪50年代以后台湾开始大量引进西方文化尤其是美国文化等。探讨了二者异形同义的词形差异，同形异义的词义差异。汇总了竞技运动和体育类、运动人体科学和康复类、运动休闲管理和民族传统体育类常用术语差异。

摘要： 在当前国内许多体育院系充满热情、积极申请博士研究生培养授予权的过程中，笔者提出应未雨绸缪，对体育学博士研究生的培养进行必要的反思，对其培养中的一些基本理论和实践问题进行必要的讨论，进一步理清其发展思路。为此，本文在多年研究生培养工作以及申请博士研究生培养授予权工作的基础上，拟就我国体育学博士研究生培养的有关问题进行探讨，以期与体育学界同仁商榷。

摘要： 我国体育事业与体育科技的发展越来越需要大批高素质、高学历的体育高科技复合型人才。随着我国体育事业的发展与体育学博士研究生招生规模的不断扩大，提高体育学博士研究生培养质量，实现体育学博士研究生创新性培养与国际化培养，这是摆在我国体育学博士研究生培养面前的一大课题，也是确保我国体育事业可持续发展，提高国际竞争力的重要保证。

摘要： 随着我国体育学博士生培养规模的不断扩大，如何提高其培养的整体质量是当前大家关注的问题。而博士学位论文水平的高低则是体现培养质量最重要的一个方面。完成一篇高质量的博士学位论文是体育学博士生教育的重要环节，而“完成一篇高水平学位论文的首要环节就是选题，选题在很大程度上决定着学位论文的整体水平。

摘要： 采用文献研究法，通过查阅全息投影技术相关文字资料和视频资料，了解全息投影技术，结合其技术特点应用到体育领域中，并给了在体育转播、体育教学、体育训练等方面的应用方法。体育领域通常需要呈现运动动作、运动场面等空间感较强的内容，平面3D对于这些内容并不能带来更有效的模拟和讲解效果。全息投影技术图像具有360度3D效果，观看者可以更好地理解和观察运动状态。可用于体育转播的呈现球场介绍和球员介绍等。体育教学方面可以用于呈现经典动作分解讲解展示，更为直观。体育训练方面可以帮助运动员全方位观看自身动作，分析动作特点及纠正动作。教师演示示范模型建立后，学生通过全息投影观看具体的动作效果和要领，教师示范演示可以做到生动形象，教师在很大程度上节省了工作量。篮球教练的布置板是大家印象最为深刻的可以通过全息投影技术形成球场立体影像，教练交互的向球队布置战术配合，效果更为直观。全息投影技术的交互性会为体育训练和体育教学手段带来重大的变化。训练中与全息投影技术产生的实际对手虚拟影像进行演练对决将成为可能。

摘要： 采用文献研究法，通过查阅全息投影技术相关文字资料和视频资料，了解全息投影技术，结合其技术特点应用到体育领域中，并给了在体育转播、体育教学、体育训练等方面的应用方法。体育领域通常需要呈现运动动作、运动场面等空间感较强的内容，平面3D对于这些内容并不能带来更有效的模拟和讲解效果。全息投影技术图像具有360度3D效果，观看者可以更好地理解和观察运动状态。可用于体育转播的呈现球场介绍和球员介绍等。体育教学方面可以用于呈现经典动作分解讲解展示，更为直观。体育训练方面可以帮助运动员全方位观看自身动作，分析动作特点及纠正动作。教师演示示范模型建立后，学生通过全息投影观看具体的动作效果和要领，教师示范演示可以做到生动形象，教师在很大程度上节省了工作量。篮球教练的布置板是大家印象最为深刻的可以通过全息投影技术形成球场立体影像，教练交互的向球队布置战术配合，效果更为直观。全息投影技术的交互性会为体育训练和体育教学手段带来重大的变化。训练中与全息投影技术产生的实际对手虚拟影像进行演练对决将成为可能。

摘要： 采用文献研究法，通过查阅全息投影技术相关文字资料和视频资料，了解全息投影技术，结合其技术特点应用到体育领域中，并给了在体育转播、体育教学、体育训练等方面的应用方法。体育领域通常需要呈现运动动作、运动场面等空间感较强的内容，平面3D对于这些内容并不能带来更有效的模拟和讲解效果。全息投影技术图像具有360度3D效果，观看者可以更好地理解和观察运动状态。可用于体育转播的呈现球场介绍和球员介绍等。体育教学方面可以用于呈现经典动作分解讲解展示，更为直观。体育训练方面可以帮助运动员全方位观看自身动作，分析动作特点及纠正动作。教师演示示范模型建立后，学生通过全息投影观看具体的动作效果和要领，教师示范演示可以做到生动形象，教师在很大程度上节省了工作量。篮球教练的布置板是大家印象最为深刻的可以通过全息投影技术形成球场立体影像，教练交互的向球队布置战术配合，效果更为直观。全息投影技术的交互性会为体育训练和体育教学手段带来重大的变化。训练中与全息投影技术产生的实际对手虚拟影像进行演练对决将成为可能。

摘要： 本申请公开了一种学生户外研学活动用体育器械，包括:间隔设置的一对底座，所述底座的底部设有地钉；一对均固接在相应的所述底座上的配重筒；一对均安装在相应的所述配重筒上的移动机构；一对均可拆卸连接在相应的所述配重筒内的支撑杆；连接在一对支撑杆顶部的跳高杆；一对均设置在相应的所述配重筒和所述支撑杆之间的调节固定机构；一对均设置在相应的所述支撑杆内的抱紧机构，通过所述抱紧机构能够将所述跳高杆固定住；本申请不仅搬运和拆卸方便，且能够方便调节跳高杆的高度，此外，还能在使用时将跳高杆牢牢固定住，使得整体的功能更加全面。

摘要： 本发明公开了一种用于体育社会学的资料保护柜及其使用方法，涉及保护柜技术领域，其包括储放装置，所述储放装置上设置有压缩装置，所述储放装置内设置有多个资料储放装置。储放资料时可将资料放入到储放袋内，然后通过旋转握把带动旋转轴旋转，旋转轴通过两个传动锥齿轮与两个从动锥齿轮的啮合，可带动两个螺纹杆旋转，此时两个螺纹筒可在螺纹杆上左移，进而带动移动夹板左移，移动夹板左移与定位夹板紧密贴合可对储放袋顶侧的开口密封，此时启动抽气泵，抽气泵通过导气管和抽气管将储放袋内的空气抽出，进而可使储放袋内处于真空的状态，对储放袋内储放的资料真空保存，可有效的避免储放的纸质资料出现受潮现象，对资料起到很好的保护作用。

摘要： 本实用新型涉及教具技术领域，且公开了一种体育统计学正态分布演示教具，包括支架，所述支架顶部固定连接有演示箱，所述演示箱内部开设有演示腔，所述演示腔内部安装有演示组件，所述演示组件包括多个立架，多个所述立架一侧均设有坐标条，多个所述立架内部均开设有滑槽，多个所述滑槽两侧内壁均固定连接有锁定齿条，多个所述滑槽内部均设有滑套；本实用新型通过设置演示组件，根据数据来找到相应坐标条上的坐标，然后按动推板使得锁定齿轮与锁定齿条分离，然后将挂钩移至相应的坐标位置，再松开推板重新锁定，然后将连接绳挂在多个挂钩上形成正态分布曲线，从而能够快速准确的绘制出相应图形，有效提高教学效率和教学质量。

摘要： 本实用新型涉及体育社会学技术领域，且公开了一种体育社会学辅助教学装置，包括底板。该体育社会学辅助教学装置，通过设置滚轮，可方便对该装置进行移动，可移动至室外进行教学和演示，通过设置电机和活动套，可通过电机的转动来对该装置进行调节高低，可方便更多的观看者进行观看，通过设置显示屏，可播放视频和提前准备的教案，通过设置第一黑板，可方便边观看边解释说明和教学，通过设置活动轴、把手和第二黑板，可方便翻转显示屏，使得第二黑板位于正面，可方便板书和讲解，定位柱可方便对显示屏进行固定，避免在使用时会出现晃动的情况，达到了便于移动的效果，可方便移动至室外或者室内进行教学，也可有利于使用者进行教学。

摘要： 本实用新型涉及体育教育设备技术领域，且公开了一种体育教育训练学用防护垫，包括垫体，所述垫体底部的左侧固定连接有左支撑板，所述垫体底部的右侧固定连接有右支撑板，所述左支撑板与右支撑板相接触，所述左支撑板和右支撑板的顶部通过铰链铰接，所述左支撑板底部的四角均固定连接有第一支撑腿。本方案当需要移动或搬运该防护垫时，首先上调支撑组件，使支撑组件与地面远离，接着将左支撑板进行翻折，使得第一支撑腿远离地面，同时垫体对折，从而减小整个装置的面积，接着通过挂块、挂钩和拉绳的相互配合，拉动右支撑板，从而带动行走轮滚动，即可对整个装置进行移动，从而达到搬运移动方便的目的。

摘要： 本实用新型属于教学用具技术领域，具体公开了一种体育统计学正态分布演示教具，包括教具整体、演示部件、固定部件和底部固定座，教具整体的前面中间部位固定连接有演示部件，演示部件的顶端前面活动连接有活动块，演示部件的顶端后面嵌入连接有活动板，活动板的顶端固定连接有连接线，教具整体的后面固定连接有固定部件，固定部件与教具整体固定连接，固定部件可以将教具整体进行支撑并固定，并将演示部件进行包裹保护，固定部件分为底部固定座和顶部固定板，通过打开开关，使得蓄电池为LED发光板提供电能，可以将演示部件上的正态分布图照亮，在底部固定座上的四个万向轮分布在底端的四个角的位置进行支撑，保证了教具支撑固定的稳定性。

摘要： 本实用新型属于体育统计技术领域，具体为一种体育统计学用可折叠式曲线尺，包括曲线尺主体、直尺、右曲线尺和左曲线尺，曲线尺主体的底部固定连接有直尺，直尺的顶部中间贯穿连接有滑轨，滑轨的两侧活动连接有固定板，固定板的顶部活动连接有连接柱，连接柱的顶部固定连接有左曲线尺，左曲线尺(或者右曲线尺)垂直那面和右曲线尺(或者左曲线尺)垂直那面所形的角会方便使用者画出所需要的角度，所以在曲线尺主体处设置有多样机构，可方便使用者画出所需要的曲线、直线和角，从而使得曲线尺主体使用方式更加多样性，也方便使用者使用一个曲线尺主体就能画出多种不同的图，从而大大提高了本实用新型的多样性，来具有广泛的发展前景。

摘要： 本实用新型公开了一种体育训练用人体工程学哑铃，包括手柄，手柄的两侧均固定安装有配重块，所述手柄上固定安装固定块，固定块的一侧开设有大拇指插孔，手柄上开设有固定槽，固定槽内滑动安装有两个滑动座，两个滑动座上均螺纹安装有同一个丝杆，所述固定槽的一侧内壁上开设有凹槽，丝杆的一端延伸至凹槽内并固定套设有第一锥齿轮；所述凹槽的顶部内壁上开设有转动孔，转动孔内转动安装有转动轴。本实用新型结构简单，使用方便，该哑铃在手柄的外侧增加固定块和固定座并开孔，让使用者更容易握住手柄，更加符合人机工程学，且每个插孔的距离可以调节，可以适应不同手掌大小的人群使用。

摘要： 本实用新型公开了一种学游泳及游泳锻炼的体育用品装置，包括透明面具和对称设置的中空柱状可异形浮标，所述中空柱状可异形浮标中间设置有呼吸控制室，所述呼吸控制室下方设置有呼吸控制室定位带，所述呼吸控制室定位带两端分别连接中空柱状可异形浮标；所述导气管中部设置有控气室；所述透明面具两侧设置有若干定位环片，所述定位环片通过面具定位带与防水耳环片连接，所述防水耳环片与脑后带头连接。本实用新型使用时安全性高、携带方便、使用方便、结构简单且易于识别；本实用新型主要实施于自然空气呼吸和较浅水内范围，能够使初学者迅速安全地学会游泳，并且能使会游泳的人实现更舒适游泳的锻练方式。

摘要： 一种研究体育运动对身体结构产生影响的运动解剖学设备，在所述箱体上表面上设有数个开口，在所述箱体上表面的数个开口一侧均设有伸缩板，在所述箱体上表面上设有数个与所述开口相对应的凹槽，在所述箱体上表面的数个凹槽内均设有显示器，在所述升降主机上的升降杆上均设有与所述箱体上开口相适配的支撑板，在所述升降杆上的支撑板上均设有支杆，在所述支杆上均设有肢体模型，在所述支杆上的肢体模型上设有肢体上盖，在所述肢体模型内设有肢体骨骼；通过本实用新型，使得人们可清楚直观的观察体育运动常见伤病的伤病模型以及骨骼伤病实物，不仅加深了人们对体育运动对身体结构产生的影响，而且能使人们在体育运动中进行有效的预防和保护。